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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-10-27 17:52:31 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  風(fēng)和雨肆意的撲打著人的臉龐,時(shí)而涼爽;時(shí)而刺眼。

  似乎周圍的世界都被上了一種黯淡的色彩,蕭瑟而又不失空曠。生活亦是如此。

  我獨(dú)自走在回家的路上,偶然的駐足,路邊傳來一糖果的味道,酣醇的味道讓人倒抽一股甜氣。一位慈祥的老奶奶走過來。

  “好孩子,你來買糖果嗎?”我的手捏著袋中僅剩的幾個(gè)硬幣呢喃的點(diǎn)點(diǎn)頭,老奶奶似乎沒有察覺到我的異常舉動,用她那慈祥的手把我領(lǐng)入那誘人的糖果屋里,讓我有一種親切感。當(dāng)我邁入這充滿著愛的小屋,按捺不住心中的澎湃,幾乎是以斜傾的姿勢

  撲到誘人的糕點(diǎn)面前,我又向懷中的.袋中摸了摸,注定我與他無緣吧,便灰溜溜的跑開了。

  突然,一旁的一個(gè)小石子絆住了我,我心里又惱又恨。

  就這樣,糊里糊涂的跑到了家。天邊的云將路邊的樹壓彎了腰,我仿佛便是那小道邊的一棵小樹,搖搖欲墜。

四年級的作文300字 篇2

  每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我只要相信“我能行”,就不怕困難了。

  一次運(yùn)動會,我參加了四百米跑步,我跑了兩百米就停下來了,因?yàn)槲乙詾榕芡炅。同學(xué)們看見了連忙說:“蘇子琪,快跑!”我這才知道我還沒跑完,于是又繼續(xù)跑了起來。我心想:“哎,完了,我肯定會得最后一名的!本驮谶@時(shí),我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個(gè)字,我想一定要加油!這時(shí),我加快了步伐,跑快了很多,到了終點(diǎn),我不是最后幾名,而是全年級第四名。我好高興,因?yàn)槲艺娴哪苄校?/p>

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴玩追跑的游戲,一個(gè)跑得非?斓腵小朋友正在追我,眼看就要追上了,我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個(gè)字,頓時(shí)我就跑得非常快了!后來她不僅沒追上我,還累得氣喘吁吁呢!“我能行”可以幫我度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  我只要相信自己“我能行”,就能輕輕松松地度過難關(guān)。以后我遇到什么困難,就想“我能行”,這樣,我就可以克服困難!“我能行”真好!

四年級的作文300字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

  我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。

  我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的'河段,就會有一個(gè)平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時(shí)候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時(shí)候,會把皮艇直接掉個(gè)頭,沖擊起很大的。

四年級的作文300字 篇4

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。

  我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

  我的飛毯比飛機(jī)還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔(dān)心,它有安全設(shè)置,如果飛毯有故障的話,會有個(gè)降落傘,使用飛毯可以不用建飛機(jī)場,還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時(shí)不需要汽油,不會污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無聲的,沒有噪音,也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的`話會非常孤單,沒有關(guān)系,它有娛樂設(shè)置,可以上網(wǎng)、聽音樂等。

  我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚,它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯,他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí),飛毯會保護(hù)他們的人身安全,第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球,可以給魚兒喂食,坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。

  現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國總部,我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。

四年級的作文300字 篇5

  我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩,長著一雙炯炯有神的眼睛,能說會話的嘴巴……

  在我上一年級的時(shí)候,剛開學(xué),聽媽媽說她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí),一眼就知道她是一個(gè)善良的人,剛開始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。

  陳老師,您忘了沒有?有一次上課,我感覺很郁悶,沒意思,就在本子上畫畫,一邊畫一邊說:“一個(gè)糖葫蘆5角錢……”您看見了,就不動聲色的走過來,我一抬頭看見您嚴(yán)肅的目光,嚇得急忙 低下了頭,老師提問我回答問題,我站起來,什么也說不上來,只見您溫柔的對我說:“我們來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的',不是來糊弄的。”老師的話在我的心中留下了深深的烙印。

  記得有一次,我和同學(xué)們鬧矛盾,陳老師走過來詢問,我們互相推脫責(zé)任,只見她說:“在古代這種情況,每人打50大板!蔽覀儜M愧的低下了頭。

  陳老師是一個(gè)善良的老師,我永遠(yuǎn)愛她,她是我心目中最好的老師。

四年級的作文300字 篇6

  我家樓頂有一個(gè)小菜園,奶奶在菜園里種了許許多多的蔬菜。有紅紅綠綠的西紅柿。碧綠碧綠的絲瓜。 紫 色的茄子。紅通通的小辣椒和綠油油的小蔥。奶奶說這是純天然的綠色蔬菜,吃了 對身體好。

  最先我們是為土壤施肥,接著把種子撒下去,再為他們蓋上一層薄薄的被子,最后就種好了,我們每天給他們松土施肥澆水。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)菜園里冒出了好多小芽,很小很小的,我激動的告訴了媽媽,媽媽說要記得為他們除草澆水,日子一天天過去,小芽長成了小菜苗,西紅柿的菜苗上有幾朵黃色的小花朵,辣 椒也長出了幾朵小白花,像一顆顆小星星,可漂亮了,又過了幾天,我再去看望他們時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)菜園里的蔬菜都成熟了,特別是有一根絲瓜,可能有50厘米長,可大了,辣椒有紅的,綠的`各自散發(fā) 著自己的光輝。整個(gè)一片豐收的景象。

  晚餐時(shí),我們吃著自家親手種的蔬菜,別提有多稥了,媽媽還為我炒了一份西紅柿炒雞蛋。

四年級的作文300字 篇7

  早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開始了。

  小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣真好啊!”鳥兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛!”

  下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多啊!又香又漂亮,要多采點(diǎn)兒,今年才好過!

  樹上,有幾只啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴(yán)重了,一定要幫它好好治病!”啄木鳥們給這只鳥兒點(diǎn)贊,一起說:“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來了。

  草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的'玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好。 

  傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來!

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