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小學(xué)四年級作文

時間:2023-09-02 07:51:56 四年級作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)四年級作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]小學(xué)四年級作文10篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  他,三年級,他,是孤兒。

  他,一生下來時,就被親生父母拋棄了,孤零零的,幸好那時有一位好心人將他抱回。就是這樣,他成了一位沒身份的“黑戶”。

  好心人將他抱回后,就養(yǎng)他養(yǎng)到三年級的寒假。

  在這之前,有一對夫妻,他倆日子過得挺好,一聽說懷孕了,夫妻倆就更高興了。可是,由于別的原因,他倆生的兒子卻是早產(chǎn)兒,于是,他們拋棄了自己的兒子,夫妻倆的感情也慢慢惡化,直到有一天,他倆終于鬧離婚了,就再也沒有想起那個早產(chǎn)兒。

  幸虧早產(chǎn)兒命大,被一位好心人撿到,一直把他養(yǎng)大。

  早產(chǎn)兒沒有身份,讀書上學(xué)都成難題。上幼兒園時,養(yǎng)母跟幼兒園的園長談話談了很多次,他才在那個幼兒園報了名。

  早產(chǎn)兒是個惹事精。一個夏天,他覺得很熱,就想開風(fēng)扇來乘涼,可是他個子矮,夠不著。于是,他就拿了一張板凳,放在風(fēng)扇的下面,一腳踩到板凳上,試了試,夠是夠著了,可是卻拿不下來。怎么辦呢?突然,他靈機(jī)一動,有了:手拿著風(fēng)扇,再把板凳踢開,不就行了嗎。于是他按這個辦法試了試,果然,風(fēng)扇被他扳了下來,砸在他頭上。他掉了下來一頭磕在桌子上,頓時暈了過去。這時,班主任也正在找他。當(dāng)班主任來到教室時,眼前的一幕讓他驚呆了,趕忙打電話給她爸爸媽媽,把他送去了醫(yī)院。

  幸運(yùn)的是沒有大礙,醫(yī)生說多休息一下就會醒來。過了一會兒,他醒來了,爸爸媽媽把他帶回了家。并且教育他下次不要這樣了,他點(diǎn)點(diǎn)頭說知道了知道了?墒撬嬲夭魂J禍了嗎?

  他吸取了上次的教訓(xùn),轉(zhuǎn)身又變成了一個跟屁蟲。一天,午睡時間,老師說想上廁所的就去上廁所,不想上廁所的就去臥室。這次他上完廁所后卻迷失了方向不知怎么回臥室,于是他就一直在廁所呆著。過了一會兒,老師不見他的蹤影,嘆息道:“唉,這家伙哪去了。”就趕緊去找他,沒想竟然在廁所里找到了他,老師看見了,又好笑又好氣地說:“你怎么呆在廁所里,快,回臥室!闭f完就把他帶回了臥室。

  雖然老師把他帶回了臥室,可他仍然不知道走向臥室的路線。第二天,又到了午睡時間,他仍然不知道臥室在哪里。只好自己找個地方睡覺,他慢慢找,慢慢找,終于找到了一個好地方——樓頂上。他馬上打開通向樓頂?shù)拈T爬了上去,在一個容易墜樓的地方慢慢地睡著了。睡著睡著他一下子打了兩個滾,就從樓頂上掉了下去,還好他掉到了蹦蹦床上,算他命大沒有摔死。他又亂爬亂爬爬回教室繼續(xù)呼呼大睡。這時老師和警察找上門來,看他還沒有摔死,大大松了一口氣,又把他抱回臥室去。

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),小男孩終于變得懂事了一點(diǎn)。

  隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼他就上了學(xué)前班。意外又來了,他又開始頑皮了起來。一次,老師上課他不聽,還在下面摳鼻屎。不一會兒就摳出血來了。由于大家都還在學(xué)前班,還不知道出鼻血的護(hù)理方法,就任他流。直到老師發(fā)現(xiàn)后,把他送到了醫(yī)務(wù)室,才止住了鼻血······

