(優(yōu)秀)四年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　從玄武湖回來，就感覺很煩躁。天熱呀，人累呀，心悶呀！你說能不煩嗎？這太陽毒辣辣得，一照著就出汗，真想找個(gè)東西好好發(fā)泄一下。

　　這不，我將床當(dāng)“發(fā)泄物”，一會(huì)兒滾來滾去，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，跟個(gè)小瘋子似地。吃完了晚飯，我還是感覺非常煩躁，像無緣無故發(fā)火的感覺，可又發(fā)泄不出來。爸爸看我悶悶不樂的樣子，便用建議地口氣說：“我騎摩托車帶你去兜兜風(fēng)怎么樣？”我想：去透透氣也好，釋放一下煩躁的心情。便一口答應(yīng)了。我坐上爸爸的摩托車，有種說不出的'興奮。爸爸一發(fā)動(dòng)，摩托車向前駛?cè)�。爸爸向左拐了一個(gè)彎，又有一條路出現(xiàn)在我們的眼前。爸爸繼續(xù)向前開，越開越快，越開越快，“啊，慢點(diǎn)！”我驚叫了一聲。摩托車不知不覺駛到了一條寬敞的馬路上，爸爸再加大碼力，到了最高極限。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，發(fā)出陣陣“呼呼”地巨大聲音。頭發(fā)隨風(fēng)飄起，像是在瘋狂地舞蹈著，有種神清氣爽的感覺。摩托車在公路上疾速行駛著，風(fēng)出到臉上、身上暖洋洋地，我的心突然輕松了許多，感覺不那么煩躁了，心平氣和。過了一會(huì)兒，迎面吹來的風(fēng)冷了下來，“這是江風(fēng)，爽吧！”爸爸說。涼爽的風(fēng)吹到身上，那種又熱又煩悶地感覺早已散去，我的心被這涼涼的風(fēng)充滿，我沉浸在這美妙、涼爽的感覺之中。我覺得自己成了神仙，第一次那么放松，那么舒適。兜了這么長時(shí)間，也該回家了。我真留戀那涼爽的風(fēng)，那涼爽的感覺。風(fēng)可以拂去我的煩悶，吹去心理的煩躁，調(diào)節(jié)人的身心。

四年級(jí)作文 篇2

　　望著攤在我眼前的那張無情的考試卷，那個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖利在心里，心在流血，我不禁留下了辛酸的淚，一顆又一顆淚珠滴了下來，滴在了考卷上，很快便消失的無影無蹤。有人說不同的淚有著不同的>故事，那一次，我流下了傷心的淚 水，那是一件我無法忘記的事。

　　那天，陽光明媚，我知道今天我將連續(xù)挑戰(zhàn)那被我喻為“如來佛的手掌”的考試，其中科學(xué)是我最害怕的。我早早地做好考卷便在認(rèn)真地檢查，考后我覺得應(yīng)該還不錯(cuò)，開始，當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)卻久久沒有報(bào)到我名字，我心跳加速，有點(diǎn)兒不知所措。“xxx，82分！”當(dāng)這個(gè)聲音在我耳邊響起時(shí)，我大吃一驚，因?yàn)槲矣浀迷谶@個(gè)學(xué)期我沒有考過這等差的成績。我再也忍不住了，淚水像斷了線的珍珠，一個(gè)勁地往下落，我哭了，我徹底被打敗了，可我卻在極力掩飾。因?yàn)檫@樣的成績，我要付出更多的更多??我多次想阻止自己奪眶而出的.淚珠繼續(xù)落地，開始毫無用處，因?yàn)槲覍?shí)在太傷心了。我呆呆的站著，不停地對(duì)自己說“要堅(jiān)強(qiáng)，每一次失敗，每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)啟示，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，只要不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。在人生的風(fēng)雨中，這點(diǎn)>挫折又算什么，只要拍拍胸膛重新找起來，就沒什么過不了的。”

　　的確，勝敗乃兵家常事，何必要為此悲傷，失敗中學(xué)到的往往比勝利中學(xué)到的多，這是千百年來不變的真理！所以我擦干了眼淚，決定要成功來彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)！

