四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。

　　我的爸爸用“嚴(yán)父”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。爸爸雖然對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但從他的嚴(yán)格可以看出爸爸真的很愛(ài)我。我生病的時(shí)候，爸爸就會(huì)無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是會(huì)用他那溫暖的手幫助我解決困難。

　　我記憶中最深刻的就是爸爸溫暖的背。記得小的時(shí)候，有一次去看表演，當(dāng)時(shí)，表演那里人非常非常多，爸爸就把看不到表演的我，抱起來(lái)放到肩膀上，扛著我，一直堅(jiān)持到演出結(jié)束以后。我在爸爸的肩膀上，美美的，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到累的腰酸背疼的爸爸，全身都出滿了豆大般的汗滴，卻依然微笑著。

　　上幼兒園的時(shí)候，有一天的早晨下著大雨，我和爸爸來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看到了學(xué)校的門(mén)口積滿了雨水，爸爸就把我背起來(lái)，一步一步地蹚著水，走進(jìn)教室。我趴在爸爸溫暖的背上，舒服極了，感覺(jué)爸爸的'背就像一艘大船。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來(lái)越感覺(jué)到，爸爸的背，就像一座大大的山，寬廣、有力，幫我撐起一片溫暖的天地，保護(hù)我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言過(guò)草心，報(bào)得三春暉�！笔前。∧赣H就像陽(yáng)光，哺育了小草，而小草，又怎么可以回報(bào)太陽(yáng)的恩情呢？光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，很多小事也漸漸褪色，可有一件事，至今我還歷歷在目。

　　記憶里的那個(gè)寒冷的冬夜，風(fēng)雨交加，我發(fā)高燒——39。2度�？粗�痛苦的我，媽媽立即下了一個(gè)決定：立刻帶我去醫(yī)院。她給我套上了一件又一件的衣服，騎車(chē)載我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽因怕我著涼，又脫下自己身上的`大衣給我蓋上。看著媽媽即勞累又緊張的樣子，心想：媽媽，你讓我怎么說(shuō)你好呢？寧愿放棄自己的身體而為我付出！之后，媽媽陪我打了兩天兩夜的點(diǎn)滴。每天早上醒來(lái)，看到的是媽媽那慈愛(ài)又配上黑眼圈的笑臉。我頓時(shí)覺(jué)得眼淚在飛濺……

　　其實(shí)，母親陪子女打點(diǎn)滴并不是什么驚天動(dòng)地的大事，甚至是平凡的小事，但它卻可以體現(xiàn)出母愛(ài)的無(wú)私與真摯。

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，母親的臉上清晰可見(jiàn)的皺紋又多了幾條。啊！母親，我怎么才能回報(bào)你呢？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　星期天晚上，在我們家客廳發(fā)生了一件有趣的事。

　　晚飯后，一場(chǎng)故事會(huì)在爸爸、媽媽的支持下順利開(kāi)場(chǎng)了。我，本場(chǎng)故事會(huì)的主持人得意地走上“舞臺(tái)”，宣布故事會(huì)正式開(kāi)始，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　首先，上場(chǎng)的是一號(hào)選手——我的爸爸。只見(jiàn)爸爸美滋滋地走上臺(tái)去，臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰：“在一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，有一個(gè)人獨(dú)自走在路上……”他一邊講一邊做出可怕的樣子。我害怕了，急忙走上臺(tái)說(shuō)：“謝謝一號(hào)選手，下面請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)�！眿寢屨玖似饋�(lái)，看了爸爸一眼，得意地上場(chǎng)了。“大家好，我叫孫曉英，女……”媽媽一上場(chǎng)，就滔滔不絕地介紹自己，都介紹十幾分鐘了還沒(méi)有要開(kāi)始講故事的'意思。我急了，立刻打斷她的長(zhǎng)篇大論，火冒三丈地說(shuō)：“有完沒(méi)完，想不想講了?”媽媽卻不在意，才說(shuō)：“好吧�！眿寢岄_(kāi)始講了，她講的故事根本不是故事，而是笑話。“撲哧”一聲，一陣哄堂大笑。我上氣不接下氣地說(shuō)：“別……別再講了，再講肚子就要痛死了!”“就是�！卑职终f(shuō)道�！安恢v就不講，老和我作對(duì)�！眿寢屝÷曕止局�。我?guī)е�笑意上�?chǎng)了，可是剛才的笑話還在我的腦子里回蕩，我早把詞忘到九霄云外了。

　　家庭故事會(huì)可真有趣呀!

