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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-11-12 07:47:10 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀)

小學(xué)四年級作文 篇1

  迎著縷縷春風(fēng),伴著陣陣笑聲,我們邁著歡快的步伐來到南明山,尋找美麗的春天。

  來到南明山腳,首先映入眼簾的是一道石門,石門上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上,一路上鳥語花香,翠綠的小樹、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣,到處充滿春的氣息,讓人覺得神清氣爽!走過石門就來到了明秀湖,碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、青草,簡直美極了!湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹,我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母,我們瞪大眼睛,都快把湖水看穿了,也沒有看到一只水母的身影,它們一定是害羞了,所以躲起來了吧!

  沿著山路繼續(xù)向前,一片竹林出現(xiàn)在眼前,每根竹子都像一位站崗的士兵,挺直腰板,接受我們的檢閱;頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋,他們好像要和我們比賽,看誰 先長大成才!透過竹林,隱約可以看見一座古香古色的涼亭,耳邊也不時(shí)傳來潺潺的流水聲。走進(jìn)一看,原來有一條銀龍似的小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下,好像在歡迎我們的到來。池邊是古樸典雅的瀝雪亭,這樣的美景讓大家流連忘返。

  越往上走,石階越陡,只見兩旁郁郁蔥蔥的'樹木直入云霄。我們好不容易才走過南明山的第二道門,眼前便豁然開朗起來:石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁,石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字,大家饒有興趣地辨認(rèn)著,“這是‘半云’”,“這寫的是‘敬義’”,“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”,大家你一言我一語地討論著。不知不覺,我們又來到了天王殿,這里有很多祈福的人,還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹,我也偷偷許下了一個(gè)愿望,希望它能變成現(xiàn)實(shí)。

  經(jīng)過努力,我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周,整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒,一輛輛汽車就像小螞蟻,我突然覺得整個(gè)世界都變得渺小了,我的心變得寬闊了!

  美麗的春天帶給我美好的心情,美麗的南明山給我留下了難忘的回憶!

小學(xué)四年級作文 篇2

  前幾天,我們小區(qū)里來了一個(gè)新成員,它就是“舊衣物回收箱”。大大的肚子里裝著居民們的舊衣物。

  我很好奇這些舊衣物的去處,媽媽告訴我,工作人員會把“舊衣物回收箱”里的衣物收集起來,交到民政局,再由民政局的'同志統(tǒng)一挑選打包,送到貧困山區(qū)去。這下家里的那些舊衣物終于有了去處了!

  到了周末,我對媽媽說:“媽媽,今天我們把舊衣服整理一下,放到下面的回收箱里去,好嗎?”媽媽連聲說好。我們整理出了好幾袋穿不下的、來不及穿的衣服,有舊的,也有新的;有我的,也有爸爸媽媽的。媽媽把這一大堆衣服放進(jìn)洗衣機(jī),清洗了一遍,再放到陽光下曬干。然后,我們把衣服整齊地疊好,裝進(jìn)了袋子里。我興高采烈地將它們提到樓下,把它們送進(jìn)了“舊衣物回收箱”那大大的肚子里。

小學(xué)四年級作文 篇3

  中午,牛老師讓我們在電腦上欣賞了二00三年高考狀元的風(fēng)采。我們在老師的指點(diǎn)下,在屏幕上目睹了今年全國高考狀元的高分以及他們的學(xué)習(xí)方法。我最羨慕的是我們陜西省的文科狀元薛琦,她以691分的高分被北大光華學(xué)院鎖定。

  薛琦本來是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,家境也不好,但她以良好的成績考進(jìn)了西安市86中學(xué)的自強(qiáng)班。剛?cè)胄r(shí)她學(xué)習(xí)成績特別差,但她并不放棄自己,而是立下大志,在自己的每個(gè)筆記本上都寫上“穩(wěn)中求勝”四個(gè)字,以勉勵自己好好學(xué)習(xí),穩(wěn)步前進(jìn),取得最后的勝利。因?yàn)樗青l(xiāng)下人,家境不好,沒有錢上學(xué),自強(qiáng)班為她免去了學(xué)雜費(fèi),給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以她非常珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。當(dāng)記者問她平常是怎么學(xué)習(xí)的,她回答:“我學(xué)習(xí)的方法只有三點(diǎn):第一,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,把當(dāng)堂講的'知識記住。第二,我為自己各科都準(zhǔn)備了一個(gè)‘錯(cuò)題錄’,把每次作業(yè)中做錯(cuò)的題都記在上面。另外,多做多練,把每道題都做會、做精是當(dāng)上狀元的“秘訣”。

  看了薛琦的事跡,我也為自己鎖定了理想,那就是北大光華學(xué)院,我要從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)薛琦的學(xué)習(xí)方法。掌握各方面的知識,學(xué)好各門功課,走薛琦的狀元之路,七年后也當(dāng)個(gè)陜西的狀元。

小學(xué)四年級作文 篇4

  大家都吃過燒烤吧,那有沒有烤過鞋子呢?可能你們聽都沒聽說過呢,也許你們會問我我是怎么知道的。即然你們起疑心了我就給你們講一講吧!

