四年級(jí)作文300字[共6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　“唉！你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？咱們村新來(lái)的那個(gè)老師就要走了！”“剛來(lái)咋就走了呢？”“還不是嫌我們村條件差，人家是市長(zhǎng)的女兒啊！才不會(huì)忍受我們村的艱苦哩！”村頭兩個(gè)婦女在對(duì)話。

　　原來(lái)，在一個(gè)月前有一位老師從市里來(lái)到村上支教，他對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心，一視同仁。像對(duì)自己孩子一樣對(duì)同學(xué)們。同學(xué)們都親切地叫她“干娘”�？墒牵�這位“干娘”剛來(lái)便要走了，這是為什么呢？難道真的是因?yàn)檫@里太艱苦，不愿意在這里干了？還是要被調(diào)回市里？大家都百思不得其解。

　　“喂，王亮。你的老師咋一來(lái)就走了呢？是不是覺(jué)得我們這里太艱苦了？”“才不是呢！‘干媽’是要到比我們這里艱苦一百倍的'鄉(xiāng)村支教。”王亮的話語(yǔ)里更多的是驕傲

　　頓時(shí)，那些剛才還在滔滔不絕的人們一句話也沒(méi)說(shuō)。而代替他的，是充滿敬佩的眼神和一顆感恩的心。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　視線延伸，半夢(mèng)半醒間迷離眼神。

　　半微笑半僵硬的臉。視線聚焦某點(diǎn)，擴(kuò)散整個(gè)平面。筆尖雜亂無(wú)章的線，勾勒的印象模糊的劍。傳說(shuō)里無(wú)堅(jiān)不摧的劍，劃不破夢(mèng)的封鎖線。誰(shuí)的腳步一馬當(dāng)先。走不出迷城笑得那可憐。灰藍(lán)交織的`天，表情蒼白的臉，卻總無(wú)眠。夢(mèng)里無(wú)眠。

　　于是，想睡在夢(mèng)里，睡在夢(mèng)里，就不用再有夢(mèng)了，只消有一個(gè)能藏身的角落。一個(gè)能夠躲避現(xiàn)實(shí)的雨，躲避心情的雨的角落。長(zhǎng)期以來(lái)不曾放松的手，看對(duì)面巨獸的血盆大口，不敢靠近夢(mèng)里軒榭亭樓。

　　不斷被收縮的回憶，淅瀝瀝雨里打濕的思緒。放肆在瘋狂六月的雨，如何躲避？一米，一米，又一米，慢慢收回的陽(yáng)光里，夢(mèng)魘繼續(xù)。

　　如果能睡在夢(mèng)里，那么，是否就可以剝離出自己？幻想點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果，睡在夢(mèng)里，還有這六月的雨，被打濕的記憶還怎么溫習(xí)？氣氛低迷。

　　天跡那一抹藍(lán)，走進(jìn)你的懷抱里是否都能隨遇而安？紛呈的彩虹被打散，燦爛的表情被打亂。畫(huà)面里，笑得茫茫然。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天我給大家推薦一個(gè)好地方----三亞，三亞地處海南島的最南端，這是個(gè)具有熱帶海濱風(fēng)景的旅游城市。

　　這里的天空像海一樣的藍(lán)，空氣濕熱，到處可以看見(jiàn)椰子樹(shù)，椰干上結(jié)出一個(gè)個(gè)大椰子，像一個(gè)個(gè)大皮球，走在椰子樹(shù)下，我好怕它會(huì)掉下來(lái)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我說(shuō)，這椰子長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，需要拿大砍刀才能砍掉，椰子水可真好喝呀，甜絲絲的，清涼又解渴，椰子還能做成美味的食品。這里的大海一望無(wú)際，蔚藍(lán)的海洋就像一快藍(lán)色的大寶石，遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接著一個(gè)的'打過(guò)來(lái)，它們打在礁石上，浪花似玉似的亂濺開(kāi)來(lái)，那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一層層白雪，只見(jiàn)一浪高過(guò)一浪，好像在賽跑，沙灘上一個(gè)一個(gè)的小水洼里有被海浪吹上來(lái)的小魚(yú)小蝦小螃蟹，小孩子們?cè)跉g快的抓小魚(yú)小蝦小螃蟹，沙灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，大家開(kāi)心極了。

　　三亞真是一個(gè)美麗的地方，大家有機(jī)會(huì)一定要來(lái)玩喲！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　未來(lái)的衣服功能很多，由我來(lái)向大家介紹。

　　未來(lái)的衣服能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，因?yàn)樗�在后背位置有一個(gè)微型高效空調(diào)，真正做到了冬暖夏涼。