四年級(jí)作文 篇3

　　元旦小長假，我讀了《留心細(xì)節(jié) 把握機(jī)遇》一文，讓我感觸頗深。

　　它用兩個(gè)小故事告訴我們要留心細(xì)節(jié)，把握機(jī)會(huì)的道理。本以為這種大道理太深?yuàn)W，離我太遙遠(yuǎn)。雖然覺得此話有理，心中甚是折服，但也沒印記在心，看過就作罷。可沒想到這個(gè)道理竟在之后的一小時(shí)內(nèi)應(yīng)驗(yàn)了。

　　那天傍晚，媽媽帶我上菜場買菜�？罩羞�紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我伸手去接，可一片片大雪花，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`孩子似的，偏偏不在我的手心上歇息，一眨眼就變成小水滴了。我不甘心，趕緊鎖定目標(biāo)。瞧，一片鵝毛般的大雪花下來了，它乘著風(fēng)左拐拐，右拐拐。我也順著它的行徑，捧起雙手。呀，接住了，好大！它像一團(tuán)棉絮。仔細(xì)看，那六角形的，星狀的圖案清晰可見。一邊走一邊想：我伸出手，等待大雪花自己乖乖地落入手中，跟有目的地去接，不就是等待機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)的典型范例嗎？回到家，我又打開書，細(xì)細(xì)地品味起來……

　　原來我們的日常生活中，也蘊(yùn)含著高深的哲理呀！它需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。

四年級(jí)作文 篇4

　　今天爸爸請(qǐng)我到肯德基餐廳去吃飯。我高興極了，這可是我早就夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望，我點(diǎn)了許多好吃的'。

　　這時(shí)，我看到門口走來了一個(gè)乞丐，她衣服上有許多補(bǔ)丁，身邊還帶著一個(gè)小孩。她向每個(gè)出來的人乞討，可是人們都沉浸在自己的歡樂之中，根本不理會(huì)她。就在我思索著要不要給她們一點(diǎn)零花錢時(shí)，服務(wù)員送來了兩份肯德基。我莫名其妙地問：“阿姨，我只要了一份呀，您是不是送錯(cuò)了？”她肯定地說：“沒錯(cuò)，是你爸爸又多點(diǎn)了一份�！蔽颐曰蟛唤獾乜粗�爸爸，只見爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然間，我恍然大悟。我拿起那份多買的肯德基毫不猶豫地向門口走去，雙手送給了那位乞丐。

　　當(dāng)時(shí)她的淚水就流了下來，嘴里不停地說：“小朋友，謝謝你！”說著就要給我跪下磕頭，我連忙扶起她，真誠地說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！蹦且豢�，我明白了要用愛心善待別人的道理。

四年級(jí)作文 篇5

　　不到長城非好漢�！苯裉欤�我也要登上長城，做一回“好漢”。

　　我們站在長城腳下，抬頭仰望。長城蜿蜒起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是一條橫臥的巨龍，正準(zhǔn)備一飛沖天呢！

　　我們開始登長城了。順著巨大的青石臺(tái)階往上走，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的表面已經(jīng)凹凸不平，而且非常光滑�？上攵�知，有多少雙腳曾經(jīng)走過這里呀！走了一會(huì)兒，腿有些不聽使喚了，又酸又痛，便站在城墻邊休息。往下一瞧，樹木蔥蘢，郁郁蔥蔥，墻體順山勢而建，十分險(xiǎn)峻，城垛上有箭眼，果然易守難攻。

　　休息片刻，我們繼續(xù)向上登。路越走越陡，我心里十分緊張，便開始打退堂鼓了�？墒�，我想：我一定要堅(jiān)持住，當(dāng)一回“好漢”。于是，我下定了決心，使出了吃奶的勁，小心翼翼的向上登。偶爾抬頭向上望去，發(fā)現(xiàn)長城上人流如潮，遠(yuǎn)處的'人，就似乎是一個(gè)個(gè)小黑豆，緊緊的挨在一起，慢慢的向上移動(dòng)�！皥�(jiān)持向上！”我心里想著，終于登上了長城。

