小學(xué)四年級作文【通用】
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。春天來了,然后耕耘播種,充滿期望;,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。
春天,來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競相開放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā),從人們的肩頭拂過。在春風中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。
春天,來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的.迎春花、白色的梨花……爭相開放;ǖ南銡庖齺砹艘蝗喝呵趧诘男∶鄯鋪碜隹。它們扇動著透明的翅膀,時而到這朵花里來坐坐、來看看。花兒也引來了愛美的蝴蝶,它們在花間飛舞,像就是與花兒媲美呢!
!春天來了!春天充滿了期望!我愛這美麗的春天!
小學(xué)四年級作文 篇2
我家有一個長方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時候,經(jīng)常不吃較大的'魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚睡覺的時候也很有趣,因為它們沒有眼皮,所以只能睜著眼睡覺,而我晚上觀察的時候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺,我想是不是魚休息的時候全身不用游動就會沉在水底。另外,媽媽還對養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽曬過的水,我問媽媽為什么,媽媽說:“因為鳳尾魚對水溫要求很嚴,不能太涼,也不能太熱!
鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來一問媽媽,我才知道,原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我家的鳳尾魚。
小學(xué)四年級作文 篇3
“那個看起來很好吃!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧,尋找著擁有心愛美食的攤位,尋視完畢后,鎖定目標“四年四班,美味串”。
走進攤位,濃濃的熏煙迎面而來!昂贸!”我揮舞這手中的碗,異想天開的想驅(qū)散這濃煙,誰知在抵抗時,還把自己嗆得直咳。唉,好漢不吃眼前虧,我沖出了攤位。遠遠的與攤位隔了十幾米,這才聞不到味道!@味道是有多濃啊.為了美食,我決定第二次前往四(4)班攤位,憑著優(yōu)先劵,我更快的承受了那令人難以忍受的挑戰(zhàn)——在濃煙的折磨下拿到肉串!
走入攤位,一股熟悉的'味道流進鼻子,在腸道中回蕩,讓我忍不住想吐!我訊速用袖子捂住鼻子,但這煙就像會穿透人的身體一般,穿過了手臂,闖入鼻子,帶來令人作嘔的臭味。我拼命忍著。攤位的阿姨遞給我兩只肉串(其實只有一只,我認識阿姨,所以有兩只)。接過肉串,我轉(zhuǎn)身就跑,再也不想在這“是非之地”在待一秒,甚至一納秒。
“好吃!”經(jīng)過“痛苦的煎熬”我終于得到了美食,這來之不易的食物是多么美味,“之前的辛苦終于得到了回報。”在主席臺旁,我靜靜的享受這美味。
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人都有自己的夢想,我也有一個,那就是做一名語文教師。
自從上了小學(xué),我就夢想長大了能當一名教師。瞧!那站在講臺上的老師多神氣啊 ! 娓娓動聽地講著故事,循循善誘地說著道理。老師的話學(xué)生也最聽,家長有時說了幾十句話不管用,老師只要一句話,學(xué)生就會立馬執(zhí)行?粗蠋焹(yōu)美的板書,我不由得想象起來,將來站在這個講臺上的`我會是什么樣兒的呢?
不過,做老師也很辛苦。每天都要批改作業(yè),有時一改就是晚上十一、二點鐘;每周要站著講十幾節(jié)課,一講就是 40 分鐘,腿都會站麻的;做老師還要備課、聽課、開會、管理學(xué)生……有各種各樣的麻煩事。想到這里,我又猶豫了。
但是,有一件事卻堅定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ,宋志濤教授來我校進行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到,老師是人類靈魂的工程師,教師這個職業(yè)是偉大的,是無私的……就在那一刻,我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的,同學(xué)們爭先恐后地奔向老師,和老師擁抱:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”
著名科學(xué)家牛頓說得好:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”我明白,夢想離我們很遠,但是,只要努力,只要堅持,我相信,夢想總有一天會成為現(xiàn)實。
小學(xué)四年級作文 篇5
大家看,我們已經(jīng)到長城腳下了,俗話說:不到長城非好漢。這天我們就登上長城做好漢!
八達嶺長城如同一條沉睡的金色巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保護著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚,就是龍身上一片片鱗甲;這一個個巨大的堡壘,就是龍身上的龍鰭……。我們此刻攀登的八達嶺長城在各段長城中保存較完好,因此它最受人青睞。古代,總共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。秦國統(tǒng)一六國后,秦始皇發(fā)動一百八十萬民工,將各國長城連接成萬里長城。中間還有個故事:早時候是用泥和熱水來粘城磚,筑長城的.。一年冬天,燕國民工用來燒水的大鍋漏了,架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多,碰到水有漲成一團團白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘,就用它來粘城磚,筑長城,效果很好。之后,秦始皇明白了,便騰出一座城讓燕國民工住,讓他們?yōu)樽晕覠,并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰,燕京就是此刻的北京,而燕國人民燒石頭的山,叫燕京山脈。
此刻我們面前的便是好漢坡,登上它我們就是一個好漢了,扶好鐵扶手,我們GO。
小學(xué)四年級作文 篇6
大家好!我是一張潔白的紙,我進了印刷廠以后就變成了一本語文書。
一個星期前,我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當中,可是因為我的主人和他的同學(xué)打鬧,就把我甩了出來。就這樣,一個個黑黑的腳印就踩在了我的身上!
放學(xué)后,值日生把我掃進了垃圾箱,我又和我的朋友來到了垃圾站。那里很臟、很臭,但是為了再次進印刷廠,成為一本書、一個本,也就忍了!可是噩運再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風吹走了,可誰成想這股龍卷風卻不是一股普通的龍卷風,這股龍卷風可以帶人回到過去,于是我就被帶回到了過去。
我來到的是野人時代,那兒空氣清新、綠樹成蔭,這當我在享受著美好的風景時,,聽見了一個沉重的聲音對我說:“你是什么玩意?你怎么來的?你愿不愿意來參加我們的'擊劍比賽?你要不參加,就給我滾出去!”
我為了不被趕出去,極不情愿的說了一聲:“好吧。
比賽開始了,我不是一張普通的紙,我認識好多神仙,于是,我就叫風婆婆來幫我的忙,我的對手一出手,風婆婆就用風把我吹起來,所以,對方?jīng)]有可乘之機!!可是,“人要是倒霉,就是喝涼水也會被噎著”!一會兒,玉帝剛好給風婆婆安排了任務(wù),不能幫我了,正在我想辦法的時候,我的對手趁我沒注意邊喊:“看劍!”一邊用手叉著腰,他手中的劍就向我刺來了,幸虧我躲得快,他沒刺著我;第二次他可當真了,我沒躲過,叫了一聲:“哎呦,真疼!!
我一下子醒過來了,原來是小主人在我的身上寫字哪!!原來是個夢呀!!
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