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我心目中，我有一個(gè)勤勞、善良、聰明、能干的媽媽，可她有一個(gè)缺點(diǎn)讓我很煩惱，那就是她變得越來(lái)越嘮叨了。

　　每天早晨六點(diǎn)，媽媽就像定時(shí)鬧鐘一樣，不停地催促著：”朗朗，快點(diǎn)起床，再不起床就要遲到了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”這催促聲頓時(shí)讓我的睡意煙消云散。晚上，媽媽下班后未見(jiàn)其人，先聞其聲，又開(kāi)始嘮叨了：”朗朗，寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿要端正，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，做完要檢查�！泵恳淮蔚膰Z叨，都會(huì)打亂我聚精會(huì)神的思緒。

　　雖然媽媽的嘮叨讓我心煩，但很多時(shí)候，我都是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的嘮叨而吃虧的。

　　秋天到了，天氣十分的干燥。每次媽媽把我送到校門(mén)口，都不忘叮囑我一句：“朗朗，一定要記得多喝水，一天可不能少于四杯��！”我嘴上滿口答應(yīng)，但絲毫沒(méi)有把媽媽的話當(dāng)回事。

　　那天體育課下課，我的嘴唇十分干燥，就一個(gè)勁兒地舔，因?yàn)檫@樣我才能讓自己的嘴唇感覺(jué)舒服一些。放學(xué)回到家，我一照鏡子，天哪，我的小嘴唇上面都開(kāi)裂了，稍微用力就會(huì)流血，摸上去就會(huì)像針刺一樣的疼。哎，誰(shuí)讓我當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話呢！這都是自作自受��！現(xiàn)在我才知道，媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我滿滿的關(guān)愛(ài)�。�

　　媽媽的嘮叨，雖讓人心煩，卻令人溫暖！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　星期一的最后一節(jié)課是美術(shù)課，這是我最喜歡的一節(jié)課。可是就在這節(jié)課中我遇到了一個(gè)難題。事情是這樣的。

　　老師要求畫(huà)一幅國(guó)慶節(jié)的畫(huà)。我畫(huà)的是天安門(mén)，周?chē)�有許多小朋友手拉手在慶祝節(jié)日。我感覺(jué)自己畫(huà)得不太漂亮，老師幫我修改了一下說(shuō)：“勾邊吧”。我就拿起勾邊筆認(rèn)認(rèn)真真的把邊勾完了。接下來(lái)我就開(kāi)始涂色啦。我把每一個(gè)小朋友的衣服涂得五彩繽紛的，把天安門(mén)涂的像自己建的似的。當(dāng)我涂到小草的時(shí)候綠色用沒(méi)了。這可怎么辦呢？在不能借水彩筆的情況下，我冥思苦想，總算想出了一個(gè)辦法，可以搭配顏色呀。我在一張沒(méi)用過(guò)的白紙上搭配。我先試著紅加藍(lán)，一看是黑色，不行。然后用黃加粉，結(jié)果變成了藍(lán)色，不對(duì)。肉色加黃色呢，對(duì)啦，肉色加黃色等于綠色。太好了，我用自己的辦法變出了綠色。帶著這種興奮和愉快的心情，我把小草涂完了�？粗�我自己涂出的綠油油的小草，看著這幅美麗的`國(guó)慶節(jié)的畫(huà)，我的心中無(wú)限的歡喜。

　　我用自己的智慧克服了美術(shù)課上的困難。我也相信自己在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)克服更多的困難，讓自己變得更聰明，讓生活更開(kāi)心。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“未來(lái)的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且還非常實(shí)用�！辈恍�，你就隨我一起來(lái)看看吧！ 我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽(yáng)光的'照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形，筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔，也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的，可愛(ài)極了！

　　我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的，拿起來(lái)特別輕便，很省力。我以前每次寫(xiě)字筆都會(huì)斷鉛，很不結(jié)實(shí)，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實(shí)用。每次寫(xiě)字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時(shí)間，每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺�，�?dǎo)致給我打錯(cuò)，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題，它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能，如果我有寫(xiě)錯(cuò)的字，它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好，很愁?lèi)灂r(shí)，我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕，就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舒緩心情。

　　還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？ 聽(tīng)了我的介紹，你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日把它發(fā)明出來(lái)的。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　在生活中，有一些看似平凡的小事，但我們可以從中得到啟示，從而引發(fā)思考。比如我學(xué)游泳，就給我?guī)��?lái)了啟示：只要樹(shù)立信心和勇氣，就能學(xué)會(huì)。

　　那還是在我二年級(jí)的暑假，爸爸帶我去游泳，也是我第一次學(xué)游泳，不免會(huì)有點(diǎn)害怕，心里想著： 會(huì)不會(huì)很冷，會(huì)不會(huì)嗆水之類(lèi)的。 到了游泳池淺水區(qū)邊上，我一直不敢下去，還是爸爸說(shuō)： 沒(méi)關(guān)系，下來(lái)吧。 我才哆哆嗦嗦的走進(jìn)了泳池。雖然水好涼，但我還是覺(jué)得很高興，因?yàn)槲铱朔�了恐懼。之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的動(dòng)作。我先學(xué)習(xí)憋氣，我吸了一口氣，就沉到了水里，出來(lái)的'時(shí)候還嗆了水，但我沒(méi)有退縮，繼續(xù)學(xué)下去。起初我是借助游泳圈學(xué)游泳的，后來(lái)我脫離了泳圈，鼓起勇氣，跳入更深的水域，那時(shí)緊張的心情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。跳入泳池后，掌握了浮水的基本動(dòng)作，我體會(huì)到了那種克服困難后的快樂(lè)。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　學(xué)游泳過(guò)程讓我至今難忘，它讓我樹(shù)立信心，增添了勇氣。我想，無(wú)論今后再遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)像學(xué)游泳一樣去勇敢的面對(duì)和拼搏。

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