小學(xué)四年級(jí)作文[匯總7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在這豪華的誘惑下,我走進(jìn)了道具店,遇到了我的朋友,或者是勁敵——小雷。他看見(jiàn)我以后,二話沒(méi)說(shuō),擺出一副要決斗的架勢(shì),用他的眼神告訴我,他要和我PK一場(chǎng),我知道,一場(chǎng)大戰(zhàn)不可避免了。
對(duì)了,忘了介紹他了,小雷是我的朋友,和我同一天成為精靈訓(xùn)練師,實(shí)力也很厲害,愛(ài)穿藍(lán)色的襯衫和短褲。這時(shí)候,他還補(bǔ)充了一句:“如果我贏了,就給我一大份驚喜!甭(tīng)了這話,我禁不起誘惑,欣然同意了。“妙蛙種子!”“小火龍!”隨著兩聲呼喚,“戰(zhàn)場(chǎng)”頓時(shí)發(fā)出耀眼的光芒,隨著光芒漸漸消失,兩只精靈早已擺好了戰(zhàn)斗架勢(shì),等待主人的號(hào)令。
“怒火拳!”我先發(fā)制人,使用必殺技,一拳干倒了妙蛙種子,可小雷卻無(wú)動(dòng)于衷,神態(tài)很奇怪。果然,他拿出精靈球,收回了妙蛙種子,順手又拿出一個(gè)槍似的東西,將自己的另一顆精靈球拿了出來(lái),裝進(jìn)去,喊道:”爆水脈沖!”同時(shí)把精靈球發(fā)了出去,只見(jiàn)那精靈球周圍涌起了波濤,慢慢變成了杰尼龜,不過(guò),杰尼龜已經(jīng)變成了一個(gè)水陀螺似的精靈,仔細(xì)看看,才知道原來(lái)是杰尼龜高速旋轉(zhuǎn)發(fā)出的`必殺技。辛虧小火龍躲得快,沒(méi)傷到要害,但也在杰尼龜一次次的攻擊中體力不支。
怎么辦?難道真的沒(méi)辦法了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
昨天下了今年的第一場(chǎng)雪,潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái),有時(shí)像被人吹散的蒲公英,有時(shí)又如無(wú)數(shù)羽毛在空中飛舞。飄落下來(lái)的雪猶如撒在地上的.鹽,干干凈凈,銀光閃耀。
吃完午飯,我和舅媽玩起了打雪仗。我們雙方先找好了隱蔽點(diǎn)后,就發(fā)起了互相攻擊,我做了一個(gè)大雪球,向舅媽投去,沒(méi)想到她巧妙地一躲就躲開(kāi)了,我不甘心,又連續(xù)打了幾個(gè)都沒(méi)有打中她。這時(shí)舅媽對(duì)我發(fā)起了攻擊,她拿著一個(gè)大雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我左躲右躲還是被打中了,滿身都是雪花。機(jī)會(huì)來(lái)了!我趁著舅媽做雪球的時(shí)候,向她打了過(guò)去,打中了,我歡呼道,這時(shí)舅媽的雪球也做好了,她也向我扔了過(guò)來(lái),這回我學(xué)聰明了,立刻跑到了樓道里!澳氵@個(gè)不機(jī)靈鬼”舅媽說(shuō)道,我朝舅媽狡猾地笑了笑。
這場(chǎng)雪不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還有很大的好處,比如:冬天小麥可以拿雪當(dāng)被子蓋,不會(huì)被凍死。雪還可以凍死許多對(duì)人體有害的病菌,使我們不再容易得上感冒了。這場(chǎng)雪下得真是及時(shí)啊,“瑞雪兆豐年”,我相信明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天晚上,媽媽帶我去新步步高制作餅干。我嘆息道:“唉!”可我又想到:馬上就有好吃的。
我們進(jìn)入了魔力趣味烘焙體驗(yàn)館。首先,阿姨給我們拿來(lái)了奶油、面粉、蛋黃,讓我們和面。我們使勁揉、捏,把它捏得四分五裂。然后又變得煥然一新了。啊!面粉、奶油、蛋黃,變成了一個(gè)圓溜溜、金黃色的球。馬上要起動(dòng)第二程序了,好期待呀!我現(xiàn)在要把球桿平來(lái),在上面印上可愛(ài)的圖案。比如:笨笨的小豬、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下來(lái),我要給餅干們變一個(gè)神奇的魔術(shù)。用彩色果醬給它們添上顏色。餅干傾刻之間都變得五彩繽紛。心想:馬上就有可口美味的`餅干了。烤熟了的餅干真香!拿在手里愛(ài)不釋手。冷了之后,吃一塊,味道甜甜的、酸酸的。真好吃!
