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四年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
童年雖然美好,可是我還是希望自己快點長大。
長大后,我們可以做自己想做的事情。小時候,做任何事都被父母約束著,只有長大了,做任何事情才能得到一點自由。我們每天到學校以后,要被老師管教著,不留一點自己的空間,下課鈴響了,我們的心早就飛到了九霄云外,開始了美妙的幻想,可是,老師還意猶未盡,想再給我們豐富一點知識,老師呀,你們難道不知道此時此刻我們的.心已經(jīng)不再平靜,已經(jīng)沒有幾個人愿意聽講了。還有每天下午放學的時候,每個人的臉上都露出了擔心的表情,果不其然,老師又布置了很多作業(yè),回到家里,家長們也只是關心我們的作業(yè),每天寫完作業(yè),都已經(jīng)很晚了,再也不能痛痛快快地玩了。
可是如果我長大了,就沒有了那么多的作業(yè),可以自己安排自己的生活,不會再有老師和家長約束我了,我會把我的生活安排的豐富多彩。
其實我們每個孩子都很喜歡學習,但是我們更期待在豐富多彩的生活中學到知識。
我渴望長大,我們每個孩子都渴望長大,渴望自由,渴望在自己的一片天空中飛翔,去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。
四年級作文300字 篇2
“叮叮!庇茡P的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗傳統(tǒng)文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統(tǒng)文化。 蔽覀兠總人臉上都露出了喜悅的.表情。
來到國旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個人姓穆。“穆老師好!”帶著敬意的聲音響了起來。
首先,穆老師給我們表演了一套太極?赐瓯硌莺螅瑢W們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來,穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始,幾個同學上去試了試。后來,我們?nèi)?9人都上去穆老師,神奇的是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數(shù)!疤帧⑻_,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個人都認真練習,還被穆老師表揚了呢!
合影時,大家都做同一個動作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!
四年級作文300字 篇3
握手,在當今作為一種人與人之間打招呼的正式形式,受到商業(yè)人士的廣泛推崇,繼而慢慢變成了一種商業(yè)禮儀,真是叫人不得不學習之。
不知道是什么時候開始握手流行起來的?我覺得可能最初握手只是兩個壯漢相互比力氣,看看誰的握力大。比如有甲壯漢與乙壯漢,這兩個壯漢相互仇視很久了,就快發(fā)展沖突了。突然間,甲壯漢挑釁地向乙壯漢伸出了手,傲慢地說到:“乙壯漢,你不是要跟我打架嗎?那么來看看誰的手勁大?”
乙壯漢聽罷就伸出收去跟甲壯漢握手,這樣的握力比拼搞得甚是激烈,兩名壯漢的.手由于用力過猛,相互手臂肌肉都很疲憊產(chǎn)生了顫抖。經(jīng)過一番比拼,兩名都精疲力盡,發(fā)現(xiàn)實力相當,相互都覺得占不了便宜,于是言罷不再沖突了。
這一幕恰恰被路人們看到了,路人們七嘴八舌地討論這個事情,后來握手也就產(chǎn)生了“講和”的意思,再后來人們將握手的意思擴充為“友誼”與日常表示友好。
四年級作文300字 篇4
蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害,即蒼蠅,蚊子和蟑螂。哎,都怪那折磨人的夏天。
夏天到了,三害熱得受不了,就跑出來危害人間。夜晚,我拖著疲憊的.身影進房間睡覺。正當我快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,那可惡的蚊子飛進我房間,在我耳邊嗡嗡嗡,嗡嗡嗡地叫,煩都煩死了。我實在太想睡了就沒有再管那蚊子,可它纏著我不放,又來煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了,我心里暗暗叫苦,蚊子啊蚊子,你到底還讓不讓我睡覺!
記得一次,我在洗澡,我正拿著水龍噴頭洗澡時,突然感覺有什么滑滑的東西在手上爬,可水龍噴頭也沒往那噴。于是我就看了看,媽呀,竟是只蟑螂。我義無返顧地叫起救命來,邊甩手。奶奶沖了進來,殺了蟑螂,我才放下心來。以后我每次洗澡前都要環(huán)顧四周,確定沒有蟑螂才洗澡。
一次看電視,有一只蒼蠅飛到燈管旁邊,扇動翅膀,發(fā)出聲響,吵死了!我只好那電蚊拍打它,把它大暈了,弄死,再掃進垃圾桶。
三害。∧銦┑梦宜X不得,洗澡不得,看電視不得。哎,可惡的三害,我恨你一輩子。
四年級作文300字 篇5
大家應該都知道九曲橋吧?中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個景點,下面就由我來介紹介紹吧!
走進中山公園的大門,就會看到一盆盆琳瑯滿目的菊花;還有香噴噴的潮汕小吃,接著就來到了大名鼎鼎的九曲橋。剛剛來到九曲橋,我們遠遠望去,啊!多長的橋呀!還有碧綠碧綠的'湖水,再加上湖中央的幾只小船,真是美麗極了!
走進連綿不斷的九曲橋,美麗的景色會讓你陶醉其中。一個個精致幽雅的涼亭,涼亭邊還有幾條石椅,活潑可愛的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚兒喂食,小魚兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物;老爺爺坐在涼亭上下幾盤棋;老奶奶坐在石椅上說說笑笑;還有做太極拳的,乘涼的都有。?
接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了,湖水把整座九曲橋都倒映水中,把九曲橋的美都給放映出來了。湖水真綠啊,綠得像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船,可以看出湖水的靜,靜得感覺不到自己的小船在流動。還有一群小魚兒在湖里穿過來穿過去的。倒影翩翩,水平如鏡,美麗迷人。?
這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風景如畫的九曲橋哦!
四年級作文300字 篇6
今天,我給媽媽洗腳了。
我倒了一盆熱乎乎的水,然后踩著凳子拿毛巾,又找到磨腳石。然后小心翼翼端著那一盆熱乎乎的水,來到了媽媽的面前。媽媽驚訝的看著我。我伏下身,說:“媽媽我今天給您洗腳!眿寢尶雌饋砗芗樱瑦蹜z的望著我,還有點不好意思。
我輕輕的把媽媽的腳放進水中,就這樣我的手慢慢的和媽媽的腳接觸著。我一離開媽媽的腳,看見媽媽大顆大顆的眼淚掉落在水盆中,我就問媽媽:“媽媽,您怎么了?”媽媽沒有回答,一下子把我抱在了懷中,說:“孩子,你真長大了!”在我洗腳的時候媽媽還拿手機拍照,我也感覺很幸福。
后來媽媽問我,為什么要給她洗腳?我說:“您工作辛苦一天了。我上幼兒園、上小學都沒有給您洗過一次手一次腳,等我再長大了和您在一起的`時間就更少了。我想給您留下一點美好的記憶。有些孩子一輩子都沒有為爸爸媽媽洗過一次腳一次手,甚至當他爸爸媽媽奄奄一息的時候,都沒有跟他們說一句我愛您。我想對您說媽媽我愛你,讓您等了8年。等爸爸回來后,我也要給他洗一次腳讓他感動感動!眿寢屄犃宋业脑挘瑤缀跻蕹雎晛砹。
再后來我就甜甜的睡著了。
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