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四年級(jí)作文300字匯編[5篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園里有一排梧桐樹(shù),他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天,梧桐樹(shù)綻放新葉,樹(shù)干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機(jī)勃勃,讓我感覺(jué)到春天的氣息撲面而來(lái)。
隨著夏天的到來(lái),樹(shù)葉變成碧綠色的了,上面也開(kāi)始長(zhǎng)了一層毛茸茸的毛,精致可愛(ài),它也在逐漸長(zhǎng)大,從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹(shù)也變得茂盛起來(lái),樹(shù)冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽(yáng)的濃蔭,我們?cè)谙旅姹寂埽嫠,度過(guò)我們的快樂(lè)時(shí)光。
迎著秋日的陽(yáng)光,我們?cè)賮?lái)到梧桐樹(shù)下,此時(shí),金黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!鄙钋锏臅r(shí)候,落葉鋪滿(mǎn)了一地,我們從上面走過(guò),腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的.樂(lè)曲。
冬天,梧桐樹(shù)葉落盡,灰白的的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴(yán)寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時(shí)候,梧桐樹(shù)林更加美麗,白雪覆滿(mǎn)了枝頭,整個(gè)樹(shù)都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹(shù)都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹(shù),它們?cè)谖倚睦铮呀?jīng)成為最美的風(fēng)景。
四年級(jí)作文300字 篇2
星期天上午,我和妹妹一起來(lái)到了景色宜人的龜山公園!
瞧,太陽(yáng)臉上還蒙著一層面紗,遠(yuǎn)處云霧繚繞,幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周?chē)?/p>
我牽著妹妹的小手,走進(jìn)公園大門(mén),穿過(guò)一個(gè)小拱橋,就來(lái)到了公園廣場(chǎng),廣場(chǎng)里熱鬧非凡,不遠(yuǎn)處還傳來(lái)了一陣陣的鑼鼓聲,原來(lái)是老人腰鼓隊(duì)在表演,走近表演臺(tái)只見(jiàn)一群穿著鮮艷的老人們?cè)隰骠嫫鹞,表演臺(tái)上的對(duì)聯(lián)六根羅馬柱象六個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,象六個(gè)在邊疆守疆的戰(zhàn)士,象六個(gè)孩子在嘻戲玩耍!
再往里走,映入眼簾的,是一座觀音石,也稱(chēng)石觀音,觀音的底座是似如蓮花瑤臺(tái)的`石底座,上面鑲嵌著各種各樣的花紋,有白云的,有落葉狀的,還有磚瓦樁的,十分精致,小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去,這時(shí)一束陽(yáng)光照耀在觀音石上,顯得格外耀眼,銀光閃閃,似如觀音騰云駕霧一般,多么壯觀!
我被眼前的美景陶醉了,過(guò)了許久,我才想起妹妹,可妹妹早已不在了,原來(lái)是被那音樂(lè)噴泉吸引去了!
四年級(jí)作文300字 篇3
在來(lái)廈門(mén)的每一個(gè)假期,我都會(huì)隨著父母親來(lái)看望外婆。每次都會(huì)留個(gè)10天左右,雖然時(shí)間很短,但足以讓我在那詩(shī)畫(huà)般的美景里面,欣賞大自然的美,忘掉那些累人的功課。
外婆的家在一個(gè)簡(jiǎn)樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水,山明水秀,一點(diǎn)兒也沒(méi)有大城市里的喧鬧。
在這家鄉(xiāng)的漂亮水畫(huà)里,最誘人的首當(dāng)外婆家對(duì)面的一片湖。這湖,說(shuō)奇也奇,說(shuō)怪也怪,怪就怪在“它”那神奇的'“魔法”。
春天,它是魚(yú)兒和小鴨子們的歡快之地;夏天,它是牛兒和馬兒們的生息之地;秋天,它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地;冬天,它是大家的烤火之地。
在這片美麗而又神奇的土地上。春天,我可以拿著魚(yú)竿去釣魚(yú),趕鴨子。夏天,我可以拿個(gè)馬鞍去騎馬,拿著青草去喂牛。秋天,我可以拿著小籃子去摘豌豆,摘野果。而冬天呢,我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米,烤番薯。
啊,我多么多么希望自己能永遠(yuǎn)生活在這里,永遠(yuǎn)可以這樣快樂(lè),無(wú)暇,天真!
家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,并沒(méi)有隨著我的漂流在外面,而在我的腦海里逐漸消失;反而,異地的寂寞讓我更懷念它的柔,它的柔切和它的美!
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是荊門(mén),那里可美麗了!
春天,金黃的迎春花最先綻開(kāi)了笑臉,像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!”柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)擺動(dòng)就像一條條綠色的絲帶,地上的小草也頑皮地從土里鉆出來(lái)……這就是春天的圖畫(huà)。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)落山了,孩子們不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)上,他們有的在給小草澆水,有的在沙灘上找貝殼、挖沙,還有的在游泳池中游泳,他們盡情享受著這份清涼。
秋天,黃燦燦的稻谷把田野變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷彎下了腰,好像在向人們鞠躬呢!奶奶家的桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙的桔子,吃上一口甜甜的一直甜到心里,美滋滋的`。
冬天,雪花紛紛落下,像花朵從天而降,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,孩子們?cè)凇懊薇弧鄙夏阕肺亿s,笑著、跑著……你聽(tīng),到處都是孩子們歡快的笑聲。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的荊門(mén),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天,是星期三我們的語(yǔ)文老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,我一聽(tīng)到聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)詞,就感到頭疼。
我回到家寫(xiě)完了其他的作業(yè),就叫我媽來(lái)給我聽(tīng)寫(xiě),在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中,媽媽還是一如既往的往里面穿插別的詞語(yǔ)。我說(shuō):“媽媽你別光聽(tīng)寫(xiě)別的詞語(yǔ)!彼袝r(shí)會(huì)給我講大道理,有時(shí)會(huì)給我頂嘴,有時(shí)會(huì)給我吵架,有時(shí)會(huì)罵我。就這樣我們就吵起來(lái)了。
到了星期四早上,也就是第二天早上我們語(yǔ)文老師發(fā)了一張綜合性詞語(yǔ)填空試卷,我一看試卷的第二頁(yè),我發(fā)現(xiàn)有一半的題我不會(huì),當(dāng)場(chǎng)我就后悔了,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。
考完試,發(fā)下來(lái)的試卷令我大吃一驚,我垂頭喪氣的'回到了家里。媽媽看完了試卷,苦著臉沉重的給我簽上了她的大名。
此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了時(shí)間能倒流的念頭。
我體會(huì)到了您昔日里無(wú)微不至的照顧和您含辛茹苦的教誨,我還體會(huì)到了母愛(ài)如水和誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝的含義。
媽媽我知道您是為了我好,我還是希望您要用柔中有剛的方法教育我。
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