  此事過后,他再也不敢摳鼻屎了。每次上課,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  后來,他上了小學(xué)。他又變得象在幼兒園時一樣頑皮,成績成了“自由落體運(yùn)動”,直線下降。養(yǎng)母很生氣,把他狠狠的'K了一頓,

  轉(zhuǎn)眼到了剘末考試,他考得太差了,把養(yǎng)母氣得一口氣上不來噎死了。

  他又開始流浪了。

  一次,他實在是太餓了,只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可憐,自己又沒有孩子,就收下了他,這里的米粉老板對他也很好。什么都給他,沒有學(xué)習(xí)用品了,老板買給他,考試考差了,老板也不埋怨他,耐心地輔導(dǎo)他。漸漸地他的成績突飛猛進(jìn),幾乎每次都拿三好學(xué)生。這可把老板樂壞了,三天沒睡好覺,覺得自己辛苦都值了?墒呛镁安⒉婚L,過了幾天,老板又因打架斗毆犯了罪判了死刑。米粉店的人也陸陸續(xù)續(xù)地走完了。

  小男孩又開始了他的流浪生活。他知道自己終究逃不脫流浪的命運(yùn)。幸好他身邊還帶有稿費(fèi),于是他去了客運(yùn)總車站。列車員看他可憐,就免了他的車費(fèi)。他對別人說自己是要回老家,一個好心人就一直陪著他。

  過了十幾天,到了內(nèi)蒙古,他瞞著好心人偷偷溜走了。這時正好有一個壞人對他打起了壞主意。那些人對他說:“小朋友,我?guī)闳ネ婧貌缓谩!?/p>

  于是小男孩跟著那個壞人去了。壞人教小男孩去乞討騙錢,小男孩不愿意,就對那個壞人說了許多臟話。那個壞人正好有5匹很強(qiáng)壯的馬,就對小男孩使用了古代的一種酷刑—五馬分尸,什么叫五馬分尸呢?就是五匹馬與五根繩子相連,然后繩子另一端分別綁在人的左腳右腳左手右手頭。馬一跑起來,被綁的人就被分成5塊。小男孩死了,靈魂上天了。與此同時,警察也抓到了那個壞人。判那個壞人濫用私行罪--死刑。

  最后,兩個靈魂同時上了天。那個小男孩看到那個壞人后,馬上報告閻王爺:“就是他,是他把我害死的!蹦莻壞人說:“冤枉啊,根本不是我,我不認(rèn)識這個小男孩!遍愅鯛旊m然看穿了那個壞人的心思,但因為收了壞人的錢,只好說:“算了,不罰你了,我知道你不認(rèn)識他!毙∧泻]辦法,只好說:“雖然閻王爺沒罰你,但是我咀咒你下輩子做一只豬!蹦莻壞人羞愧地說:“謝謝你不殺我,只要不殺我讓我做什么都行。”于是那個壞男人立即變成了一只豬。

  這件事一直廣為流傳,可是還活在人世的人都不以為然。

  最終,他們的靈魂徹底消失了。

  他們才算從這個宇宙消失了。

小學(xué)四年級作文 篇2

  早就聽老師說,曲阜是舉世聞名的儒學(xué)之源,是儒教之根,在學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文之后,想?yún)⒂^曲阜的愿望就更強(qiáng)了。今天暑假,在爸爸媽媽的陪伴之下,我終于來到了朝思暮想的曲阜。

  游曲阜,主要是游“三孔”,即孔廟、孔府、孔林。聽導(dǎo)游說,游“三孔”,最好是從規(guī)模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導(dǎo)游身后,我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻,而且金碧輝煌,好像一副美麗的畫卷。我們還看到周圍熙熙攘攘的人群,他們都是來敬拜孔子的。聽導(dǎo)游講,孔廟的第一道大門有皇帝寫的錯別字。我非常感興趣,便前去觀看,果然在門額上看到了“欞星門”---- 由乾隆皇帝親筆題的`三個大字,其中“欞”字是個錯字,因為“欞”字按繁體寫法應(yīng)當(dāng)是“欞”,而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫呢?有兩種不同的說法。按導(dǎo)游的解釋,皇帝不喜巫術(shù),所以有意去掉“巫”字。按書上的說法,由于“星”和“門”二字筆劃少,而“欞”字筆劃太多,為了達(dá)成和諧,便去掉巫字,減少筆劃,放在一起和諧美觀。說來說去,最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫錯了。反正幾百年過去了,至今,欞星門上一直有個字典里也查不到的“欞”字。