  早上8點(diǎn)半,我起來看見爸爸在上網(wǎng)還烤起小火箱,可是爸爸的鞋子怎么不在呢?我想:爸爸是不是光起腳丫來到書房的呢?一會兒來問一問爸爸。要寫作業(yè)了,我來到書房爸爸還在上網(wǎng)我對爸爸說:“爸爸我要寫作業(yè)了!薄昂谩卑职终f。接著爸爸即然從小火箱里拿出了鞋子,我對爸爸說:“爸爸你怎么把鞋子放到小火箱里呀!”“放在小火箱里烤熱鞋子。”爸爸回答說,“你也試一試!卑职肿吡,我也跟著爸爸一樣把鞋子放在小火箱里烤熱鞋子。我一邊烤熱鞋子,一邊寫作業(yè)。寫完了作業(yè)剛好吃中午飯,當(dāng)我拿出鞋子時(shí)穿上鞋子里熱熱的鞋子底下軟軟的,走起路來好像被彈起來似的。吃完飯鞋子又變成了原來的`樣子,我在網(wǎng)上查了一下,原來鞋子放到火箱里會變熱,鞋子底下是膠的鞋子熱了,底下自然會變軟。

  如果你們不信,可以試一試。

小學(xué)四年級作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢想,在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的雙臂;在劉翔的眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿辉陔s交水稻之父袁隆平爺爺?shù)难劾,夢想是糧食達(dá)到世界最高產(chǎn)量。

  夢想,是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;夢想,是我們的指路明燈;夢想,是我們的希望之火……

  楊夢衡,一個(gè)雙手都截肢的殘疾人,他的夢想就是在殘運(yùn)會的游泳比賽中拿金牌,他每天都在刻苦的練習(xí)。結(jié)果,他在比賽中只得了全國第九名,連國家隊(duì)都沒有加入。但是,他并沒有放棄,他說了這樣一句話:我有兩條路可走,一條是死,一條是精彩地活著。他選擇了精彩地活著,于是他又有了一個(gè)新的夢想,就是當(dāng)翻譯,他勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,最后考入了中山大學(xué),完成了他的夢想。

  我的夢想是成為一名畫家,畫出祖國的大好河山,畫出中國人的精神風(fēng)貌。這個(gè)夢想,在我很小的時(shí)候就萌生了。那是我5歲時(shí),媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊,郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋!那兒的瀑布好壯觀啊,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。∧莾旱氖^好多好奇啊,有的像獅子戲球,有的像公雞打鳴,這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時(shí),我就有了一個(gè)念頭:將來我長大了,一定要當(dāng)一個(gè)畫家,把祖國如畫的景色畫下來,讓更多的人了解我們的祖國,喜愛我們的`祖國。為了這個(gè)夢想,我參加了繪畫班,放棄了許多游戲的時(shí)間,用來練習(xí)繪畫。由于我堅(jiān)持不懈地努力,我的畫越來越美,我的努力也得到了老師的認(rèn)可,讓我代表學(xué)校參加各種繪畫比賽。我還得了全國國畫比賽的二等獎呢!

  成為畫家的這個(gè)夢想一直激勵著我前進(jìn),激勵著我奮斗,我將樹立信心,放飛夢想,讓自己擁有一個(gè)更加燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),放飛夢想,為夢想而奮斗!

小學(xué)四年級作文 篇6

  我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什么好,突然,陳明提議:“不如我們把小木船拿出來玩吧!”

  陳明拿過我的小木船贊不絕口,非要把它拿給其他同學(xué)看看。突然,他好像被什么東西絆了一下,一個(gè)踉蹌,手中的小木船摔在地上,頓時(shí)小木船光滑的外殼裂開了一道縫。

  霎那間,周圍的空氣仿佛凝滯了,停止了流動,我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,我生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一個(gè)趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞,一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也壞了。兩敗俱傷!陳明臉漲得通紅,惱火的說:“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢!”我們各自生氣地離開了。

  放學(xué)后,我獨(dú)自走在路上,街上人來人往,一陣陣喧嘩讓我心煩意亂。白天的場景如電影般在我面前回放。一個(gè)聲音在腦海中響起:“你和陳明做了這么多年的好朋友,怎么能因?yàn)檫@一件小事而打破這段真摯的友誼呢!”

  晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里很后悔,這件事我也有錯(cuò),我不該那么沖動!平日里,陳明對我那么好,有時(shí)我忘記帶午餐沒有吃,他就把自己的一半分給我,遇到作業(yè)不會做,他也會耐心地給我講,我生病請假,他還跑到我家給我補(bǔ)課。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月時(shí)間過去,一天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我偷偷回頭瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜脹得鼓鼓的`不知是抓了什么東西。忽然,他幾步追上,從兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他滿臉憂傷的說:“我不希望和你絕交,因?yàn)槟闶俏襾淼綄W(xué)校認(rèn)識的第一個(gè)朋友,”并且,他的眼瞳中帶著一種白又有種悲傷,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我......要搬家了!毖弁锏臏I水一瞬間成了一滴滴淚水,過了許久,我們才依依不舍的走向各自回家的路。

  雖然,這件事已經(jīng)過了很久,但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。

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