四年級作文共8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準備后，上帝帶上一個隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯地方了？”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯，這就是人間，就是你最想來的人間啊！”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個樣子？”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了�！�
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時光倒流，變回了幾億年前的'樣子，地球又恢復了往日的平靜。上帝臨走時，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)？”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉！”上帝奇怪地問：“為什么呢？”動物們說：“因為猴子是人類的祖先，幾億年后又會進化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”！
這個搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們人類一定要增強環(huán)保意識，保護好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會變成現(xiàn)實，人類真的會被逐出這個星球。
四年級作文 篇2
困難都能解決，我們要像竹子一樣，堅忍不拔，樂觀向上。月色悄悄襲來，我還是忘不掉她的身影……
她，就是我家隔壁的張奶奶，她已有75歲高齡了，可還是像年輕人一樣去跳舞，去運動，大家都說她生活樂觀。
今天，她又去買菜了，一路上，張奶奶碰到了一個乞丐，她毫不猶豫，連忙給了乞丐100元，她家里并不寬裕。她真是善良��！
這時，張奶奶正在病床上呢！她前幾天下樓梯時摔傷了，大家都來看她，她好像并沒有痛苦的樣子，笑盈盈的`，她說：“我能活下來已經很好了！”她好像很感謝老天爺。她要自己快點好起來，因為過幾天就是比舞大賽了，區(qū)級的，位分可高了！但她不能去參加了。由于張奶奶很想去參加，所以她每天都練習走路，一步……兩步……三步……她現(xiàn)在都能走上一個鐘點了呢！大家都勸她別走了，很辛苦很累，可她就是不聽，一天一天……她可以跳舞了！看把她高興的！比賽的日子到了，她用自己的舞步征服了觀眾和評委，得到了好評，拿到了金獎！就像奧斯特洛夫斯基說的：“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
今夜的天空依然掛滿期盼的眼睛，寂寞的夜劃過一道穿透心靈的詮釋，無聲，無聲……瓢落的只是永恒的否定，把憂愁的音符織成大自然美麗的五線譜，讓煩惱挫折變成希望。她，仍然在我的心中，忘不了……
四年級作文 篇3
夏天，青蛙在田野里歡快的歌唱。兩只長得稀奇古怪的小兔子秋秋蓮和好朋友叮叮當在微風中羨慕地看著在夜光中閃耀著光芒的月亮。
在夜里籠罩著一層蒙蒙的薄霧，月亮似乎變得更加嫵媚動人了。秋秋蓮輕輕嘆了一口氣，“要是我有一個月亮就好了……”。說完，就悶悶不樂地回家了，連叮叮當都忘了告別。
怎樣才能讓月亮永遠陪著我呢？秋秋蓮耷拉著長長的耳朵。于是，秋秋蓮就睡著了。
第二天晚上，秋秋蓮正坐在院子里，瞪著水汪汪的紅眼睛望著月亮出神。叮叮當就闖進來了，他興匆匆地說，“秋秋蓮，我知道怎樣才能把月亮留住了！”“�。磕憧煺f！”秋秋蓮一聽就從凳子上跳了起來。“當然是種月亮了！”叮叮當?shù)靡獾恼f。
叮叮當不慌不忙地從房間里搬出一個大臉盆，又在院子的大樹下接了點泉水，端過來擺在秋秋蓮的.面前。“你看，這不是有了嗎？”秋秋蓮一看，嘿，月亮還真被種在水里了。叮叮當拍拍秋秋蓮的腦袋，說“這只是月亮的種子，等日子長了，月亮就會長出樹來，那個時候就會結出許多許多的月亮了。”
