四年級作文9篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　今天媽媽帶我和三個小伙伴一起去游泳，我很興奮。

　　我們來到了游泳館，買了票，我就連忙像只小鴨子跳進(jìn)了池里。

　　開始，我只敢在淺水區(qū)游。媽媽讓我到深水區(qū)，我害怕水深不敢下去。后來我看到其他的小伙伴都進(jìn)去了，我也鼓足了勇氣試一試。咦，水只和我齊腰深，沒什么可怕的`，而且比淺水區(qū)好玩多了。大家你潑我水，我潑你水，玩的可開心了。

　　過了一會兒，一個阿姨下來教我們游泳。阿姨讓我們兩只手向前用力潑水，身體趴下，兩只腳用力向后滑。我們一個接著一個抱著游泳圈連在一起，像水中的小火車一樣開動起來，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，向前滑，像后退，舒服閉著眼睛都快睡著了。

　　游泳池邊上還有一個好高的滑滑梯。我從上面像瀑布一樣一沖而下，濺起的水花弄得我滿臉都是，眼睛都睜不開，太刺激了！

　　玩著玩著我們就累了，便和媽媽回家了。

四年級作文 篇2

　　晚上松林里動物們正舉行音樂會，突然，耳邊傳來的不是音樂聲，而是討厭的“嗡嗡嗡”聲，大伙們抬頭一看，天哪，天上飛著無數(shù)的”戰(zhàn)斗機(jī)”，原來是蚊子大軍進(jìn)攻啦！

　　今晚音樂會上的美妙樂曲立刻轉(zhuǎn)變成了“啪啪啪”聲，蚊子大軍越戰(zhàn)越勇，大伙身上的“紅包”如雨后春筍般冒出來，嚇的大伙們都跑到家里用蚊帳把自己罩了起來。但是松鼠他們家沒有蚊帳，他們只好到外面，雙手像上了發(fā)條一樣到處亂揮，雙腳像踩水車一樣，不停地跺著。

　　這時(shí)候麻雀嘰嘰靠譜地告訴松鼠們，火燒艾草可以驅(qū)蚊，可惜蚊子被熏得暈頭轉(zhuǎn)向之后又醒過來，而他們自己卻被煙熏的直咳嗽，所以艾草不頂用。麻雀喳喳忽然靈光一閃，說生物鏈中一物降一物，所以地球上所有生物都有天敵，我們應(yīng)該去找蚊子的天敵青蛙大將和蜻蜓小姐呀�！皩ρ�，我們怎么沒想到呢？”松鼠們異口同聲的說。

　　松鼠跳跳敲開了青蛙大將和蜻蜓小姐的`門。兩位大將聽了來由后，二話不說就答應(yīng)幫忙。他們分工合作，有的負(fù)責(zé)白天站崗，有的負(fù)責(zé)夜晚值班，終于把可惡的蚊子逐出松樹林。幸虧有這兩位大將同心協(xié)力，不然，松林就會成為蚊子的天下。

　　大戰(zhàn)平息后，松樹林比原來更熱鬧了。

四年級作文 篇3

　　您在我的眼中，是一個既搞笑又有一顆童心的父親，雖然我很喜歡您，可還是想對您提幾個建議。

　　我想請您改進(jìn)一下教育方法。您的教育方法，簡單地可以概括為：打了一巴掌，再給一顆糖。比如上次我向您請教一道數(shù)學(xué)題，您怎么教我都不會，您很生氣，打了幾下我的腦袋，罵道：“你的腦子怎么就這么笨呢？這么簡單的題都不會！”

　　當(dāng)時(shí)我心想，真是的，我問你問題，你不能好好教�。靠墒�，你把我教會后，居然對我說：“不是爸爸要打你，是因?yàn)榘职謵勰悴艜�這樣對你，要是我不愛你，早就不管你了�！蔽衣牶蠛懿焕斫猓�“打是親，罵是愛”，除了打罵，其他的就不是愛了？

