小學(xué)四年級作文集合(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天我去了弟弟家，我看見好婆眼睛外一層上又青又紫，我感到十分奇怪，我問媽媽：“媽媽好婆眼睛外為什么紫了？”“是被老公公用手打的�！蔽艺J(rèn)為媽媽跟我開玩笑，所以沒有說什么話，把這一句話當(dāng)成了開玩笑的話。
吃好飯，我和弟弟上樓玩，弟弟玩電腦時間太長了，可經(jīng)過我一句又一句的勸說，弟弟放棄了電腦，下去玩了會兒，可一會兒又上去了，我呢在下面吃東西。突然，我聽見廁所里有一點切切的聲音，我十分好奇，以為弟弟在說話，但我還是走進(jìn)了廁所。
只見好婆一把鼻涕一把淚，我聽見好婆說了一句“他把我抓起來給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的一句話，從這2個“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確，哪有人這么對自己的妻子？我想了想這個“他”一定是老公公，所以上面用“妻子”這兩個字呀！我越聽越生氣，上樓告訴了弟弟，弟弟也有點生氣，弟弟他好像還罵了幾句呢！這時候我才明白，原來上午媽媽說的'那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢？古人一句話說得好，“君子動口，不動手。”
這句話證明了老公公是不對的。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天清早，老家來了一個姐姐，我和媽媽陪他們一家去方特歡樂世界玩。
到了方特，媽媽在門口給我和姐姐拍了個照，然后就買票進(jìn)去了。進(jìn)了里面，我們拿了兩份導(dǎo)游圖。按照地圖的指示，我們首先來到一個叫“恐龍危機(jī)”的地方。進(jìn)到里面，隊伍排得像一條長龍。我們排了幾分才坐上車。車子開了，里面有許多恐龍朝我們沖來，我害怕得閉上了眼睛，媽媽說：“如果你不睜開眼睛，這一個游戲就白玩了�！蔽冶犻_了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕。
離開了“恐龍危機(jī)”，我們來到“海螺灣”，隊伍就更長了。我們進(jìn)去坐了一會兒，表演開始了，我感覺我像是去參加海洋動物嘉年華。突然，一個大寶箱在我的眼前出現(xiàn)，里面的珠寶向我飛來，我伸手去拿，可是又拿不到。
離開“海螺灣”，我們來到“維蘇威火山”，坐上了過山車。過山車開了，速度非�？欤谏厦娴娜硕紘樀眉饨衅饋�。
吃了午飯，我們?nèi)ネ媪穗p層旋轉(zhuǎn)木馬、小蜜蜂、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。我最喜歡“宇宙小勇士”，我們玩了兩次。第一次姐姐的`分?jǐn)?shù)比我高，我的分?jǐn)?shù)是2460分，姐姐的分?jǐn)?shù)是2680分。第二次我掌握了方法，只要用力地拉動鐵鏈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，分?jǐn)?shù)就不斷地升高。最后，我得的分?jǐn)?shù)是5170分，哇！這么高的分?jǐn)?shù)，我高興得尖叫起來。姐姐呢？她的分?jǐn)?shù)雖然比她第一次高，但是沒有我高。
接著，我們來到了“生命之光”，它告訴我們地球上的生物是怎么來的，以及恐龍是怎么滅絕的�！昂娇仗诫U”把我們帶到了一個禁區(qū)，又勇敢地逃了出來�！帮w越極限”把我們帶到了國外，有美國、法國、埃及……，還有北京的故宮，長城……
我們出來時，天快黑了，但是還能聽到火流星那邊傳來的尖叫聲。我們今天玩得真開心。
小學(xué)四年級作文 篇3
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的'同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下�！�，我聽了，放下書包，走了過去。原先，就是我的有一道題目做錯了，此時尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎？”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
小學(xué)四年級作文 篇4
又是一個春暖花開的季節(jié)。春是四季之最，可以聆聽清脆悅耳的鳥鳴、嘩啦啦的流水聲�？梢孕蕾p一望無際的“花毯”；可以呼吸芬芳撲鼻的花香可如今鳥影罕見，空氣惡臭，河水烏黑，病毒橫行那些利欲熏心人們開辦著危害人體健康的污染工廠。不顧百姓的反對，每當(dāng)夜幕降臨，他們便迫不及待地干起來，煙囪里冒著黑煙，使每一個角落彌漫著難聞的重金屬氣味；排到河里的污水使清澈的小河成了臭河，毒悄悄地潛入人們的夢鄉(xiāng)。試問，這樣的環(huán)境大家能安心地工作、無憂無慮地生活呢？因此，解決環(huán)保已是當(dāng)務(wù)之急。首都北京初春的霧靄天氣，甘肅省的'沙塵暴一個個嚴(yán)酷的事實無不向人們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，如不及時治理環(huán)境，各種病毒潛入人體，后果不堪設(shè)想！因此，我改變了當(dāng)科學(xué)家的愿望。為了拯救中國乃至地球，，我決定當(dāng)一名環(huán)保專家。
假如我是環(huán)保專家，我會協(xié)助政府一同制服傳播毒氣及其它有害物質(zhì)的罪魁禍?zhǔn)祝Ｗo(hù)環(huán)境；假如我是環(huán)保專家，我會動員大家疏通河道，凈化河水；假如我是環(huán)保專家，我將帶領(lǐng)大家植樹造林種草護(hù)林。
當(dāng)一個環(huán)保專家是我的夢想，它定會成為我前行的動力之源。千里之行，始于足下。我要好好學(xué)習(xí)，掌握環(huán)保知識，并從身邊的小事做起。我立志：過低碳生活，做個有志少年，放飛心中的綠色夢想。
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