  游完孔廟,我們又來到了號稱“天下第一家” 的孔府,導(dǎo)游阿姨告訴我們,這是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、最為豪華的封建貴族府地,孔府的布置很有講究,院內(nèi)的路分為中、東、西三路布局,東路為“東學(xué)”,是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的;西路為“西學(xué)”,是孔子的后裔學(xué)詩習(xí)禮的地方。中路名堂很多,我只記得有三堂六廳,當(dāng)我們走到通往二堂的過廊時,看到兩條很普通的紅漆凳,導(dǎo)游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”,原來“冷板凳”是有來歷的,孔府的故事真多!

  從孔廟出來,我們乘坐觀摩車觀光瀏覽,邊走邊聽導(dǎo)游和司機(jī)的講解。在萬木蒼翠,百花掩映的孔林中,碑石林立,我們還看到了明代李東陽、嚴(yán)嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書法名家親筆題寫的墓碑3600余塊。最后,我們來到了孔子墓前,這個墓就像一個隆起的馬背,導(dǎo)游告訴我們,這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊,我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓,南邊是孔子的孫子孔伋的墓。孔子子孫三代都葬于這個墓區(qū)里,而且墓葬這種成“品”字形布局,被成為“攜子抱孫”。原來墓碑也蘊(yùn)藏著這么的文化。

  游玩歸來,我發(fā)現(xiàn)孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史,我不禁為我們祖國的悠久歷史感到自豪!

小學(xué)四年級作文 篇3

  秋天的一個早上,秋高氣爽,我和媽媽決定去機(jī)關(guān)大院秋游。

  走進(jìn)機(jī)關(guān)大院,我看見了一個寬闊的院子,院子的中間有一個花壇,花壇里種著一朵朵美麗的花兒,圍成一圈,就像花環(huán)一樣,可漂亮啦!花壇的中間是三棵鐵樹,鐵樹就像穿綠衣的士兵一樣站著,可筆直啦!

  院子的左右兩邊各有一個小山坡,山坡上長著一叢叢美麗的花兒,它們的`枝葉可茂盛啦!就像綠色的海洋。它們的花兒緊緊地挨在一起,就像一把把燃燒的火把,真是美麗極了。

  機(jī)關(guān)大院的景色真美。】上]有看到菊花,我?guī)е闹械倪z憾依依不舍地回家了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  星期一,全校的人都在學(xué)校的操場上觀看升旗儀式。

  開始,我們正在教室里讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。出旗!”

  說后國旗班的同學(xué)們便舉著國旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂隊的同學(xué)們開始奏國歌,當(dāng)國歌奏到第二遍時,我們唱起國歌:“起來,不愿意做奴隸的`人們……”

  升完旗后,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。

  接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。

  每次升旗最讓我們緊張的,就是這時。這是揭曉每周各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時候。正因為這樣,每到這時,我們的心都砰砰、砰砰直跳。

  “本周的紀(jì)律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!

  “本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。

  升旗儀式結(jié)束后,操場上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。

小學(xué)四年級作文 篇5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了,可是在這14年里。我讓你操心過,讓你生氣過。但是你總是寬容我,包容我,從來沒有打過我,罵過我,今天在這封我重新寫的一信中,我決定敞開我的心懷。與你好好的交流。

  爸爸,你從小就開始教育我,培養(yǎng)我。對我是花盡了心思,可我還是讓你失望了。

  就拿去年我寫的第一封信時,我總是心不在焉,一副沒事的樣子,你問我:‘‘信寫好了沒?’’我只能拿著那只有100多字的作業(yè)交差。現(xiàn)在回想實在是對不起您。兒子在這里給你說一生對不起。這樣少的一篇文章也是讓我的老師極為失望。

