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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-03 13:32:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字【通用8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字【通用8篇】

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天是第三天,奇怪,我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了,反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯,我來(lái)到學(xué)校。

  今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法,讓第一排的學(xué)生都手挽著手,想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣,第一排走時(shí),顯得很不好意思,教官一腳又踹了過(guò)去,說(shuō):“笑啥笑,好好走。”這才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子,也笑起來(lái):有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發(fā)現(xiàn),捂著嘴偷笑,甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響,奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。

  你別說(shuō),這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的'快貼了上去,有的相距十萬(wàn)八千里,距離大小不一。還需多加練習(xí)。

  休息時(shí),教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招:

  “我數(shù)一、二、三,在出!

  “好!

  “一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三,就出了剪刀,對(duì)方同時(shí)出石頭,“三,”教官有變?yōu)椴肌?/p>

  “你看,我還沒(méi)數(shù)到三你就出,輸了吧!

  “教官耍賴,耍賴……”

  第三天過(guò)的真快,媽媽說(shuō)的對(duì):“只要熬過(guò)三天,你就覺(jué)的時(shí)間太快了,不想讓軍訓(xùn)結(jié)束!币稽c(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  走過(guò)了雪白的冬天,嫩綠的春季,火紅的夏日,我們又走進(jìn)了金黃的秋天。

  走在石子路上,秋風(fēng)徐徐吹過(guò)臉龐,輕輕掀起我的衣襟,不覺(jué)感到一絲清涼?蔹S的葉子從樹(shù)上落下來(lái),像舞蹈演員在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員。踩在落葉上,軟綿綿的, 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說(shuō)火紅的楓葉是秋天的代表, 我也是這樣想的。

  走在楓林中, 我們就像走入了紅色的'世界, 這些楓葉看得我眼花繚亂, 有深紅、淺紅、火紅、黃紅,還有半透明的粉紅 簡(jiǎn)直是一幅色彩美麗的水彩畫(huà)。

  果園里, 飄蕩著陣陣歡笑, 放眼望去, 粉嘟嘟的蘋(píng)果露出了甜甜的笑臉; 紅通通的柿子亮起了夜燈; 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮;雪白無(wú)暇的是爆開(kāi)了肚的八月果 這下可樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯, 他成了這個(gè)季節(jié)最幸福的人。

  花園里, 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來(lái),使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已, 不但空氣好, 又風(fēng)景好,讓人戀戀不舍,流連忘返。

  !秋天你給了我知識(shí)和收獲,你將成為我心中最愛(ài)的季節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我是一枝鉛筆,花花綠綠的圖案,方方正正的身子,就構(gòu)成了默默無(wú)聞,老實(shí)忠厚的我,可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的`出氣筒,所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”來(lái)玩飛鏢了,突然,主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上,抓出了一道口子,血流了出來(lái),大家都驚呆了,急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲,送到醫(yī)院里去了,小主人爸媽知道了這個(gè)消息,也馬上趕到醫(yī)院,受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上,才對(duì)主人的父母說(shuō):“哼,瞧你們倆,也不好好管教一下你們的兒子,把我們孩子弄傷了,瞧瞧看,都成什么樣了!”“是是是。”主人的父母慚愧的說(shuō)。

  主人回到家后,被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,憋著嘴會(huì)到了房間,一直生著悶氣,突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,一下子把我扔到地上,用力一踩說(shuō):“哼,還不是你害了我!蔽衣(tīng)了,忍受著巨大的痛苦,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出啊!哎! 人類啊,我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我,也許可以寫(xiě)一手好字,畫(huà)一幅好畫(huà),用我,更可以讓你們走上輝煌的道路,我是你們的小幫手,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  這是一次令我難忘的美術(shù)考級(jí)。到了指定教室,我拿出了畫(huà)板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技(jí)開(kāi)始,一輛自行車(chē)放在考生面前。

  這是我第一次考級(jí),心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫(huà)畫(huà)。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我,好像對(duì)我說(shuō):“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)吧!”我望了老師一眼,便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)這輛自行車(chē)。

