[實(shí)用]小學(xué)四年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
精選小學(xué)四年級作文:給代老師的一封信
尊敬的代老師:
您好!
我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對您說聲對不起,感謝您一直以來對我的辛勤栽培?山(jīng)常惹您生氣的我,總是做出一些令您不滿意的事情,這一點(diǎn)請您原諒。
代老師,我有許多的煩惱想對您說。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎?給我分配的任務(wù)是改閱讀部分,雖然我也很認(rèn)真的對待,可還是出了錯(cuò)——給同學(xué)們改錯(cuò)了。后來您批評我,說我閱讀部分也做得很差,我的眼淚不由自主地流下來了。在那刻里,我做了一個(gè)決定:從此再也不給同學(xué)們改考卷了,不是因?yàn)槲易运剑驗(yàn)槲易约旱拈喿x部分確實(shí)不很好!老師,我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個(gè)很笨的.孩子。每次您講課時(shí),我只有最簡單的問題才會舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生,成績不太好,是一個(gè)不起眼的孩子?墒悄鷧s愿意信任我讓我當(dāng)班上的紀(jì)律委員!代老師,謝謝您!紀(jì)律委員這一職務(wù),我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都沒有勇氣站在講臺上,說“安靜”二字。
我的成績不好,爸爸媽媽也常為我操心,我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲,頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己,為什么讓這么多人操心,我真想對您們說聲“對不起”!
代老師,您這么辛苦,我十分感激。大家都說:“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界,自己卻累得直不起腰;老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人!老師一生的心血都花費(fèi)在我們這些學(xué)生身上,您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽,讓我們長大成才,成為祖國的有用之人!
老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望,等我長大以后學(xué)成歸來,為祖國的建設(shè)做出一番努力。
祝
您身體健康!
您的學(xué)生:斯玉楠
年月日
小學(xué)四年級作文 篇2
從前,有一只陶瓷的小兔子被一個(gè)女孩愛著。從前,有一只陶瓷的小兔子愛上了一個(gè)女孩,還在她身邊看著她死去。
在美麗的埃及街道有一間房子,里面住愛德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充分因?yàn)樗灰粋(gè)名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行,但是有幾個(gè)男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來,阿比林著急地說:“你們放開它。”在激烈的.戰(zhàn)斗下,愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠(yuǎn)。漸漸變得很黑。
第二天,一位漁夫撒下漁網(wǎng),準(zhǔn)備捕魚愛德華發(fā)現(xiàn)它正在慢慢,突然它藍(lán)色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。
他的妻子看見很開心,給它取了一個(gè)新名字叫蘇珊娜,又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子,可是好景不長,它又被兩個(gè)老人的女兒扔進(jìn)了垃圾堆。
過了幾天又被一個(gè)男孩拿走了,把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個(gè)洞當(dāng)衣服,帶回去給他妹妹玩,他妹妹喜歡看跳舞,可是她得了重病,媽媽走了,擺弄著小兔子去試了。
把它送到了玩具店,一天一天的過去了,可是一直沒有人買它。一個(gè)叫阿比林的孩子把它買走了。
小學(xué)四年級作文 篇3
牡丹號稱國色天香,荷花出淤泥而不染,雖然這些花都很美麗,但我最喜歡的還是金秋之子——桂花。
桂花的樹干很細(xì),似秋姑娘婀娜的細(xì)腰,但是美中不足的是——它的樹皮比較粗糙摸起來手很疼。我想,大概是大地媽媽為了保護(hù)秋天的孩子——桂花樹吧,以免它被折斷。
桂花樹的枝條向四周分散,像一把大大的保護(hù)傘一樣,保護(hù)著芳香四溢的桂花。
桂花的花朵是金黃色的,一簇簇地緊緊靠在一起,好似一串美麗的珠子,當(dāng)風(fēng)兒吹過它時(shí),它便舞姿輕盈地在微風(fēng)中跳著,看起來別有一番風(fēng)韻呢!