　　我想請您改掉一些壞習(xí)慣。比如，媽媽叫我和您過去吃飯，您怎么能回答不吃呢？那天我不知怎么了，也不想吃，可后來您又去吃，我只好也去吃。真是有其父必有其女。還有一個，您總是到外面飯店里吃飯，晚上很晚才回來，弄得我和媽媽非常擔(dān)心您。您很愛抽煙，吸煙不但對您的身體有傷害，還傷害到了我們。您在家總愛坐在客廳的沙發(fā)上抽煙，吐出來的`煙把客廳弄得煙霧繚繞，經(jīng)過客廳的人就會把二手煙吸進(jìn)去，二手煙對身體的傷害有多大，你知道嗎？所以在這里，我想請您改掉這些壞習(xí)慣：與愛你的女兒相比，應(yīng)酬就那么重要嗎？

四年級作文 篇4

　　叮叮是一只狐仙，她住在天山山頂。叮叮原本是一只普通的白狐，由于她是吃著雪蓮長大的，雪蓮的精華使她擁有了靈力。每當(dāng)太陽和月亮一齊出現(xiàn)在山頂時(shí)，她便會跑到天山的最高處，吸取日月精華，以此來提升靈力……

　　叮叮喜歡四處旅游。她去過洞庭湖畔散步，清澈的湖水，挺拔的高山。清新的湖風(fēng)吹著她，她一邊哼著無名的歌，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景；她去過黃山游玩，爬著又高又陡峭的山，摸著奇異的怪石，望著湛藍(lán)的天空，不住地贊嘆著黃山的美麗；她還去過錢塘江觀潮，如同海一般的人流帶著她前進(jìn)，她望著那洶涌的潮水出神，一個不注意，潮水濺了她一身。

　　她最愛中華的美景，中華的美景令叮叮向往。可當(dāng)叮叮再回到以前游玩過的地方時(shí)，一切都完全變樣了……

　　當(dāng)她再回到洞庭湖時(shí)，湖水不再清澈，渾濁的湖水上漂浮著臭氣熏天的死魚，湖的上空飛滿了蒼蠅蚊子；湖風(fēng)不再清新，反而還摻雜著刺鼻的.硫磺味。叮叮使用靈力，做出一個香包，用它點(diǎn)一下湖水，靈力立刻讓湖水變得清澈見底；用它碰一下湖風(fēng)，靈力與湖風(fēng)混合在一起，立馬變得清新起來；叮叮含一口水，把靈力注射在水里面，使勁向四周噴去，洞庭湖立馬變得比以前更有生機(jī)。

　　當(dāng)她再去到黃山時(shí)，山不再高，不再陡峭，怪石沒了蹤影，天空變得烏黑烏黑的，看不到云和太陽的影子……叮叮使用了很多靈力，使腳下的山漸漸變高，令它再次陡峭了起來，使怪石重新出現(xiàn)，使天空變得像以往一樣湛藍(lán)。

　　當(dāng)她再走到錢塘江時(shí)，海一般的人流沒有了，潮水不再洶涌了。叮叮使用靈力讓錢塘江恢復(fù)原來貌……

　　她又到了許多地方，用靈力讓以前美麗的風(fēng)景恢復(fù)原樣。她回到天山，升到天山的上空，用盡最后的靈力讓中華變得更美麗，更富有生機(jī)……

　　她化作一朵云，飛向天空……如果你看到一朵狐貍形狀的云在對你笑，那一定是叮叮。

四年級作文 篇5

　　今天是我們期待已久的秋游的日子，同學(xué)們一個個憋足了盡，準(zhǔn)備好好地放松一下。

　　我們在學(xué)校坐上了大巴車，駛到聞名天下的錢塘江邊上，開始遠(yuǎn)足的活動。一路上，我們邊走邊欣賞錢塘江的美景，江水是土黃色的，正午的陽光一照，金光閃閃，非常壯觀。忽然，前面一位同學(xué)叫道：“快看，江上有好多船。”大家都不約而同地把目光投向那位同學(xué)手指的方向，看到有好幾只船在江上破浪前進(jìn)。于是大家紛紛議論起來，有的說在捕魚，有的.說在清理江面的垃圾，還有的說在看風(fēng)景，大家各抒己見。直到我們再往前走，才發(fā)現(xiàn)船上的叔叔阿姨正在收網(wǎng)，原來是在捕魚呀！看完風(fēng)景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵，一鼓作氣地跟上了“大部隊(duì)”。來到一個大草坪，擺上了我們所有豐盛的午餐，大口大口地吃起來。