  暗部、亮部、明暗交界線……每一個(gè)特點(diǎn)都把握住。我的心情用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴粒 蔽姨嵝炎约,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實(shí)事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

  考級(jí)結(jié)束,我?guī)е鋹偟?心情交上作業(yè),喜滋滋地離開(kāi)了教室。在門(mén)口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來(lái)了贊許的目光。

  我通過(guò)了美術(shù)考級(jí)。當(dāng)老師把證書(shū)交給我的時(shí)候,我望著他,心里充滿了對(duì)他的感激!安灰氘(dāng)然,要實(shí)事求是!”我永遠(yuǎn)銘記老師的話,感激他投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  是媽媽把我們帶到世界上來(lái),并且有幸福的生活著,所以我要說(shuō)一句:媽媽我愛(ài)您。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您是世界上最好的媽媽,每天洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生把家收拾的干干凈凈、漂漂亮亮的。在生活上,您更是把我照顧的'無(wú)微不至。記得有一次,我感冒發(fā)燒,您可急壞了,給我找感冒藥,又帶我去醫(yī)院,可是沒(méi)多大效果。到了晚上,您一夜沒(méi)睡,一直陪在我身邊,怕我再發(fā)燒。在您的精心照顧下,我沒(méi)過(guò)幾天就好了。這全都是您的功勞啊!等我長(zhǎng)大了,一定好好報(bào)答您。

  可是,媽媽,有時(shí)候您見(jiàn)我的桌子沒(méi)收拾干凈,就得批我一頓。還有時(shí)候我回家換下的鞋子亂丟,您又得說(shuō)我一頓。作業(yè)字體不工整也挨批。但是您有的時(shí)候很幽默,可是嚴(yán)肅起來(lái)真嚇人。不過(guò)您仍然是我的好媽媽。我知道您是想讓我學(xué)會(huì)生活中做事要井井有條。

  “世上只有好媽媽”所以我們要珍惜現(xiàn)在,也許不久的將來(lái),隨著我們的長(zhǎng)大,將會(huì)成一名優(yōu)秀的大學(xué)生。那時(shí)一年只能見(jiàn)到媽媽兩三次面。趁現(xiàn)在,有媽媽的陪伴,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您辛苦了。您真?zhèn)ゴ!?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片,帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn),這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像,鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章,蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。

  我一進(jìn)大門(mén)繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像,累的我滿頭大汗。然后就見(jiàn)到周巧妍,我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓,北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見(jiàn)了許多同學(xué),有我們班的,十一班的,一二年級(jí)的……

  接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了,但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急,就在那一刻,周巧妍的.朋友就跟她說(shuō):“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。

  不久,我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn),北秀歌舞臺(tái)了,雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù),不過(guò)有人比我們還要早,所以我們就是第二,三名了。

  原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn),五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。

  這次活動(dòng)是我覺(jué)得最有意義的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  星期一,全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看升旗儀式。

  開(kāi)始,我們正在教室里讀書(shū),一聲音樂(lè)響起,我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說(shuō):“升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。出旗!”

  說(shuō)后國(guó)旗班的同學(xué)們便舉著國(guó)旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見(jiàn)了,說(shuō):“升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體敬禮!”軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)歌奏到第二遍時(shí),我們唱起國(guó)歌:“起來(lái),不愿意做奴隸的人們……”

  升完旗后,該國(guó)旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們?cè)谘葜v前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的.掌聲。

  接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。

  每次升旗最讓我們緊張的,就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣,每到這時(shí),我們的心都砰砰、砰砰直跳。

  “本周的紀(jì)律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒(méi)有我們班,真可惜!

  “本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽(tīng)到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。

  升旗儀式結(jié)束后,操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹(shù)。

  桐樹(shù)在我們校園西北角的`地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹(shù),它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

  我還是最喜歡春天里的桐樹(shù),春天,細(xì)雨如絲。桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開(kāi)了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友結(jié)伴來(lái)到桐樹(shù)下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺(jué)甜絲絲的。

  你說(shuō)我們的校園一角美不美麗?

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