  爸爸,就在幾天前。我耍的.小聰明也被老師發(fā)現(xiàn)了。這一次你在電話里用一樣溫和的語言鼓勵我,老師也給了我一次機(jī)會。即然老是和您都想信我,我為什么不相信自己呢?所以這一封信不僅是寫給您的,也是寫給老師,讓老師看見我進(jìn)步和成長的最重要的一封親子書信。

  爸爸謝謝您一直以來對我的關(guān)心與疼愛,寬容與理解。我向您和我最敬愛的老師保證:我賈中雯在下半學(xué)期里一定會努力學(xué)習(xí),不再會讓老師瞧不起我,不再會辜負(fù)您的。我一定會理解您的那句“吃得苦中苦,方為人上人!”

小學(xué)四年級作文 篇6

  聽說明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的.來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“我們此刻開始包粽子,不會的能夠和我學(xué)!闭f完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,老師說;“那里的頂端必須要尖!敝,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,然而在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

小學(xué)四年級作文 篇7

  看到那雙溜冰鞋,隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來。那段清晰的放映帶,放映著我學(xué)溜冰的情景。

  不知何時,我們班流行了和股溜冰風(fēng),弄得我心理癢癢的。碰巧,生日那天,爸爸買了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。

  第二天,我迫不及待地來到瑩瑩家,把正在酣睡的她從睡夢中拉起,然后說明來意。她揉著惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下,她倉忙地吃完早餐,拎起溜冰鞋,走向公園。“好吧,首先要學(xué)會站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我,無奈說!斑@有什么了不起,我肯定會的`啦!”我輕輕一站,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋怼!澳呛冒伞,F(xiàn)在我示范一下,教你學(xué)走路!爆摤撝v解,“溜冰要內(nèi)八字,一腳先向前滑,注意要挨地。另一只腳也向前,這樣不間斷才行。后面是剎車,腳尖向上一提,就可以停下來!薄澳俏以囈幌掳桑 蔽乙换,“呯!”我摔了個狗啃泥!鞍,我扶著你吧!爆摤摲銎鹞襾。哈哈!我慢慢地滑著,很流暢地滑著,心中一陣竊喜,正要加快速度。正當(dāng)這時——“呯!”瑩瑩一松手,我便又添新傷!澳恪阍趺纯梢赃@樣?!不學(xué)了!不學(xué)了!”我皺著眉頭沖她大聲地喊!半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎?我松手,是為了更好的鍛煉你,讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗,更快地學(xué)會溜冰!蔽翌^低著。這時她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說道:“你看你。還好我?guī)Я怂,要不等一下,你非得罵死我不可。知道你這小祖宗,很難伺候的!

  瑩瑩的一番話,深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮,而不是一味的遷就你,順從你。感謝有你,我的朋友!

小學(xué)四年級作文 篇8

  在這陽光明媚的日子里,我們舉行了假日小隊活動。在路上,我的心怦怦直跳,迫不及待地想看見運(yùn)河博物館。路邊的大樹在向我招手,歡迎我的到來。過了20分鐘,來到了運(yùn)河博物館。

  首先看見的是運(yùn)河博物館那幾個大大的字。里面如綠水一般,正中間是一艘十分氣派的船只,猶如船只在溪水中飄動,搖晃搖晃的,讓人感覺在仙境中一般。下面是關(guān)于京杭大運(yùn)河的建設(shè)時間。旁邊是一幅壁畫,這幅畫畫得栩栩如生,是勞動人們在開鑿京杭的大運(yùn)河的樣子。還有在運(yùn)河里挖掘出來的文物,有飛爪,石頭……向前走是京杭大運(yùn)河的示意圖,上面是京杭大運(yùn)河經(jīng)過哪幾個的地方,向下看大河猶如一條藍(lán)色彩帶。

  我們來到了第二展廳,有許多人的石像,都是著名的人。還有很多古代船的模型,真是豪華氣派,令人嘆為觀止。有古代在祭拜的`視屏和傳說。前面就是古代的銅幣,還有一串50厘米長的銅幣,讓我贊嘆不已。