　　我靠在長城頂峰的城垛旁，撫摸著粗礪的城磚，仿佛穿越了時(shí)空隧道回到了那個(gè)年代：炎炎烈日下衣衫破爛的民夫辛勤勞作，有些人跌倒了，就再也沒有站起來;堅(jiān)固的長城在孟姜女的哭泣聲中轟然而塌;忽然狼煙滾滾，金戈鐵馬，喊殺聲撲面而來。我突然有一種幸福的感覺，因?yàn)槲矣|摸到了歷史，感覺到了她古老的心跳。。。。。。我們參觀了天安門廣嘗人民大會(huì)堂，游覽了頤和園、故宮、天壇等名勝古跡，還去了野生動(dòng)物園、海底世界、北海公園等地方，最讓我終身難忘的就是去八達(dá)嶺長城。

　　今天，我就要登上這座盼望已久的長城。有句話是這樣說的：“不到長城非好漢”，今天，來到長城腳下，我心里特別激動(dòng)，當(dāng)我們爬上了這座好漢城時(shí)，這里已是人山人海。我快步跑到第一個(gè)烽火臺(tái)，回頭一看，爸爸他們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面了，我又跑到了第八個(gè)烽火臺(tái)，往下看好高喲！把我嚇了一跳，再往上看，那城墻多么雄偉呀！像一條巨龍?zhí)稍谌荷街�中。我趕緊向爸爸要來了照相機(jī)，拍下了這雄偉的景色，我要把這美好的景色帶回家。

　　我們開始往回走，一看到這么陡的坡，我兩腿發(fā)抖�，F(xiàn)在我才理解了“上山容易下山難�！�

　　這張相片真讓我太難忘了。我登上了長城。

四年級(jí)作文 篇6

　　小章魚美美和舒舒是兩姐妹，她們的八個(gè)爪子非常靈活！每一次搭積木－蓋房子比賽都在全校得一等獎(jiǎng)呢！因此，她倆很想學(xué)蓋房。

　　正好有一天，她們看廣告時(shí)發(fā)現(xiàn)了章魚師傅要收徒弟教蓋房，就高高興興地去了。

　　章魚師傅想考驗(yàn)她們，于是就說：“我只收一個(gè)徒弟，你們看我蓋一遍，還要記住蓋房的口訣。一個(gè)星期后，我到你們家看哪個(gè)蓋得房子好，哪個(gè)就是我的徒弟！說完，就示范蓋起了房子，并念起了口訣：

　　一二三四五六七，

　　要把貝殼來采齊。

　　地基打牢別忘記，

　　粉刷墻壁要仔細(xì)﹍﹍

　　她們各自都背下了口訣，而且還用紙和筆畫出了房子的形狀，兩人手拉手跑了回去。

　　小章魚美美仔細(xì)看圖，找到了一些好看的材料，可這些材料跟老師的材料完全不同。舒舒也仔細(xì)地看圖，她找來一些和老師的材料絲毫不差的小貝殼，高興極了！

　　美美和舒舒把口訣背的可熟了！一邊背口訣呀，還在一邊蓋起小房子呢！

　　這一天，師傅來檢查了！舒舒看了看美美的房子想：她的色彩和老師的.完全不一樣！肯定選不上！我的房子和老師的房子的色彩，大小，形狀完全一樣，不可能選不上的！

　　可章魚師傅卻拍了拍美美的頭說：“就選你了！”美美高興極了�！盀槭裁础笔媸鏉M心疑惑地問�！叭绻�每一個(gè)人做的東西都一樣，那世界就沒有創(chuàng)新了�！�

　　舒舒明白了，以后每一次做事，她干得又好又新穎！

四年級(jí)作文 篇7

　　“哇，太棒了，秋果游戲節(jié)開始啦！”咦？這是從哪里傳來的？那當(dāng)然是我們學(xué)�？�！

　　經(jīng)過一學(xué)期的秋果體驗(yàn)課，今天終于到了展示的時(shí)候了。我興致勃勃地拿著游戲卡從教室出發(fā)，走出教學(xué)樓，我的目光不再盯著游戲卡，而是轉(zhuǎn)移到了操場。操場上放著用甘蔗搭成的'飛塔，還有用各種秋果搭成的城堡……令我驚嘆不已！

