(熱)四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
親情像一杯咖啡，滿溢著濃郁的芳香，喝一口，使人神清氣爽，讓人感受到溫暖。親情像一只大手，在你落魄時(shí)拉你一把。如果親情是一株小草，那么沐浴它的便是愛的雨露;如果親情是一朵鮮花，那么滋潤(rùn)它的便是愛的源泉;如果親情是一棵大樹，那么照耀它的便是愛的陽光。
翻開陳舊的相冊(cè)，首先映入眼簾的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，身子單薄得像是一張紙，一陣風(fēng)就能把她吹倒，她笑容滿面，渾身鄉(xiāng)下充滿了濃濃的親情，她便是我的奶奶。
一次我去奶奶家玩，到了吃午飯的時(shí)候，桌上有一盤紅燒豬蹄，我心想：奶奶一直是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，自己吃的都是素菜，就連爸爸媽媽給她的錢都不舍得花，從不浪費(fèi)水電，處處省錢，為什么每次我一來就給我做一頓大魚大肉呢?但是想歸想，我并沒有說出來，而是狼吞虎咽的吃著飯菜，卻唯獨(dú)不動(dòng)那盤豬蹄，因?yàn)槲蚁騺聿怀苑嗜猓棠炭匆娏司驼f：“你怎么不吃豬蹄啊?”說著便夾了一塊到我碗里，“我不喜歡吃肥肉。”奶奶又說：“吃了它我就給你5塊錢。”我說：“5塊錢太少了，連我塞牙縫都不夠，50差不多�！蹦棠瘫隳贸隽艘粡�50元的.大鈔，往桌子上一拍，十分霸氣的說：“吃!”我無奈，只好吃了豬蹄，然后50元就被我占有了，隨后奶奶又講了許多挑食的壞處，從此我就不挑食了。
簡(jiǎn)單的一件小事，普通的一頓飯，體現(xiàn)著奶奶的良苦用心，洋溢著奶奶的愛，親情多么美妙!親情多么無私!我多希望親情永恒!啊，美妙親情!
四年級(jí)作文 篇2
你睡了嗎？ 我睡不著，在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷��！
被子蓋住了我的臉，露在外面的鼻子是涼冰冰的。可是，它呼出來的一縷縷熱氣，模糊了我的眼睛，我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區(qū)里的孩子，有多可憐��！
那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服，有些家里就只有一件衣服，大家需要輪流穿著衣服出門，鞋子上不是這開了一道兒口，就是那兒開了一道兒口，小腳凍得紅紅的，他們住的房子，墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒，就是那邊一條大縫兒，根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人，連住的地方都不知在哪？他們吃了上頓沒有下頓，更別說背著書包上學(xué)了。
我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的`同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí)，還有那些因?yàn)闆]錢不能上學(xué)的孩子，我又似乎看見兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我：她多么想上學(xué)�。�
好象想讓我?guī)椭裁此频�。假如我有了一萬元愛心基金，我多想將自已變成一位美麗的天使，飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū)，飛進(jìn)那破舊的教室，用我的愛心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室，無憂無慮的學(xué)習(xí)。
幫助別人，多么快樂呀！真像那首歌唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛心，他付出一點(diǎn)愛心，于是便有了這美麗的銀河，那么世界會(huì)變得多么美好呀！
以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
四年級(jí)作文 篇3
在不久的將來，海洋將會(huì)成為人類安居的地方，海底將會(huì)出現(xiàn)一座城市，這座城叫“海底之城”。
這座城市非常美麗，里面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青青的海草，和美麗的小魚們，那真是美麗�。±锩孢�有一個(gè)人造太陽和一個(gè)人造月亮，日夜照樣循環(huán)，有人會(huì)問道：里面沒有空氣怎么辦？不用擔(dān)心，這兒有再生器，它可以把壞空氣轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，這樣我們就可以天天呼吸到新鮮空氣了。我們的飲水怎么辦？有新型飲水器就可以了，它可以把海水轉(zhuǎn)換成干凈水，飲水的問題解決了。我們?cè)鯓釉诤５捉ǚ孔�，用水手機(jī)器人，它可以用一天的'時(shí)間把一座樓房建好，樓房不會(huì)很快就倒塌，每個(gè)房子都是魚的樣子，為什么呢？因?yàn)檫@樣小魚們就不會(huì)害怕逃跑了，如果是鯊魚呢，不用擔(dān)心，外面有三層保護(hù)層，第一層是隱形性金屬防護(hù)，第二層是玻璃防護(hù)，第三層是隱形性鐵防護(hù)，這樣鯊魚就進(jìn)不來了，海底之城還有一條通往陸地的通道，這條通道非常堅(jiān)固，一般東西是打不破的。
不久的將來，海底之城將會(huì)越來越發(fā)達(dá)，人類將會(huì)在那兒生活下去。
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話�，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對(duì)待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績(jī)真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的`那么難嗎？是的，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！ 自由對(duì)于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也
不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào)，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由。
啊！廣闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識(shí)的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦！
四年級(jí)作文 篇5
德國(guó)歌德說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
著名的科學(xué)家哥白尼通過長(zhǎng)期天象觀測(cè)和研究,以及對(duì)地球大小的精確計(jì)算,早在意大利時(shí)就認(rèn)定了大的太陽繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的`中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動(dòng)的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個(gè)世紀(jì)以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說,給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測(cè)立即引起了歐洲各國(guó)的重視,并最終出版了《天體運(yùn)動(dòng)論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，也為我們照亮未來的路！因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福；也同樣因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。人類也因?yàn)閯?chuàng)新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發(fā)展強(qiáng)大。
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