  逛完了第二展廳,我興高采烈得來到第三展廳。此展廳分為三個篇章分別為滄桑篇運(yùn)河印象、保護(hù)篇運(yùn)河驕傲、展望篇運(yùn)河藍(lán)圖。我看見一張紙,上面寫著杭州自古以來就有“因河而興”之說,早在隋朝時期,南北大運(yùn)河的貫通,使得這偏東南一隅的錢塘郡升格為州,與外界有了聯(lián)系。我們還看了很多。

  回家時我依依不舍得離開了,我會記住這次活動。

小學(xué)四年級作文 篇9

  我有過許多委屈的事,但有件事讓我始終都無法忘懷……

  那是一個陽光明媚的中午,我與弟弟妹妹在吃飯,媽媽正在外面的陽臺上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的`飯菜時,弟弟妹妹這對冤家又“開戰(zhàn)”了,弟弟生氣地對妹妹說:“你干嘛把垃圾扔到我這兒來?”妹妹爭辯道:“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我!”“胡說!”“就是!”吵完之后,他們又打了起來,我剛想叫他們住手,突然“啪啦”一聲,湯撒了一地,碗也打碎了。他們看到后,趕緊開溜了,我只好自己把地拖干凈,收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的聲音,趕緊跑來,問道:“是誰打破了東西?”又看見我正在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗!皨寢專覜]有,是……”我的話還沒說完,媽媽就生氣地說:“住口,明明是你打碎了碗,還解釋什么,是不是又想推到弟弟妹妹身上去啊?”“沒有!”我大聲喊道,說完便哭了起來。不論我百般解釋,媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間,把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰,心里有許多說不出的委屈與痛苦。

  雖然這件事過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時,心里都有許多的委屈,我想:為什么媽媽當(dāng)時不愿意聽我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會別人。

小學(xué)四年級作文 篇10

  這幾天,校門口出現(xiàn)了一個有海藍(lán)色招牌的小店,上面用鮮亮的紅色寫著三個字小魚餅,小店里有一個穿著紅衣服的大嬸在忙碌著。小魚餅的香味從遠(yuǎn)處飄來,好香,好香。我不由自主的`走過去,看著油鍋里正炸著金黃色的小魚餅,我掏了掏自己的口袋,呀!沒帶錢,我十分沮喪的離開了,紅衣服大嬸突然叫住了我,說:怎么樣,想要個小魚餅嗎?我把手從兜里掏出來,聳了聳肩,大嫂說:哦!沒帶錢。來,我每天都選一位小朋友,送他一個小魚餅。今天選中了我?我驚訝到。大嫂什么也沒說,只點(diǎn)點(diǎn)頭,我見大嫂先往油鍋里倒了油,再把一個個面包包加上蛋和一下,然后在里面包上好多東西,有香腸玉米巧克力葡萄捏實后放進(jìn)油鍋里。一會兒,一個香噴噴的小魚餅就好了,我接住小魚餅,心里有無限的感激。

  第二天,我又到了那里,擠過長長地隊伍,又看到了大嫂忙碌的身影,我擠過去,說:大嫂,還在忙啊!大嫂頭也不抬,我只看見他頭上冒出的汗珠。晚上,我趁賣饅頭的時候,悄悄地走到那小店門前,想看看大嫂在干什么。透過隙縫一看,里面開著燈,大嫂正坐在搖椅上打圍巾,用海藍(lán)色的毛線打了如大海般的邊,中間有幾條鮮紅在跳動的小魚,栩栩如生。大嫂伸了個懶腰,往一個水盆上一站,一眨眼工夫,大嫂不見了 只見盆中游著一條小魚,看著這小魚,我想起了一件事。

  我們剛裝修了新家,媽媽買來兩條漂亮的小金魚,說:家里還有毒氣,買兩只金魚,再等兩天,金魚如果死了,我們就還在奶奶家住。我不想讓小金魚死,悄悄把他們放了。

  第三天,我再去看時,那小店不見了,只見樹梢上掛著一個海藍(lán)色的圍巾,上面繡著一只只跳動的小魚。

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