過了一個月，森林里每戶有孩子的家庭都在窗前放了一個裝滿水的盆子。水汪汪的月亮把整個森林都照快樂起來。原來大家也都在種月亮呢！
可是，漸漸地，森林里的動物們都不再種月亮了。而且小動物的家長們也不再允許小動物跟秋秋蓮他們一起玩耍。秋秋蓮和叮叮當不知道是為什么，但是唯獨他們還在繼續(xù)種月亮。他們相信總有一天，臉盆里就會長出月亮的。
在“六一節(jié)”的那一天晚上，家家戶戶都在森林里跳舞唱歌。突然，大家感到眼前有一道亮光，緊接著亮光越來越多，越來越亮。最后把整個森林都照的透亮透亮的。周圍的人們都大吃一驚，原來，秋秋蓮和叮叮當?shù)哪樑枥镩L出了一株生長著月亮花，結著月亮果的大樹。人們紛紛趕過去采摘他們的月亮果，吃下一顆常常會感到莫名其妙的幸福。
世界上會有奇跡在你的身邊。
四年級作文 篇4
“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，說起它呀！可真夠煩人，一天到晚叫個沒完沒了。弄得大家人心惶惶。
嘟嘟長著一身深棕色的，毛茸茸的毛�；钕翊┝艘患窈竦难蚱ご笠�，中間夾雜著一些雪白的斑點。在陽光的照耀下，這些斑點顯得油亮亮的，像涂了一層發(fā)光的橄欖油。臉上大部分是深棕色，在左眼的地方卻是黑色的，仔細一看，簡直就是一個胖胖的小海盜。兩顆發(fā)亮的小燈泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨著。只見它張開它那大大的嘴巴，汪汪大叫的'時候，便露出幾顆鋒利而干凈的牙齒。黑乎乎的鼻子非常濕潤，一天到晚在四處嗅著。一根毛茸茸的尾巴自由自在地搖擺著，讓人羨慕不已。胖嘟嘟的身體一顛一顛的，所以得名嘟嘟。
一說起嘟嘟，它可真惹人喜愛。嘟嘟睡覺的時候可有趣了。它有時候四腳朝天，像摔了一個倒栽蔥，合攏前腿，挺著大肚子，一鼓一鼓的，慢慢進入了夢鄉(xiāng)；頑皮的時候兩腳合攏往前一伸，用后腳當睡墊，墊在身體下扯著呼嚕，呼呼大睡，小舌頭露在外面；生氣的時候，四腳抱攏，身子蜷縮著，卷成一個巧克力色的小圓球，滾來滾去，十分惹人喜愛。忍不住就想拿起它，輕輕地拍一拍。
最特別的是它的記憶力，它的記憶力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下著傾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下樓去小便了，可過了半天，也不見它的蹤影，以為它到哪兒去溜達了�？墒怯诌^了好半天，還不見它回來。我的心里非常納悶，心里非常著急，連忙跑到院子里，一遍遍大聲呼喚嘟嘟，可是仍然不見它的蹤影。我只好垂頭喪氣地回到家里�？墒窃谛瞧谌脑缟希覝蕚渖蠈W的時候，嘟嘟卻神不知鬼不覺地溜回了家。我激動地抱起它，心里有一種說不出的高興。一遍遍夸獎嘟嘟，它連忙擺出一副得意樣兒來。
我家的狗狗聰明伶俐，那么調皮，那么天真可愛呀！我喜歡我的狗兒！
四年級作文 篇5
水靈靈的大眼睛鑲嵌在白玉般無瑕的臉上。瘦瘦的身材，走起路來，一根長辮子在后腦勺一甩一甩的。大家都說她是天生跳舞的料。她就是我的好朋友——希希。
記得二年級時，學校上舞蹈課。老師聽說希希舞跳得好，于是讓她先示范一下。只見她毫不怯場，大步走到教室前方的講臺。深呼吸一下，唰！來了一個劈叉。一只腿在身前，一只腿在身后，形成了筆直的“一”字型。一般人早就面目猙獰，叫疼不已，而她卻臉上帶著微笑，十分的輕松愉悅，甚至腰還可以往后壓一壓。同學們都禁不住叫起好來。接著，她又表演了一段舞蹈節(jié)目。她時不時來幾個前滾翻，時不時踮起腳尖快速旋轉，那閃電般的速度，讓我們看得眼花繚亂。一旁鋼琴凳上坐著的老師也用贊嘆的.目光看著她，不時點點頭。我們一動不動地看著，教室里安靜的一根針掉在地上都能聽得一清二楚。大家生怕打擾了她的表演。表演結束了，場下靜默了一會兒，才響起了雷鳴般的掌聲。老師大聲宣布：“我們的舞蹈課代表，就是——希希！”大家一片歡呼。
當我們無憂無慮地在操場上玩耍時，而希希獨自一人在舞蹈房里練習著，一練就是幾個小時。操場上到處充斥著她拎著舞蹈包奔波的身影。原來她傲人的舞蹈成績背后是如此艱辛的付出！
