[集合]四年級的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“煩死了,煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點,我總是不能干掉我的頭號敵人——“貪玩大軍” 。
一個風雨交加的早晨,我與媽媽在一起寫作業(yè),快要到九點鐘的'時候,我媽媽要去上班,而我就一個人在家寫作業(yè)。過了許久,“貪玩大軍”一下子闖進了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周,看看有沒有人在監(jiān)視我!皼]有,我現(xiàn)在可以玩了!蔽掖蜷_電腦,似乎忘記了我還在寫作業(yè),“貪玩大軍”把我的“意志大軍 ”殺得片甲不留。大概一個小時后,一個“意志小兵”告訴我,我還要寫作業(yè)。這時,我立馬關掉電腦,開始寫作業(yè)!斑青辍,我聽了開門的聲音,心情已經(jīng)緊張起來了,我心急如焚,生怕媽媽一下走進來,拿起我的作業(yè),罵我一個狗血淋頭。媽媽進來看了我的作業(yè),我立馬向媽媽承認了我的過錯。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道:“金無足赤,人無完人,有缺點并不可怕,只要你下定決心改掉這個缺點,你一定能行?烊懽鳂I(yè)吧!”
從這以后,我一直堅持與“貪玩大軍”作戰(zhàn),幾個星期后,我慢慢占到上風,我相信我一定能全面獲勝!
四年級的作文 篇2
現(xiàn)在的醫(yī)院,每一位美麗的白衣天使都在忙碌著,來幫助那些受到病痛折磨的人們,這也是一件極其辛苦的工作。
如今的社會,隨著科學技術的飛快發(fā)展,在未來的醫(yī)院里,全部是由機器人來控制和實施這些工作的。
那里,由機器人來為病人看;由機器人來為病人打針;還有的機器人來干一些雜活。機器人幫助我們做很多力所能及的事。
未來的醫(yī)院,外形很獨特,是一個針頭形狀。走到輸液廳的各個角落,都能看見機器人,他們來替白衣天使們打針、開藥,他們是醫(yī)生稱職的好幫手。
走到電梯門前,踏進電梯門,就可以看見機器人來主動幫你控制電梯。而我們只要給機器人說要到達哪一層樓,機器人就會帶我們到達哪一層樓,這個人性化的設計真是對我們太方便了!
未來的醫(yī)院真的是太神奇了!竟然有機器人來為我們服務,這項先進的技術為我們的.世界翻開嶄新的一頁。
我們都相信,在未來的世界里,不僅僅是我們的醫(yī)院會得到現(xiàn)代機械化的幫助,我們身邊的一切都會向好的方向發(fā)展。
我堅信那一天會很快的到來!
四年級的作文 篇3
親愛的孩子們:
你們好!
你們的回信上白作中心小學的孩子們都已經(jīng)收到,回信也會很快到你們的手里。你們沒有看到這些小哥哥小姐姐們收到你們回信時的高興勁兒,笑得嘴巴都何不攏啦。你們收到信的時候是不是也這樣啊?通過書信的交流我得知了一些你們的近況,令我十分高興的是馮浩波單元測試成績突飛猛進,浩波,相信你自己有這個實力,不過我們不以一次的成敗論英雄,把目光放得更高遠一些,最大限度的挖掘自己的潛能,我期待著你的更多的好消息。慧敏,我看到你的心很高興,一是因為你的字體比以前寫的更好了,二是你學會了更加有心,更加踏實的學習。薛倩,看到你的信我就想起你那雙每年都被凍得裂開口子的小手,春暖乍寒還要注意保護啊!王羽、郜雨萌你們兩個寫給姬惠惠的信,送給他的小禮物可把她給了壞了,幸虧遇到高老師為你們當郵差,不然夾帶物品一定被退回。有些同學還沒有收到回信傷心極了,一直追著我問為什么,可把老師難為壞了,上哪兒去變那么多的信啊,只好請你們抓緊時間回信了。 下個星期你們要去勞動基地了,不能陪你們一同去我感到有些遺憾,不過也沒什么,有我們那么多認真負責的帶隊老師呢。第一次離開爸爸媽媽,可不要哭鼻子喲!你們長大了,應該學這自己照顧自己,鍛煉一下,為自己的童年留下一些值得回憶的美好瞬間,這是一筆彌足珍貴的財富,要好好的利用這一周的時間,寫下幾篇《基地生活日記》讓我也能夠分享你們的快樂。最后送一首改編方素珍的《明天要遠足》
翻過來
唉——
睡不著
那地方的天
真的`像老師說的
那么湛藍深遠嗎?