嬌嫩的桂花還有一位保鏢呢,它就是——桂花的葉子,桂花的葉子是墨綠色的,背面可以清晰地看見一條條葉脈,葉脈和我們?nèi)说难芤粯邮怯脕磔斔宛B(yǎng)分的.餓,它的鋸齒就是保鏢的餓“武器”了,每當(dāng)有人想要摘花時(shí),鋸齒可能會恨恨地割幾下“采花賊”。
我們看見的桂花都是一簇一簇的,其實(shí),那是由那螞蟻大小的花兒組成的。
每當(dāng)我走過桂花旁時(shí),不管有多要緊的事情,總會不由自主地停下腳步,靜靜地聞著那誘人的花香,呼吸著清新的伴著花香的氣息,不管有什么煩心的事,全都會一掃而光。
桂花不僅能制作桂花糕,能供人們觀賞,還有許多作用。它還有一種非?少F的精神,不管秋天有多么寒冷,百花凋零,它仍然怒放花朵,默默地為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香。我們做人不也是應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花這種精神嗎?
小學(xué)四年級作文 篇4
黃河養(yǎng)育了中華兒女。父母的愛雖沒有黃河波瀾壯闊,但其愛得深沉、無私,是用心血筑成的愛之長城。
在我們呱呱墜地時(shí),父母用期盼的眼神不斷地注視著這個(gè)小生命,生怕一離開,他就會消失不見。直到他們自己也累得睡著了,眼睛才會離開一會兒。當(dāng)他們又睜開眼睛時(shí),眼里尋覓的還是孩子。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語的時(shí)候,父母在我們耳邊不斷地重復(fù)著同樣的詞——— “爸爸、媽媽、爸爸、媽媽”。當(dāng)我們生硬地吐出那幾個(gè)詞的時(shí)候,他們開心地哭了,他們甚至都沒有聽清我們說的什么,只是覺得開心。
當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)走路的.時(shí)候,他們小心翼翼地扶著,就像是拿著一個(gè)易碎的花瓶,好像一不留神就會摔碎一樣。當(dāng)我們因?yàn)樽呗凡环(wěn)而摔倒時(shí),他們的心揪在了一起,比自己摔倒還疼。
終于,我們上學(xué)了,他們又開始擔(dān)心了。孩子受欺負(fù)怎么辦?上課聽不懂怎么辦?同學(xué)之間關(guān)系不好怎么辦?一連串的問題困擾著他們,他們總是有很多擔(dān)心。于是,他們開始自己尋找答案。于是,在學(xué)校的門口,出現(xiàn)了一堆等孩子的家長,路上,出現(xiàn)了一句句父母對孩子的問候,這就是父母。
我要真誠地說一聲:“謝謝你們,我的爸爸媽媽!”
小學(xué)四年級作文 篇5
我家里養(yǎng)了許多的花,比如:仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。
我最喜歡綠蘿了。雖然它不會開花,但是它的葉子非常茂盛,枝干是翠綠色的,桃心狀的葉子是深綠色的,而且它還可以吸收有害的氣體,所以我喜歡他。
上個(gè)暑假,媽媽給我買了一盆綠蘿,它是重在土里的,它非常喜歡水,如果不勤澆水,葉子就會耷拉下來仿佛在對我說:“我渴了,我渴了……”我趕緊給它澆水,過了幾個(gè)小時(shí)它的`葉片就又會昂首挺立,晃動(dòng)著好像在對我說:“謝謝,我喝飽了!
有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直,把它放在魚缸里,多了幾天慢慢長出了白色的根尖,成了魚缸里的水草,根還長長看許多。有一次,好多天沒換水了,根都變黑了,有些樹葉都腐爛了。這是什么原因呢?爸爸說:“必須把葉片露出水面,因?yàn)闃淙~是用來呼吸的!蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。
我希望我家的綠蘿,長得更加茂盛。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文08-03
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
(精選)小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文11-04
【精選】小學(xué)四年級作文08-06
[精選]小學(xué)四年級作文08-13