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(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級的作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
一年一度的暑假到了,因?yàn)橛斡灸軓?qiáng)身健體還可以自救,我報了仰泳班。
作為一只“旱鴨子”,我對水有一種莫名的恐懼。一開始,怎么也不敢下水。教練那可怕的眼神就像一個惡魔,用帶刺的皮鞭在無情地抽打著我,逼著我下了水。我們先學(xué)憋氣。我想用手把鼻子捏著,教練那狠狠的眼神又瞟過來了……我只能硬著頭皮把臉埋進(jìn)水里。透過泳鏡,我看到了一片藍(lán)藍(lán)的世界!肮具斯具恕钡.吐氣聲聽起來有趣極了,憋氣好像也不是那么可怕了。
就這樣練習(xí)了幾天,教練開始讓我們學(xué)習(xí)仰泳。我嗆了好幾次水,像是吃了芥末醬一樣嗆得眼睛都紅了,但是我堅(jiān)持了下來。在教練的教導(dǎo)下,現(xiàn)在我可以仰泳50米了,還可以沉在水底做各種各樣的動作:像魔鬼魚一樣趴在水底;也可以像老僧打坐一樣沉在水下;還可以輕而易舉地拾起掉在水下的東西……
我非常喜歡這幾節(jié)游泳課。不但讓我克服了對水的恐懼,還讓我愛上了游泳。真是一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
四年級的作文300字 篇2
這個寒假我過得很充實(shí),因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡直一竅不通!
爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會打乒乓球,我們把房間的地板當(dāng)作球桌,還用三個飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng),就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學(xué)起來可不簡單!
開始我發(fā)球動作不對也不過網(wǎng),媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認(rèn)真地模仿,勤奮地練習(xí),不顧汗流浹背,用了半天的時間,終于成功地發(fā)了第一個球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球,同時還練習(xí)接球。
第二天,我們?nèi)胰艘黄饋淼饺〉钠古仪蜃郎显嚧。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學(xué)會的發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的`話去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過網(wǎng)了,成功了!
其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會了。再經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我終于基本上學(xué)會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。
四年級的作文300字 篇3
在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動力?荚囀菍W(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié),是對你近一段時間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實(shí)際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗(yàn)自己的。
考試既然需要,我們就也只有努力的去對付,然后讓社會承認(rèn)我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂,然后用這個快樂來鼓勵自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無數(shù)的`考試中,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動力,這樣才不會對考試充滿負(fù)面的情緒,而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對。
考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次考試雖然我考得還算不錯,但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理,不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了,是不會做還是由于自己的馬虎大意呢?
考試反映了這一段時間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?己玫牟荒茯湴,考不好也不能灰心喪氣。
四年級的作文300字 篇4
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的.笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
四年級的作文300字 篇5
生活中的美無處不在,特別是校園里,尤其突出。
“走快一點(diǎn)!走整齊了,不要三個兩個地走!”一大早,五小衛(wèi)士在中心大路上管理著路隊(duì)紀(jì)律。說真的,我們就是喊喊而已,裝裝樣子,真有人沒走好,我們也不管,當(dāng)作沒看見。甚至有繞到我們后面走的,也是睜一只眼閉一只眼。
突然,我眼前一亮,一個漂亮的小女生走進(jìn)校門,編著兩條長長的麻花辮,穿著雪白的'公主裙,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正,旁邊也沒有拉攏好朋友,一看就知道是位好學(xué)生,我目送了她好遠(yuǎn)。
忽然她匆匆回頭,往我走來,恭恭敬敬地敬了個禮,說:“五小衛(wèi)士姐姐,那邊有個人在踐踏綠化!”我才當(dāng)五小衛(wèi)士沒幾天,不知該怎么回答,只得支支吾吾的,勉強(qiáng)擠出一個“哦”字,把她打發(fā)走了。一個小女孩,還真好忽悠,我暗自慶幸。
偶然一回頭,我往她那個方向一瞟。沒料到她見我沒過去,自己和那個小男孩交涉了。更沒料到,她竟然成功了,小男孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地和她一起走了。陽光下,他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了,低下頭,胸前的紅領(lǐng)巾也在嘲笑我:作為一個五小衛(wèi)士,你稱職嗎?
愛護(hù)綠化的行為是美的,是值得敬佩的!小女孩,謝謝你給我上了生動的一課。
四年級的作文300字 篇6
蜘蛛,大家都知道是什么吧,它長得又丑又小,但是你別看它長得小,有些蜘蛛還有劇毒呢,許多人都十分討厭它,我也如此。
記得有一次,我去買菜,忽然在一座小橋上遇見了一只黑蜘蛛,我當(dāng)時找來一根木棍想把它打下去?烧б豢,原來蜘蛛在知網(wǎng),我想看一下它是怎么知網(wǎng)的,所以才沒有忍心把蜘蛛給打下去。
蜘蛛井條有序地織著網(wǎng),就快要織完的時候,誰料到,盡吹來了一陣風(fēng)把蜘蛛千辛萬苦才織好的網(wǎng)給吹破了一大半。我還以為蜘蛛就辭罷休了。誰知,蜘蛛并沒有氣餒,繼續(xù)把斷了的線頭重新知網(wǎng)起來。我想:只是失敗了一次,自然可以重來,那要是失敗兩次、三次、、四次,甚至更多次呢,蜘蛛還會再繼續(xù)織網(wǎng)嗎?一串串問題在我的腦海中回蕩,好奇心驅(qū)使著我,所以,我想做一次實(shí)驗(yàn)。
就在蜘蛛織了一半的時候,我故意用木棍把蜘蛛織的網(wǎng)給弄破,想看看蜘蛛到底會怎么做。蜘蛛依然重新織了起來,我等了一會兒,又把蜘蛛給弄破了,蜘蛛還是沒有灰心氣餒,一如既往的織啊織。直到把蜘蛛網(wǎng)給織好了。
雖然這是件小小的蜘蛛織網(wǎng)的'事情,但是帶給我極大的啟示:堅(jiān)持不懈的努力換來了成功和喜悅。
四年級的作文300字 篇7
我相信每個同學(xué)都有課余生活吧。你們的課余生活是否豐富多彩呢?下面,請你聽聽我的課余生活吧。我的課余生活有很多,比如:配音、跳繩、跑步、踢毽子。
其中,我最喜歡玩捉蝦的游戲,因?yàn)槟阋_始趕快跑,找到一個很好的地方,然后不動,而這一切都要快。因?yàn)楫?dāng)抓的`人喊“!睍r你就不能再跑了。但我們在玩的時候同學(xué)總不守信用,最后他一不守信用我就打小報告,這樣他就不會再那樣做了。到他抓了,我們拼命的跑,而他呢?就在胡亂摸,我們真想哈哈大笑,可又不能,因?yàn)檫@樣就出聲了,會被捉住的。可是,就算我們不出聲,有個人也會說話,那就是小調(diào)皮蛋周子生,害的我被捉。而且,他捉時,總睜眼,于是我們又叫他耍賴王,怎么樣?是不是也很想玩,趕快行動吧,它會開發(fā)你的大腦。
這是我的課余生活中最精彩的事,我相信還會有更多精彩的果實(shí)來到我的小成長冊中。
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