　　下午，我們來到了高教西區(qū)公園。我和一部分同學(xué)在捉蛐蛐，張鴻凱使出了所有的招數(shù)，用樹枝在草坪上輕輕地敲打，看見蛐蛐活蹦亂跳，我們幾個在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手，一口氣抓了好多只。看到可愛的小蛐蛐，我突然想到課文里面可愛的小鳥，是不是蛐蛐也在找媽媽呢？想到這里，我又把蛐蛐放回了草坪。只聽見蛐蛐唱出美妙的歌聲，我想這應(yīng)該是蛐蛐們在感謝我吧！

　　今天我們雖然有點(diǎn)累，但是我們看到了聞名天下的錢塘江，欣賞到了大自然的美，我認(rèn)為是“累有所值”呀！

四年級作文 篇6

　　在一個寒冷的冬天，有一只饑腸轆轆的小老鼠決定在夜深人靜的時(shí)候出來偷些食物填飽肚子。

　　小老鼠小心翼翼地走在無人的街道上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要注意附近的`捉鼠高手——大花貓。

　　突然一陣撲鼻的香味把小老鼠吸引住了，它用鼻子嗅了嗅：“啊，真香呀！我要是能吃上幾口該多好呀！”它自言自語道。口水順著嘴角流了出來，它趕緊擦干，輕手輕腳地順著香味來到了一棟房子的窗戶旁。透過玻璃它看到桌子上罷放著一盆熱氣騰騰的新鮮烤雞，口水再一次流出嘴角，肚子餓得咕嚕咕嚕地叫。它顧不了那么多，小老鼠在窗臺上觀察一會，發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān)上，小老鼠高興地說道：“嘿嘿，今天運(yùn)氣真不錯。”它得意地笑了笑就打開窗戶爬了進(jìn)去。當(dāng)它來到烤雞旁，突然，感覺哪里不對，正準(zhǔn)備往回跑，可是已經(jīng)來不及了，一雙綠綠的眼睛出現(xiàn)在小老鼠的面前。�。≡瓉硎亲绞蟾呤执蠡ㄘ�，小老鼠嚇破了膽，它拼命地跑，可是它哪是大花貓的對手，不一會兒就被大花貓捉住了。

　　小老鼠現(xiàn)在真后悔，可是已經(jīng)來不及了……

四年級作文 篇7

　　一頭簡單清爽的短發(fā)，小小的眼睛，可愛的嘴巴、圓圓的臉蛋，鏡頭前的女孩調(diào)皮地吐吐舌頭。這就是我，一個不折不扣的“假小子”。我叫殷鈺，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)7（13）班的.學(xué)生。

　　說起我的性格嘛，那可真像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，極不穩(wěn)定。我十分仗義，為了朋友，我可以兩肋插刀。那可真叫“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”。記得有一次，我的好朋友袁亦琪哭了，我急忙安慰她，并問怎么一回事。一打聽，原來是我們班男生蔡聰聰惹哭了她。當(dāng)時(shí)，我就十分生氣，也不管誰是誰非，心想：反正欺負(fù)女生就是不對！這樣想著，我把蔡聰聰拽到袁亦琪跟前，直到他賠禮道歉，袁亦琪原諒了他我才肯罷休。那件事之后，我落得了一個“俠女”的稱號。怎么樣？我夠義氣吧！不過，我可是個暴脾氣，你可千萬別惹惱我，

　　當(dāng)然，我也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。閑暇的時(shí)候，我喜歡看課外書，畫一些卡通畫。這時(shí)候的我，就像變了一個人似的，十分文靜，有時(shí)會靜靜地待上一個下午�？凑n外書、畫畫，這些都是我最大的興趣愛好。我尤其愛畫卡通畫。在無人的時(shí)候，我會呆呆的望著天空，自由地幻想，陶醉在自己的世界里，構(gòu)思那些天馬行空的故事。我的理想是當(dāng)一名動畫導(dǎo)演，創(chuàng)造出世界上最精彩的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。雖然我深深地知道夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離是多么的遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會實(shí)現(xiàn)這個理想。為了這個理想，我要一直努力下去。