悄悄告訴你，希希不但是我們的舞蹈課代表，也是大家稱贊不已的“舞蹈小仙子”。你們說，我能不敬佩她嗎？
四年級作文 篇6
她長著一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，笑起來就露出奶油般的牙齒和兩個可愛的小酒窩。她就是我的王老師。
老師從來沒耽誤過我們一節(jié)課，好幾次，我都發(fā)現(xiàn)老師帶病上課。一次課間，我去辦公室交作業(yè)，看見老師正在吃藥。別的老師說：“怎么不在家休息呀，看你難受的！”老師看見我進來，勉強笑了笑說：“沒事兒，吃了藥就好了。”上課時，老師不停的'冒汗，額頭上的頭發(fā)都濕了，但她依然講得那么認真，那么動聽。
老師最愛打氣排球了，而且她的球技一流，我們同學們可佩服她了！她還經常鼓勵我們要多運動，陪我們跑步、踢毽子、跳繩、打乒乓球……還風趣地說：“身體是革命的本錢�！蔽覀儼嗤瑢W在她的帶動下積極參加體育活動，今年，有好幾個同學參加區(qū)里的春運會都得獎了呢！
王老師——一個普普通通的老師，和千千萬萬的老師一樣，默默地工作著。她既沒有上過報紙，也沒有上過廣播和電視，就像沙漠里的胡楊一樣只知道默默地奉獻，從來沒有索取。
這樣的老師，怎不讓我們感到可敬呢？啊，老師，我愛您！
四年級作文 篇7
我愛我家，因為我的家是溫馨的。我有一個愛我的媽媽，愛我的爸爸。爸爸媽媽雖然不是教師，知識不太多，但他們都盡力幫我分析難題，都希望我有一個好成績。
記得有一次要考試了，前一天晚上他們就幫我復習功課，幫我聽寫詞語，幫我檢查課文，第二天，臨走前我對他們說：“有了你們的幫助我一定會有好成績！”說著就走出了家門，我滿懷信心地走進考場，認真的做，考試結束后，我期待著成績，終于老師公布了分數(shù)：“８１分”我的心“砰”的一下停了，帶了好久才去拿式卷。在回家的路上，我不敢告訴爸媽，但又不敢不告訴他們，正思考著就走進了家門。爸媽急忙跑過來問我的分數(shù)：“怎樣，考的.可以吧？”我低著頭，臉紅得像太陽，燙得像火爐。他們見此情景也沉默了，但不一會兒又和我談話了，我放下書包，摸索著拿出了卷子，“８１分”他們異口同聲說。“對不起，讓你們失望了”我慚愧得想找個縫鉆進去。這時，爸爸拍拍我的肩膀說：別回信，誰沒有出錯的時候，再說，你考得也不錯呀！下次再努力嘛”爸爸的這些話使我有了新目標，使我了威信目標而奮斗的意志。我撲進了爸媽的懷抱，一串串“珍珠”從眼里落了下來。頓時。我感到了家庭的溫暖！
我愛我的爸爸媽媽，因為他們鼓勵我；我愛我的家庭，因為它是溫馨的！
四年級作文 篇8
賀知章老年回鄉(xiāng)時，兩邊已有了許多白發(fā)，只有聲音還像從前一樣，可是……
可是，就在賀知章回家的小路上，他遇到了兩個兒童，這兩個兒童膽子像老鼠一樣小，看見賀知章就跑了，但好奇心又把他們帶到賀知章面前，他們商量了許久，終于有一個人放開膽子問：“你是誰，為什么會來這兒，你是從哪兒來的�！辟R知章有些迷惑，他想：我就是這兒的人呀！為什么他們會不認識我呢？哦！我知道了，一定是他們還小，從沒有見過我，所以不認識我，一定是這樣的。于是，賀知章說：“你們不認識我？”他們看見賀知章這樣，以為他是壞人，就連忙跑開了，賀知章又繼續(xù)走下去。
賀知章剛走到外面，一種熟悉的感覺向他走來，他終于看到自己的家鄉(xiāng)了。緊接著，賀知章就直接往自己的家走去，那些人看見這樣的一個陌生人往賀知章家走去，就覺得有些古怪，怕他偷賀知章家的東西，就上前問他：“你是什么人？”賀知章笑著問：“你不認識我？”那個人說：“你到底是誰。”賀知章回答：“我叫賀—知—章，懂了嗎？”那個人和旁邊的人思考了一下，便毅然地說：“不，你一定不是賀知章，他已經出去了，就算回來，也不會這個樣子的。”賀知章有點兒愧疚地說：“噢！對不起，忘記買東西了。”那個人說：“走吧！你不是我們村的'人，你一定是假的，快走吧你！”那個人說完旁邊的人都說讓他走，賀知章的心像被一萬把刀子在捅他的心一樣，十分痛苦、傷心。
賀知章只好垂頭喪氣地走出了村子。
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