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(熱)四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
秋天的田野,美的像幅油畫!
走在田埂上,路旁滿是野生的小菊花,半個人高的狗尾巴草和大團大團的蒲公英,一簇接著一簇!手上拿著一大束隨意從田里摘來的稻子,一搖一晃的穿過大片大片的稻田,讓那些叫不上名字的小草柔軟地摸索著自己的腳脖子!
還有去釣魚,挖蚯蚓,抓螞蚱,找蜻蜓,還有晚上的撲螢火蟲(終于知道這個小東西長什么樣噠),以及大早的趕集
在那有點想念,有點開心,有點自由,有點不可自制的'興奮!
興奮于滿眼的到天,無境的蟲鳴,有些寂寞的安靜,夜晚徹底的黑暗興奮于所有純自然的東西,興奮于電壓不穩(wěn)的忽明忽暗
幸福的味道,在把所有都拋諸腦后的時段,悄悄地蔓延開來
以前留在墻上的那些字已經(jīng)都不重要了,所體驗到的不是靜靜地無奈地回憶過去,而是另外的一種生活的狀態(tài)!!一種跟他人無關(guān),不牽扯過往的自然恬靜!
四年級的作文300字 篇2
秋天的南湖公園仍是多姿多彩,生機勃勃的,一點兒都不顯得冷清。這個美麗的公園還是那么受人歡迎啊!南湖公園到了,我跑下車,沖了進去。這時,淡淡清香朝我迎面飄來,我深深地吸了一口氣,感覺好舒服呀!我連忙跑向草坪,那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺得遺憾,因為,我相信他們又會在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草!而那些大樹們的葉子變成了金黃色的了,飄落在小路上,變化為“金色地毯”,如果赤腳踩在這地毯上,想必會感到很舒服吧。如果從遠處看來,這真是一大片金色的海洋,當然,這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。
小路旁是一大片清澈的湖水,當微風吹拂過湖面,湖面就蕩起波紋,我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼,微風它輕輕地撫摸著我的.臉頰,湖面上波光粼粼,真是愜意!瞧,那湖里的小魚兒正搖著尾巴歡快地游來游去,游來游去;小蝦弓起了它的背,望著我;小螃蟹一會兒橫著朝右爬,一會兒橫著向左爬,看起來真是快樂呀!這就是那美麗的南湖公園,在那美麗的鷺島廈門!我永遠不會忘記你!
四年級的作文300字 篇3
和平常一樣,又被那萬惡的鬧鐘吵醒了,我緩緩地爬起來、拉開窗簾,看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院,星羅棋布著半冰半水的挖坑,現(xiàn)出不和諧的斑駁?珊薜聂[鐘還在沒完沒了地叫著,我生氣了,手掌猛地拍在鬧鐘上,你猜怎么了,它不叫了。唉,哪里來的氣啊?
洗完臉,我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包,我坐在餐桌前,一邊扯下一小塊拿捏著,一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛的小面包呀!”話音未落,爸爸走過來大聲地說道“看看幾點了,這樣吃上學(xué)就遲到了!”我趕緊把面包塞進嘴里。唔他哪里來的氣?
坐在車上,聽著爸爸放的音樂,心情頓時愉悅了許多。可沒走多久,外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車笛聲——又塞車了!這時,旁邊一個司機拉開車門,走到前面車的司機面前,大聲叫罵著,而那輛車的.司機也對著他大叫……唔,他們哪里來的氣?
今天是個壞天氣。我討厭這惡劣的天氣,也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在汕頭,那兒又落后又偏僻。
暑假的一天,媽媽帶我到家鄉(xiāng),一看,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!以前的街道坑坑洼洼的,到處是雞、鴨屎,晚上有許多地方也沒有燈,到處漆黑一片,F(xiàn)在的街道整齊、平坦,干干凈凈的,晚上也有了燈,到處光亮亮的。
改革開放后,汕頭有了變化,搞了飲水項目:打井、建水池、開水渠……解決了許多人的飲水問題。
以前的樓房,都是木、瓦房,破破爛爛的,而現(xiàn)在的樓房,都成了一棟棟小樓房,那些平、瓦房都沒有了
以前的道路都是一些自行車騎過交通也很不方便,現(xiàn)在大不多都是摩托車行過,交通也很方便。
以前的農(nóng)民都穿著破破爛爛的'衣服上街,現(xiàn)在的農(nóng)民都穿著五顏六色的衣服上街,農(nóng)民們也解決了溫飽問題。
我來到叔叔家時,以前的那些破舊的東西都沒有了,家里有冰箱,彩電等許許多多高欄家電,也裝上了電話。
家鄉(xiāng)的變化是我們感到驕傲和自豪。這一切變化都離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)、離不開改革開放。我決心好好學(xué)習(xí),把未來的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
四年級的作文300字 篇5
從前,有一個小女孩叫安妮。安妮家的后面有一個大花園,那里的花又漂亮又香。安妮可喜歡它們了!
一天,安妮去花園玩。突然,有一朵花對安妮說:小姑娘,別進花園里玩!安妮好奇地問:你怎么會說話?為什么我不能進花園里玩?花說:我們怎么不能說話?如果你進來了,就會踩到我們的`,到時候我們就死了!安妮問:可是,只有人類才可以說話呀。花說:不,我們花也會說話。
從此,安妮和花成了好朋友!一年冬天,安妮又去找小花玩。卻發(fā)現(xiàn)花兒們都凍死了,安妮傷心地說:要是我之前把你們帶回家養(yǎng),就不會這樣了!就在這時,一朵花慢慢地直起腰說:你好啊,其實我們并沒有死,而是我們睡覺了。明年春天你還會看到我們的!說完,它又睡了。
第二年春天,安妮又來找小花們玩了,F(xiàn)在的小花全都開了,小花們一起對安妮喊:小姑娘,你好呀!安妮興奮地對它們說:真的,你們又復(fù)活了!其中一朵花說:對呀,我們會永遠陪著你的!安妮連忙說:謝謝!然后,她們永遠在一起了。
四年級的作文300字 篇6
我對含羞草有著濃厚的興趣。
一天,我在我家的天臺玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一株含羞草,強烈的好奇心驅(qū)使我摸了它一下,那一株含羞草便迅速收攏起來。過了好久才“放松”下來?煲掠甑臅r候,它也是把葉子攏合起來。下完雨后,又把葉子散開了。我百思不解:為什么碰到它的時候,快下雨的時候,它會把葉子攏合起來呢?
為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,含羞草這種葉片閉合的現(xiàn)象,并不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動后的'一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運動。含羞草受到外界的刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
通過這次的發(fā)現(xiàn),我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的好老師!原來含羞草的生長現(xiàn)象,讓我揭開了含羞草秘密。我明白了只要我們平時留心觀察,多開動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)更多的大自然中的秘密。
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