制作餅真有趣,我下次還要來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起:大人們不同的`說(shuō)法。
奶奶說(shuō),龍是水里生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端,有時(shí)隱形入深淵。龍威力無(wú)比,它能呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水。
爺爺說(shuō),龍的故鄉(xiāng)在中國(guó),龍從九州大地上騰空而去,于是,大地上留下了龍口、龍門(mén)、九龍坡。華夏民族,有著龍的精神、龍的氣魄。
媽媽說(shuō),龍并沒(méi)有消失。長(zhǎng)江從三峽大壩上奔涌而下,那是龍?jiān)谵Z鳴;列車在京九線上呼嘯而過(guò),那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍?jiān)陲w騰;“嫦娥1號(hào)”成功奔月,那是龍的祝! 作文
老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空,去迎接旭日東升……
……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
五劍向黑小虎刺去,黑小虎還是使了已經(jīng)老化的“天魔亂舞”迎招,可是,黑小虎只能與四劍合壁打個(gè)平手,和五劍合壁對(duì)打,黑小虎更本不是對(duì)手,于是,黑小虎元?dú)獯髠R陣脫逃!虹貓說(shuō):“大家快追著他,不能離開(kāi)我們的視線,否則,不知道他會(huì)干出什么名堂來(lái),于是大家就跟蹤黑小虎。
一直跟到了絕情谷,黑小虎才停下來(lái),脫下了自己的衣服——居然是復(fù)活后的三狼,虹貓叫:“三狼你……怎么假扮成黑小虎!”三狼說(shuō):“哈哈哈哈哈,你們往后看!”虹貓他們一回頭,出現(xiàn)的情景是:樹(shù)木反倒,堵住了虹貓他們后退的去路。三狼說(shuō):“哈哈哈,我剛才在樹(shù)木上做了一些手腳,只要我一說(shuō)‘看’這個(gè)字,樹(shù)木馬上倒下,但只有一次機(jī)會(huì)!”虹貓說(shuō):“你把我們帶到這里想干什么!”三狼說(shuō):“有沒(méi)搞錯(cuò),是你們跟過(guò)來(lái)的,不關(guān)我的.事!”
“那你有是如何看見(jiàn)我們跟在你的后面呢?”
“這個(gè)……”
三狼語(yǔ)塞了。 “哈哈,看你說(shuō)不出來(lái)了,必定不是三狼,而是黑衣兵假扮的,不信的話!”虹貓騰空而起叫:“長(zhǎng)虹貫日!”劍氣消掉衣服,一看,果然不是三狼,黑衣兵說(shuō):“大俠饒命,我是被逼的!”誰(shuí)知,一個(gè)聲音傳出:“虹貓就是虹貓,果然精明,但是在老夫的的手掌心里,你們是絕對(duì)過(guò)不了我布置的下一關(guān)的,哈哈哈!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
周日下午,我舅舅邀請(qǐng)我爺爺和我一起去登大南山。
到了大南山腳下,我們就開(kāi)始沿著臺(tái)階向上爬。到1300臺(tái)階之后,我們看見(jiàn)了一個(gè)休息亭。我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì)兒就繼續(xù)出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)多久,我們來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的天花板上刻著許多有趣的圖案:如龍,如鳳,如馬,如象,如蛙等等。
過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)了一個(gè)觀景臺(tái)。我們站在觀景臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處的美景,真是輕松愜意啊!忽然間,我看見(jiàn)了在我家附近的跨海大橋和許許多多的房屋,這說(shuō)明深圳的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。
離山頂還有400個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我們來(lái)到了大南山GBS基準(zhǔn)站。舅舅告訴我,這個(gè)基準(zhǔn)站會(huì)發(fā)出信號(hào)給我們的GPS導(dǎo)航系統(tǒng),我們的導(dǎo)航儀就會(huì)在上面表明“大南山”。
終于到山頂了,我感覺(jué)到累,知道大南山難登,但是只要你有決心,一定會(huì)站在峰頂。山頂?shù)目諝饩褪呛,都是新鮮的'。我感覺(jué)到很渴,于是就喝了一些隨身攜帶的水。我們還拍了個(gè)照片,留作紀(jì)念。
我們開(kāi)始下山了,一路上心情很愉快,還拍了許多不知道名字的野花、野果。野花各式各樣有黃的、紅的。我中途還看見(jiàn)兩個(gè)告示牌,一個(gè)是禁止帶煙火上山,是因?yàn)闊熁饡?huì)把樹(shù)木燒毀,還會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣。而另一個(gè)是要保持森林,因?yàn)樯钟泻芏鄻?shù),而樹(shù)可以制造氧氣,美化環(huán)境。如果世界上沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣,人就會(huì)毀滅,地球上就沒(méi)有生物了。
到了山腳下,準(zhǔn)備坐車回家。最后,我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)護(hù)森林,維護(hù)我們賴以生存環(huán)境吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻將要來(lái)臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說(shuō)的這里,大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是月考,我說(shuō)的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺(jué)中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識(shí),大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場(chǎng)上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。
考試前,我要先讀書(shū)。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會(huì)了。如果我不讀書(shū),隱藏在填空里的`“敵人”就會(huì)把你干掉。所以我要趁早讀書(shū)。
考試時(shí)我要先易后難,因?yàn)橄茸鋈菀椎模湍芄?jié)省時(shí)間,有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難,萬(wàn)一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來(lái)。最后,難題沒(méi)有做出來(lái),容易的題也沒(méi)時(shí)間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績(jī)來(lái),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。加油吧,孫鵬依,成功等著你!
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