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(熱門(mén))四年級(jí)的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期天的早晨，我和爸爸去爬山。我哼著小曲走在爬山的路上，連天上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫著，和我唱和著，好愜意！
山路的兩邊，草叢中晶瑩的露珠像一顆顆美麗的珍珠，實(shí)在太可愛(ài)了！哇，太陽(yáng)升起來(lái)了，就像一個(gè)小姑娘羞答答的。一會(huì)兒，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，把整座山都照亮了。我和爸爸直沖山頂向上爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，我們終于爬上了山頂。從山上往下看，汽車(chē)像火柴盒一樣，自行車(chē)像火柴盒里的小火柴梗，人像螞蟻一樣小……看著看著，我和爸爸情不自禁地哈哈大笑起來(lái)！
回來(lái)的.路上，已經(jīng)有許多人在跑步。廣場(chǎng)上，還有許多老爺爺，老奶奶們正在鍛煉。他們有的打羽毛球，有的舞劍，有的休閑地打太極拳……到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。街道上，清潔工人正在緊張地工作著，他們揮舞著大掃把，仔細(xì)地打掃著街道的每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，街道就被打掃得干干凈凈。此時(shí)，他們的臉上布滿了汗水，洋溢著自豪。對(duì)他們的敬意，油然而生。行人多起來(lái)，集市熱鬧起來(lái)，人們開(kāi)始一天的工作……
早晨是多么美好啊！一日之計(jì)在于晨，我愛(ài)美麗的早晨！
四年級(jí)的作文300字 篇2
昨天，也就是星期五。那天中午，我和小伙伴一起玩跳花繩。
我們匆匆吃完飯，趕緊玩跳花繩， 我和嚴(yán)嘉楠一組，閆鎮(zhèn)和新來(lái)的一組。我們先挑，可惜，我在三級(jí)就“死”了，嚴(yán)嘉楠卻跳到了第四級(jí)。該她們跳了，楊穎跳到二級(jí)就“ 死了 ”，閆鎮(zhèn)也跳到了四級(jí)。我們跳啊跳，其實(shí)一點(diǎn)也不有趣，但就是因?yàn)橐患伦屛议_(kāi)懷大笑，事情是這樣的.：在我們跳一級(jí)的時(shí)候，嚴(yán)嘉楠放了一個(gè)屁，而屁股正對(duì)著楊穎，楊穎連說(shuō)：“臭死了！臭死了！”我們都哈哈大笑。正是這件事，讓我喜歡上了跳花繩。
我們玩了一半，老師就來(lái)了，我們就上課了。課上了一半，嚴(yán)嘉楠又放了一個(gè)屁，逗的全班哈哈大笑。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)她說(shuō)：“烤紅薯不要吃太多了！”這句話把老師也逗得哈哈大笑。
昨天，玩得很開(kāi)心，不知今天會(huì)如何呢？
四年級(jí)的作文300字 篇3
這一天，風(fēng)和日麗，頭頂上那火紅紅的太陽(yáng)也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比賽。
二姑爺是這個(gè)比賽的'裁判，場(chǎng)地中心有一條分界線，兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分，哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒(méi)有接到，那么你才可以得一分；不過(guò)，如果對(duì)手發(fā)的球過(guò)了界，那么對(duì)手就要被扣一分，如果你打輸了，那么你就要輪到下場(chǎng)。
第一局是我和彤彤姐比賽，我將羽毛球往空中一仍，用眼瞄準(zhǔn)，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球時(shí)力量最大的地方）打了過(guò)去，只見(jiàn)羽毛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來(lái)將擋的姿勢(shì)，球拍向后，等球一來(lái)便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來(lái)。我也還她一個(gè)速度非�？斓那�，讓彤彤姐“毫無(wú)回打之力，只有認(rèn)輸之心”。誰(shuí)知彤彤姐竟然歪打正著，可惜球過(guò)界了！哈哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”
最后，我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐，我可高興了！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽長(zhǎng)得高高的、白白的，她不論干什么事，都想著我。
她有的時(shí)候會(huì)有些生氣。有一次，我放學(xué)回家時(shí)，書(shū)包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，從我包里拿出了小卷，陰著臉對(duì)著我說(shuō)：“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了？”我低頭不語(yǔ)，心想媽媽為什么變臉變得這么快！但我知道，她是為了我好。