　　未來(lái)的衣服能自動(dòng)縮放，調(diào)整到最舒適的大小。

　　未來(lái)的衣服每天都會(huì)變化出不一樣的顏色，祝它的主人每天都有一個(gè)好心情。

　　未來(lái)的衣服能保護(hù)主人。當(dāng)壞人搶劫主人時(shí)，衣服表層會(huì)放出電流，把壞人電暈。當(dāng)壞人用槍射擊主人時(shí)，衣服會(huì)開(kāi)啟“防彈模式”，射一百槍也沒(méi)事。當(dāng)主任掉進(jìn)水里時(shí)，它會(huì)一下子充滿了空氣，變成救生衣。遇到火災(zāi)時(shí)，它會(huì)開(kāi)啟“防火模式”，并彈出氧氣罩讓主人呼吸到新鮮空氣。

　　未來(lái)的`衣服還有一個(gè)特殊功能，只要你把它脫下來(lái)，它會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)橘子大小的圓球。當(dāng)你要穿上時(shí)，只要按一下上面的一個(gè)按鈕就可以了。

　　最神奇的是，未來(lái)的衣服可以變成房子和汽車。而且，它變出來(lái)的房子中，竟然還有一套家具，甚至還有一臺(tái)電腦和電視。

　　想不想擁有這樣一件未來(lái)的衣服呀？

四年級(jí)作文300字 篇5

　　媽媽，是您在十年前忍著巨痛將我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界上；是您用辛勤的汗水換來(lái)了我茁壯成長(zhǎng)的笑臉；是您用勤勞的雙手將我撫養(yǎng)大；是您在我年幼時(shí)指引我勇敢地邁出可喜的第一步。

　　還記得一個(gè)寒冷的'冬天，我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)沒(méi)帶傘，淋了大雨，半夜發(fā)高燒39℃。您當(dāng)時(shí)嚇得覺(jué)者不敢睡，而是把手放在我的額頭上感覺(jué)著我的體溫變化。

　　當(dāng)凌晨六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)的時(shí)候，您就急急忙忙的把我送往醫(yī)院。而您，就一直在我身邊照顧我，但這一守就是一天一夜。

　　當(dāng)我從昏睡中醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)布滿血絲的雙眼，眼角還掛著晶瑩的淚珠的雙眼，淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地，微微的閉上了，輕輕的爬在床邊睡著了。此時(shí)此刻，我已被淚水模糊的雙眼仿佛能穿洞人心，我感覺(jué)到了您的心里在想什么，您想讓我快點(diǎn)好起來(lái)，讓家里重新恢復(fù)起歡聲笑語(yǔ)。

　　媽媽，您為我付出了那么我，可您又得到過(guò)什么呢？千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，我對(duì)您的感激之情，那就讓您撫養(yǎng)了十年的女兒為您送上一聲祝福，給您一聲問(wèn)候吧！

　　媽媽，在母親節(jié)到來(lái)的日子里，讓您的女兒，您一直關(guān)愛(ài)的女兒，您永遠(yuǎn)疼愛(ài)的女兒，向您問(wèn)候一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”

四年級(jí)作文300字 篇6

　　關(guān)于手，我們每一個(gè)人都很熟悉，但仔細(xì)觀察我們每一個(gè)人的手都不同，有的手粗糙有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧，有的手......

　　我家就有這樣一雙手，她曾經(jīng)在家里做了無(wú)數(shù)的家務(wù)活。如果沒(méi)有這雙手，我現(xiàn)在不會(huì)有這么溫暖的家。大家一定想知道這雙手是什么樣的'。

　　這雙手像粉筆，手的膚色是白色的，有點(diǎn)粗糙，長(zhǎng)十點(diǎn)四七厘米，寬八點(diǎn)一五厘米，手關(guān)節(jié)很粗，但是是我們家的‘第三小手’。

　　這雙手有一種很奇特的功能，就是可以讓臟東西自己掉下來(lái)。

　　有一天媽媽在家洗衣服，很用力的搓洗，她準(zhǔn)備拿去曬的時(shí)候，我看見(jiàn)衣服上有一個(gè)白色的臟東西，當(dāng)時(shí)媽媽面無(wú)表情的說(shuō)道：“小韻，你不要過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锖芪�屈的想：“憑什么呢？”我是想提醒她的。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了那個(gè)白色的小點(diǎn)，我想它一定不會(huì)掉下來(lái)，媽媽那么用力的洗都沒(méi)用，可媽媽輕輕一拍，就掉了下來(lái)。

　　我愛(ài)這雙手，如果沒(méi)有這雙手我們家也不會(huì)從窮苦的家，變成現(xiàn)在富有的家。這雙手就是母親的手。

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