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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-06 10:07:02 四年級(jí)作文 我要投稿

[必備]四年級(jí)學(xué)生作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]四年級(jí)學(xué)生作文3篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  擁有一家要控制直升飛機(jī)是我去年的夢(mèng)想,現(xiàn)在我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

  事情是這樣的;期末考試前我跟媽媽有個(gè)約定,如果我的期末考試成績(jī)語文90分以上,數(shù)學(xué)要95分以上,英語95分以上就給我買遙控直升飛機(jī)。好的,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  成績(jī)下來啰,成績(jī)下來啰,我興奮的喊著,邵老師叫我們?nèi)タ丛嚲恚吹匠煽?jī)單語文86.5,數(shù)學(xué)95,英語92,心里如同晴天霹靂,這下完了,本來可以得到的直升飛機(jī)又沒了。回到家里我的.臉一幅失落的樣子并告訴媽媽考試的分?jǐn)?shù)。回到自己的房間趴在床上低聲哭泣著。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來了,在家里爸爸最好說話,我就一再要求爸爸你就給我買個(gè)便宜點(diǎn)的吧!

  到了買年貨那天,我們一家來到二號(hào)橋購物,一進(jìn)門我就看到許多琳瑯滿目的玩具。其中就有我夢(mèng)寐以求的——遙控直升飛機(jī)。它對(duì)我有一種特殊的吸引力不時(shí)的在向我招手。我真的忍不住了,又再三請(qǐng)求爸爸給我買。站在一旁的媽媽看到我一幅可憐巴巴的樣子也就同意了。頓時(shí),心中的喜悅真是無法形容。最后,我挑了一個(gè)長(zhǎng)30厘米紅顏色的遙控直升飛機(jī)。

  如今,這架飛機(jī)是我離不開的好伙伴,我也格外珍惜它,玩的時(shí)候生怕把它弄傷。同時(shí),我要感謝我的爸爸媽媽是您們讓我的愿望實(shí)現(xiàn)了,以后我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到理想的成績(jī)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  以平常心看世界,花開花謝都是風(fēng)景!}記

  春天,綠色洶涌,蟲草相伴。

  路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

  天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。

  愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農(nóng)民伯伯,趕快出來播種啦!”

  走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。

  映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……

  河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭!帮S颯颯”一陣微風(fēng)刮過,柳條拂過我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。

  魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕!焙孟裨谡f“春天來咯!”

  一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由,上面擺滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的`。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>

  “好呀!”一個(gè)小弟弟附和。

  “我贊成!”一個(gè)孩子說,“快走!”。

  “走!”

  他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。

  閉上眼睛,聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  在愉快的暑假中,我讀了一本書。這本書講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂,它生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書中的一個(gè)個(gè)有趣的故事,至今還讓我回味無窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的《女兒的`故事》。

  這本書分為兩部分,一個(gè)是“女兒的故事”,另一個(gè)是“我的故事給你聽”!芭畠旱墓适隆睂懙氖亲约旱呐畠褐v故事,梅子涵把它記錄下來;“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。

  這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過要是申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)比,他們就會(huì)吵吵鬧鬧,因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,她媽媽想要國(guó)安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。

  書中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書呆子”,我們不可以死讀書,要多方面發(fā)展,比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

  這真是一本好書,它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng),重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想,我會(huì)不止一遍地去閱讀,你呢?

  402班

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