　　我的學(xué)習(xí)成績在班級里一直是名列前茅的，但在我擅長的項(xiàng)目上也時(shí)常弄出了些笑話。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，碰到了一道難題，父母也做不出來。我冥思苦想，想了許久都想不出來。無奈之下，我只好撥通了電話問老師，老師說那道題是超了范圍了，勸我不要做了，可我偏偏死鉆牛角尖，死死地抓住那道題不放。我絞盡腦汁，想了好幾個小時(shí)，正在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，突然我眼前一亮，“柳暗花明又一村”，我想到了一個絕妙的解題方法。既簡單省事，又通俗易懂。當(dāng)我做完題后，抬頭一看掛鐘，已經(jīng)是晚上零點(diǎn)了……

　　這就是我，一個仗義而又文靜，愛好廣泛，愛鉆牛角尖的可愛的小女生，一個名副其實(shí)的“假小子”，你們喜歡我嗎？我的家就住在黎河市場旁邊，歡迎大家來我們家玩，和我做朋友！

四年級作文 篇8

　　童年、金色的童年，她充滿了歡樂，使人留戀。我的童年是五彩繽紛的，當(dāng)中的喜、怒、哀、樂千千萬萬。每當(dāng)想起，就使我記憶猶新。

　　八歲時(shí)，我加入了中國少年先鋒隊(duì)。前一天，老師給大家講述了少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的意義和為什么要加入少先隊(duì)，她那深刻的語言和一個個動人的.故事，至今還使我記憶猶新。掃墓那天，我們懷著激動的心情，來到烈士墓前，高年級的大哥哥大姐姐給我們這些即將加入少先隊(duì)的小朋友們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。撫摸著它，心情萬分喜悅，心理還想著能夠快一點(diǎn)兒為紅領(lǐng)巾做好事。站在烈士墓前，站在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下，我們所有新隊(duì)員把右手高高舉起，高聲宣誓：“一定要服從少先隊(duì)安排，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，為紅領(lǐng)巾爭光！”望著隊(duì)旗在空中飄揚(yáng)，一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來，我立刻感到無限光榮，信心百倍，相信自己一定會做出一番貢獻(xiàn)。這時(shí)，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“希望你在以后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)受住考驗(yàn)，走完他們未走完的道路�！�

　　這件事雖然已過了幾年，但時(shí)常還浮現(xiàn)在我眼前。在隊(duì)旗下的宣誓，心中的理想，老師的期望，至今仍記憶猶新，極大地鼓舞我奮勇前進(jìn)。

四年級作文 篇9

　　也許在大部分人眼里，灰太狼是一個沒有頭腦的形象，可在我眼里，灰太狼可是個英雄，因?yàn)樗麨檎�義的世界而獻(xiàn)身。

　　今天，我要為灰太狼喝彩。灰太狼具有堅(jiān)持不懈的精神。狼吃羊天經(jīng)地義，可他整天傻傻的'，很天真。一只狼被一群羊欺負(fù)得夠嗆，好可憐��！不過，他從不服輸。每次抓羊的點(diǎn)子都是他想出來的。雖然羊最后都從鍋里跑了，但他從不放棄，并樂觀的鼓勵自己：可惡的喜羊羊，我一定會回來的！

　　今天，我要為灰太狼喝彩�；姨�狼的動手能力真強(qiáng)。每次抓羊，他都會帶一個發(fā)明品，如果不成功，灰太狼就會把這個發(fā)明品改造得更強(qiáng)大。我想：如果青青草原上有一個發(fā)明比賽，灰太狼一定可以得冠軍。

　　今天，我要為灰太狼喝彩�；姨�狼吃苦受累愛勞動。他每天出去抓羊給紅太狼吃已經(jīng)很辛苦了，可回到家還堅(jiān)持做家務(wù)，洗衣服、收拾房間，什么活都不用紅太狼插手，真是家庭能手哇！

　　灰太狼是狼中的豪杰，我為他喝彩。

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