翻過去
唉——
睡不著
那地方的云
真的像老師說的
那么潔白柔軟嗎?
翻過來
唉——
睡不著
那地方的生活
真的像爸爸媽媽說的
那么困難艱苦嗎?
翻過去
唉——
睡不著
那地方的孩子
真的像同學說的
那么自由自在嗎?
翻過來
翻過去
唉——
睡不著
那個地方到底是什么樣呢?
到底什么時候天才亮呢?
請張玥領著同學們讀一讀,體會一下你去基地前一天晚上的感受是不是這樣的。
祝你們映著春日暖陽綻放鮮花朵朵。
愛你們的:王老師
20xx.3.29 凌晨
四年級的作文 篇4
今天,我步行來到了新街口,馬路旁的幾個小“乞丐”吸引了我的目光。他們衣衫婪縷、蓬頭垢面,看上去已有好多天沒梳洗了。他門當中有的才三、四歲,有的已經(jīng)七、八歲了。
看到眼前的一幕,我的心情久久不能平靜。他們本應有屬于自己快樂的“金色”童年,他們本應在學校里讀書,可現(xiàn)在呢?
突然,我想到了電視上常說,哪些地方因為有自然災害,小學校的教室都被破壞了。又是哪些同學因貧困而上不了學。還有哪些孩子被大人逼著去乞討等等。
我覺得他們好可憐呀!因為某種原因失去了他們的幸福童年。
想到這,我毫不猶豫地給了他們我身上僅有的'二元錢。
望著這些可憐的孩子們,我不知該說些什么,我只是希望:有人能給這些孩子一些幫助。
我從心底發(fā)出一聲呼喚:社會上的好心人,快來幫幫他們吧!
四年級的作文 篇5
你們的拿手好戲都是什么?我的拿手好戲不知道跟你們一樣不一樣,如果一樣的話,那我們比拼比拼。如果不一樣的話,那就非常遺憾了。
我的'拿手好戲是下象棋,我下的非常厲害。如果你不信,咱倆比拼比拼。一天,我和媽媽在下象棋,我試了很多次,還是打不過媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋,雖說現(xiàn)在我懂一點,但是也不可以啊。馬走日,象走田……
我經(jīng)過我多次關注媽媽的下棋方法,我終于贏了媽媽一局。爸爸走了過來,看見我贏了一局,就對我說:“好樣的,兒子。來,咱倆下一局!比缓笪液臀野职珠_始下棋,我也開始關注爸爸的下棋方法,經(jīng)過多次的努力,我終于下贏了爸爸一局,其實爸爸前幾局都讓我了,可我還是沒有贏,因為我在看爸爸的下棋方法。
我的拿手好戲就是這個,如果你也是,不如,咱倆比拼比拼,看咱倆誰厲害。
四年級的作文 篇6
我喜歡那國色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,嬌柔的茉莉……可是我最喜歡那芳香四溢的米蘭!
米蘭花如米狀,香如蘭香,故名米蘭。米蘭的花小巧玲瓏,呈淡淡,純純的金黃色,它是那樣清純,那樣樸素。小巧的米蘭花,從不像牡丹,玫瑰那么拋頭露面。它開花時,會巧妙的躲在密如繁星的小葉子中,但他的身影卻隱隱約約的閃爍著,惹人注意。
米蘭花一串一串的,雖然不嬌艷耀眼,但樸實無華,四溢的芳香,使你心曠神怡,把一切煩惱都拋開了。
初夏,我家的米蘭花開了,那大拇指打的葉子自動脫落了許多,但是,花兒依然巧妙的躲在沒落得葉子后面了,在陽光點的照耀下。它的身影忽閃忽閃的'在葉子中間閃動,芳香卻散開了,遍布家里的每一個角落。幾天之后,花凋謝了,可香味依然縈繞著。待香味散去后,一批新蕾,又奇跡般的長滿了枝條……
是啊,米蘭沒有牡丹那么華貴,沒有玫瑰那么艷麗,也沒有荷花那么婀娜,卻是那么淡麗,素雅,高潔……米蘭的香沒有桂花那么濃郁,沒有百合那么誘人,卻是那么清純,給人一靈感……
米蘭啊米蘭,你給我了意味深長的啟迪,真正的美不在于表面,而在于心靈,真正的美是不求回報的……
米蘭,你是我生活和心靈上的引路人。你那美麗會永遠永遠在我的心中閃耀。
四年級的作文 篇7