她有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我晚上有課，爸爸帶我去上課。爸爸對(duì)我的態(tài)度非常不好，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我路上玩手機(jī)，玩得手機(jī)都沒(méi)電了。其實(shí)，就只是少了幾格電。上完課，他在車(chē)?yán)锫?tīng)音樂(lè)，見(jiàn)到我就說(shuō)我腦子不好使，上課不聽(tīng)講……回到家里，我反駁了幾句，沒(méi)想到爸爸又說(shuō)了我?guī)拙潆y聽(tīng)的話。這時(shí)，媽媽生氣的`對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你罵他，他更生氣�！卑职殖聊�，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，快寫(xiě)作業(yè)去吧�！钡抑溃@是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
媽媽的愛(ài)，這是不可能寫(xiě)完的——因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，媽媽給我?guī)?lái)了三只小雞，我第一眼看到它們，哇！好可愛(ài)哦！
它們胖乎乎的，摸著身子毛茸茸的，黃黃的毛色。時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。我喂了一些米，它們都不吃，好像沒(méi)有胃口似的，我又切了一些菜葉，結(jié)果你爭(zhēng)我搶的。
時(shí)間長(zhǎng)了，小雞和我有感情了，我便把它們送到了奶奶家，奶奶都養(yǎng)了四年的雞了，應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)。有一次，我問(wèn)奶奶：“這三只小雞哪只是公，哪只是母啊？”奶奶指著它們的`屁股說(shuō)：“屁股尖的是公雞，屁股圓的是母雞。”“噢！原來(lái)是這樣！”我看了看，果然，我發(fā)現(xiàn)了兩只公雞和一只母雞，我給這三只小雞各取了一個(gè)名字：翅膀最長(zhǎng)的是老大，較長(zhǎng)的是老二，最短的是老三。我經(jīng)常帶它們?cè)谀棠痰男≡豪锷⒉�。我最喜歡的是老三，因?yàn)樗某岚蚴窃_(kāi)的，吃東西的時(shí)候總是會(huì)翅膀朝上，可愛(ài)極了！偶爾我也會(huì)有點(diǎn)偏心眼兒，給它一只雞吃好的。
我家的小雞真可愛(ài)呀！你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
未來(lái)的教室非常奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍，他非常寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門(mén)是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的`教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū)，有最新的畫(huà)報(bào)雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜目磿?shū)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因?yàn)檎n本都存到電腦里，書(shū)包里只有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文·修改·保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一天，我正在玩QQ幻想的時(shí)候，手機(jī)突然響了，我一看，有條短信，原來(lái)朱穎珊要在瑞康路小學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)歡聚會(huì)，20年后的聚會(huì)。于是，我應(yīng)約回到了新港西路瑞康路小學(xué)。
新港西路變化可大了，使我去到都找不到瑞康路小學(xué)了，幾經(jīng)周折，我終于找到了我的母校瑞康路小學(xué)。我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去。瑞康路小學(xué)變化可大了，已經(jīng)有五、六棟教學(xué)樓了，游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。聽(tīng)說(shuō)瑞康路小學(xué)已經(jīng)有五千多名學(xué)生了，學(xué)校還升為省一級(jí)學(xué)校。
在六年一班的門(mén)口，我遇到了我們?cè)瓉?lái)的班主任陸老師。雖然陸老師已經(jīng)有四十多歲了，但她還是那樣的風(fēng)趣、幽默。我又見(jiàn)到了教職工數(shù)學(xué)的張老師在講課，她還是最喜歡說(shuō)那幾句話：“真笨”、“明白的舉手”。當(dāng)我看到老同學(xué)時(shí)，很多我都不認(rèn)得他們了。朱穎珊留了個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，陳煒然變得非常的.高大。我們聚在一起不停地聊，大家都非常地開(kāi)心、歡樂(lè)。我們還舉行了一次籃球比賽。當(dāng)我看到林浩他們幾個(gè)打籃球的時(shí)候，我不禁地想起六年級(jí)他們打球的情景。現(xiàn)在他們的球技比以前好多了。最后我們大家一起出去吃了一頓飯后就解散了。
“叮、叮……”鬧鐘響了，我猛一扎醒，嘿！原來(lái)剛才是在發(fā)夢(mèng)。不過(guò)我還真的希望有這一天的到來(lái)。
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