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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 09:32:09 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文集合【4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文集合【4篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  暑假的一天,陽(yáng)光明媚,朵朵白云像一只只可愛(ài)的小綿羊在天空中歡蹦亂跳地玩著,看到這么美麗的風(fēng)景,我也迫不及待地想去玩。于是媽媽帶著我來(lái)到女孩的夢(mèng)幻王國(guó)——快樂(lè)蛋糕坊。我一看,哇!人可真多呀!有做曲奇餅干的、有做巧克力的、還有做蛋糕的……非常熱鬧,我高興地選了一個(gè)Kitty貓形狀的蛋糕。

  開(kāi)始做蛋糕了,我很興奮。首先,媽媽幫我系上了護(hù)身裙,阿姨幫我拿來(lái)色彩鮮艷的Kitty貓圖片和圓形的蛋糕模,一切都準(zhǔn)備好了,我一本正經(jīng)地坐在工作臺(tái)前,輕輕地把白色的奶油均勻地抹到了圓形的'蛋糕模上,拿牙簽畫出Kitty貓的大體形狀,用黑色的奶油慢慢地勾線,Kitty貓的輪廓已經(jīng)浮現(xiàn)出來(lái)了,接下來(lái)我們?yōu)樗嬃藞A圓的眼睛、橢圓形的鼻子和彎彎的小嘴巴,看著它迷人的微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,快點(diǎn)幫我穿上衣服吧!”

  我?guī)退x了一件粉紅色的上衣和五顏六色的花朵,最有意思的是,小貓的裙子,我用了好多綠色的波浪線裝扮成的。我把背景涂上天藍(lán)色的奶油,清新可愛(ài),非常漂亮。

  我在蛋糕的底座上加了一圈淺黃色的奶油小花朵,一個(gè)挨著一個(gè),栩栩如生。

  我的作品終于完成了,我非常開(kāi)心,得到了媽媽的贊賞,她說(shuō)我是心靈手巧的小繪畫家,我心里美滋滋的。

  我最喜歡的卡通形象Kitty貓,也是我夢(mèng)中的好伙伴,今天我親手把它描繪在蛋糕上,別有一番趣味。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  美麗的景色,好玩的趣事,因?yàn)檫@些,我來(lái)到了鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村的春天,有桃花,油菜花;映山紅等一些花,其中我最喜歡桃花。粉紅色的,五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指著桃花說(shuō):“你看,這是桃花,桃花一般有五六片花瓣。代表著愛(ài)!编l(xiāng)村的桃花真美!

  鄉(xiāng)村的夏天,有荷葉,荷花;池塘邊的知了等,我最喜歡的是荷花。因?yàn)槟阆耄F(xiàn)在荷花還沒(méi)有開(kāi),如果荷花開(kāi)了;不就里面會(huì)有蓮子,想想都要流口水了。我喜歡鄉(xiāng)村的荷花。

  鄉(xiāng)村的秋天,有柚子,楓葉;稻田等,我尤其喜歡的是柚子。柚子還沒(méi)成熟還沒(méi)成熟的時(shí)候它的顏色是淺綠色的,藏在樹(shù)葉里不太顯眼,柚子熟透了的時(shí)候它的顏色是金黃金黃的。微風(fēng)吹起樹(shù)葉,露出一個(gè)個(gè)胖娃娃。鄉(xiāng)村的柚子是甜美的。

  柚子,可吃又可玩?梢猿,爸爸拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'棍子,在樹(shù)上打柚子,我在下面接。爸爸打了第一個(gè)下來(lái),可沒(méi)想到,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰;”我的臉上有一個(gè)柚子的印子,原來(lái)我接的時(shí)候,柚子“跳”到了我的臉上。第2個(gè)接的很好……

  好玩,壞了的柚子可以當(dāng)籃球,可以當(dāng)足球,也可以當(dāng)壘球。我喜歡把柚子當(dāng)壘球玩。第一次三米,第2次五米;第三次八米……

  鄉(xiāng)村的冬天,可以打雪仗,堆雪人;打魚等,我最喜歡打雪仗。我記得有一次兩個(gè)男生對(duì)我和一個(gè)女生,我們的臉上像被子彈射中了一樣。雪是冷的,我們卻玩得熱火朝天……鄉(xiāng)村的打雪仗是有趣的。

  鄉(xiāng)村是美好的。世界上不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區(qū)大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí),我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。

  我喜歡唱歌、畫畫,記得我以前最喜歡語(yǔ)文這門功課,最不喜歡數(shù)學(xué)了,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣古怪.性格暴躁。

  我還是一個(gè)急性子呢,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的.人我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”哎我這個(gè)人就是這樣,沒(méi)辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計(jì)我這一身也改不了了。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇呛芎,我在班里也并不現(xiàn)眼。

  值得我高興的是我是一個(gè)很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻(xiàn),希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫畫家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我喜歡打乒乓球,喜歡打羽毛球,還喜歡靜靜地坐在湖邊釣魚,但我最喜歡做的可不是這些,而是考驗(yàn)平衡力的滑滑板。

  我在動(dòng)畫片《名偵探柯南》里看到柯南的滑滑板技術(shù)非常好,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)滑板!”“你能行嗎?”媽媽質(zhì)疑了我的平衡能力。

  經(jīng)過(guò)我再三懇求,她終于答應(yīng)了給我買滑板。

  買來(lái)了滑板,我扶著墻壁,小心翼翼地站到滑板上去,可沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)到“啊!”的一聲,站在旁邊的媽媽連忙趕過(guò)來(lái),看了看我的傷,“沒(méi)有什么大礙!眿寢屨f(shuō)著把我扶了起來(lái),“還是我扶著你,你再滑吧!

  我扶著媽媽慢慢地滑,感覺(jué)好多了,也不太會(huì)摔跤了。離開(kāi)了媽媽,我扶著墻壁、桌子、椅子和冰箱,我也能滑了?墒,我就是不敢不扶著物體滑了。

  直到第二天晚上,我扶著電視機(jī)在練習(xí)滑滑板,可手一抓空,差點(diǎn)兒就掉了下去,我可不想再次摔倒在地上,就急中生智,連忙扭起腳來(lái),可我竟然沒(méi)有摔倒。我心想:難道我真的.學(xué)會(huì)滑滑板了?為了證實(shí)我真的會(huì)滑滑板了,我又試了一下,結(jié)果還是沒(méi)有摔跤。

  “我終于學(xué)會(huì)滑滑板了!”我歡呼著。

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