“推陳出新,是我的無上訣竅”。莎士比亞的這句名人名言,在許多有著偉大成就的人物上顯現(xiàn)了。例如:哥白尼——波蘭偉大的天文學家,創(chuàng)立了《天體運行論》,推翻了地心說。再比如羅巴切夫斯基——俄羅天才數(shù)學家、喀山大學教授,非歐幾何學創(chuàng)始人之一,推翻了傳統(tǒng)幾何學。還有愛因斯坦,對牛頓的經(jīng)典力學提出了大膽否定,創(chuàng)立了相對論。世界上還與許多名人都是透過創(chuàng)新來創(chuàng)造出世界大作而因此出名的。推陳出新,其實就是推翻老舊的,創(chuàng)造出新的.。比如在我們的生活中,人們以前都是用手洗衣服的,而現(xiàn)在發(fā)明出來了全自動洗衣機,極大地方便了我們的生活。我以前也試過自己動手洗衣服,洗完以后就累得不想動了!只想懶洋洋地躺在床上睡上一覺,做個好夢。我相信在不遠的將來,人們一定會創(chuàng)新出更多先進好用的工具,讓我們的生活更加美好。歌德也曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!闭f到了創(chuàng)新,在我們的學習過程中也有了很大的改變。五彩繽紛的教科書、全新的自動鉛筆,這些都是以前沒有的體驗。
在歷史上,也有這樣生活中創(chuàng)新思維的故事。有一次哥倫布請朋友們來家里做客,席間他從廚房拿出了一個雞蛋,對大家說:“你們誰可以把雞蛋立起來?”大家一哄而上,這個試試,不行,那個試試也不行。大家都無計可施。這時哥倫布說:“看我的!”邊說邊輕輕地把雞蛋的一頭敲破了,雞蛋就立在桌子上了。朋友們不服氣地說:“你把雞蛋敲碎了,當然可以立起來了!”哥倫布卻告訴大家,"你們現(xiàn)在看到我把雞蛋敲碎才立起來了,認為沒什么了不起,可在這之前,你們卻誰也沒想到這樣做呢?”大家啞口無言。
哥倫布用創(chuàng)新和智慧去征服別人,那我們?yōu)槭裁床豢梢阅?記住這句話,它會對你的人生有很大的幫助:“推陳出新,是我的無上訣竅”。
四年級的作文 篇8
在這三句名言中,我發(fā)現(xiàn)了一個它們共同的主題詞就是創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是要有變化,轉換角度思考問題,不要墨守成規(guī),不知變通個地一直干一件事。創(chuàng)新可以讓人“柳暗花明又一村”,可以“更上一層樓”,創(chuàng)造更加美好的生活。
下面我給大家講一個關于創(chuàng)新的小故事吧。大家都愛滑雪吧?可是假如沒有雪,你怎么滑呢?現(xiàn)在我們都用人工降雪了。那你們知道這是怎們發(fā)明的嗎?據(jù)說是20世紀30年代,在美國佛羅里達州一個冬天的早晨,人們看到了一個奇跡:天未降雪,可是一片橘林的樹枝樹葉上厚厚地鋪上了一層白雪。白雪是怎么來的呢?原來是這個橘園采用了噴灌技術,前一天收工時,一位工人忘記關上噴管。偏巧夜里一場寒流襲擊了佛羅里達,噴出的水霧在空中凝結成雪,落在樹上。這一消息不脛而走,傳到了康涅狄格州的一個滑雪場。那里的管理人員聽到這這件事后,馬上就聯(lián)想到滑雪場的難題——降雪不足。他們由此聯(lián)想到,只要噴出的水滴足夠細小就有可能造出質量較好的雪來。為了做到這一點,高壓水到達噴口之前先經(jīng)過一個混合室,水在該室中與壓縮空氣混合,然后從噴嘴的.一個小孔中噴出。這里,膨脹的壓縮空氣把水珠擊得粉碎,并把水花帶到20多米的空中,在冷風中化為白雪。他們的發(fā)明十分成功,后來,在美國各地出現(xiàn)了數(shù)百家人工降雪滑雪場。正是因為他們的創(chuàng)新,我們才能一年四季都可以自由自在地滑雪,體驗生活的美好。
世界發(fā)展如此迅速,只有不斷地創(chuàng)新,我們才能在未來的世界里不斷地開辟新天地!
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