　　讓我印象最深的就屬四年級(jí)的秋果展示區(qū)了！那里有用秋果做的面膜，有用秋果做的蛋糕，有用秋果做的飲料……總而言之，吃、穿、用、行四個(gè)方面，一樣不少。我一邊吃著糕點(diǎn)，一邊敷著面膜，享受極了！

　　最有趣的就是在小禮堂的“秋果音樂會(huì)”了，它是用電線插著各種秋果，連接著電腦，每一種桌上的秋果，發(fā)出的聲音都不一樣。這一切讓我躍躍欲試，來到鋼琴前，我演奏了一曲《小星星》，可好玩了！

　　在這次活動(dòng)中，我不僅玩得很開心，還學(xué)到了不少知識(shí)，例如有些秋果可以入藥，有些秋果富含維生素C，對(duì)人體有很大幫助。

四年級(jí)作文 篇8

　　我家小店快開業(yè)了！

　　今天，家里請(qǐng)了不少的裝修工人，他們一會(huì)兒裝招牌，一會(huì)兒裝貨柜。我站在家門前，仰望招牌，那一塊紅紅的牌子上清晰地寫著：“鄉(xiāng)里味醬干”，我仿佛聞到了一股濃濃的柴火味，夾雜著淡淡的辣椒味兒。突然，一位穿白丅裇的.叔叔搬來一架梯子，架在招牌前。我以為叔叔爬上去要拆招牌重新裝過，正想著招牌擺得可正當(dāng)不必要重裝時(shí)，叔叔已經(jīng)在“鄉(xiāng)里味醬干”五個(gè)大字下又增加了八個(gè)小字：“現(xiàn)拌現(xiàn)賣，批零兼營”。哦，原來我家的醬干是新鮮出爐的，爸爸媽媽還會(huì)用兩種批零方式賣出，來買的人一定會(huì)很多很多。正想著，梯子在我眼前晃動(dòng)，“哎呀！”我大叫一聲，以為叔叔會(huì)掉下來，仔細(xì)一看，原來叔叔跨在梯子上往右移動(dòng)，是在招牌上寫上電話號(hào)碼。掛好一塊招牌，還真不容易呀！

　　所有工人勞累了幾個(gè)小時(shí)，可以歇息一會(huì)兒了。我也跟著工人們進(jìn)去休息。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備了許多的美食：蘋果，香蕉，餅干，糖果等等。特別讓人垂涎三尺的是那香噴噴的醬干，這時(shí)媽媽剛剛用麻油拌出來的，它們睡在盤子里明晃晃亮閃閃的，香氣沁入心脾，再往里面加點(diǎn)芝麻、大蒜、辣椒，不但香氣，就是味道就已經(jīng)在我嘴邊逗留了。我撲上前，像一匹餓狼般用手抓起幾片往嘴里送，才止住了我那快要留下來的口水。吃飽了，打個(gè)響亮的飽嗝，我又抓兩包餅干往店外沖，看見爸爸和一位工人叔叔沒有休息還在忙碌，我大叫：“爸爸，休息會(huì)兒！”爸爸和那個(gè)叔叔才起身休息，邊走還邊議論著他們沒干完的活，我似乎聽到他們說要怎樣裝貨架。爸爸已經(jīng)坐在椅子上休息了，可他默默地喝著茶，心里好像在想著什么。他一不小心把茶水滴在了衣服上，也沒有發(fā)覺。突然，爸爸重重的喝了一口茶，說：“如果把貨架反過來放不就好了嗎？”工人叔叔一聽，連連說好�？吹桨职窒胪�了，我也放心多了！

　　開個(gè)小店還真不易！我感覺到，等我家小店開起來，爸爸媽媽有得忙了。我可不能坐視不理，也要伸出雙手搭幫一下，減輕一下爸媽的負(fù)擔(dān)。

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