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四年級的我作文

時間:2023-08-27 17:53:06 四年級作文 我要投稿

四年級的我作文【集合7篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的我作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的我作文【集合7篇】

四年級的我作文 篇1

  人生這條坎坷不平的路,磕磕撞撞、遙遠漫長,難免會吃到一點苦頭、甜頭,對這些我都不以為然,可就在三年級的這天,我真的滲入這句話的意思,和它背后無形的深奧見解......

  上了三年級,同學們大部分似乎還沉浸在暑假世界里,包括我在內(nèi)。我天天都在看電視,要是你到我家,準會看到,我看電視的癡迷模樣:邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有!也因此,我的家人、朋友多次奉勸我:盡早脫離這個電視吧!這會讓你受害的.!可我就是不聽,有時候還因此和他們吵了一架。

  我照樣看電視,上課想電視、下課聊電視......學習的事兒一點都沒放在心上。我的學習也逐漸退步,卻一點都不知情:我已經(jīng)不再是一個保持優(yōu)異、學習進步,上課積極發(fā)言的孩子了!直到那天,一個壞消息如晴天雷劈般震驚了我,從電視里清醒過來......

  那天在教室里,莊老師發(fā)下來試卷讓我們做。我隨意看了看,心想:“嗬,還挺簡單的嘛!”于是,我拿起筆“刷刷”地寫了下來,邊寫邊想:“今天晚上又要新播出一種動畫片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A夢》又要結(jié)束了!......”想著想著,忽然,收卷大小組長一不小心撞到了我,我才驚醒,一看,卷子還沒有做完呢!大半部分同學已經(jīng)交卷了,只剩下十幾個人了。我一見情勢,什么也不敢多想了,趕緊做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉頭緊閉:咦?這個題目怎么做?老師有教過啊,可是我偏偏想不出來!碧ь^一看,老師就要走了,我只好胡亂寫了幾下應付應付,連看也沒看,就交給了急得直跺腳的大組長,這才松了一口氣。

四年級的我作文 篇2

  踏在金光普照的田野上,雖初寒乍暖,但還回憶著五谷豐登的場景,于是我便唱起了一首《稻香》。

  “還記得都說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”這是我聽過的,最令我激動的歌曲了,我唱著唱著,閉上了眼睛。

  “小姑娘!币宦暫榱恋慕泻奥晞澠屏颂旖,我騰地一下跳了起來,差點兒踩進秧道里,眼前忽然閃出一個老頭來,笑瞇瞇地看著我。我的臉“唰”得紅了起來,我在唱歌呢!

  于是,出于禮貌,我也回給他了一個大大的微笑,露出我那銀光閃閃的鋼牙,眼睛瞇成一條縫。

  “這城里的小姑娘,不但長得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那廣播似的聲音對我喊道,“你剛剛唱的什么歌呀,再唱唱?”

  “不,我唱得不好呢!”耳邊頓時又響起夏門六中合唱團夢吟般的歌聲,說自己唱得就像是烏鴉叫。

  “告訴你吧小姑娘,”大爺裝作很嚴肅地說,“這塊地是我的,我當然會下規(guī)矩,我這兒的規(guī)矩,就是走到這來的人,出去時就得唱歌,我看這天色也不早了,我叫大伙兒一起來聽歌?”大爺笑了。

  我沒辦法只好唱了起來,遍地插秧的農(nóng)人都轉(zhuǎn)過頭來,金色的'陽光也定住不動,草秧們也不隨風舞蹈了,白云留在了最近的客店,不走了,大伙兒都留下來,聽我唱歌呢。

  我走在回家的路上,對,還是唱歌,就讓我散發(fā)出我最美的光芒吧!

四年級的我作文 篇3

  記憶中的那件事總是在我的腦海中浮現(xiàn),讓人忍俊不禁。

  五歲那年的一天,我剛起床,準備四處走走,活動活動。當我經(jīng)過洗手間時,突然看見爺爺拿著一個奇怪的東西在臉上劃來劃去,我定睛一看,只見爺爺手上拿的是一把刀,忍不住大叫了一聲。爺爺嚇了一跳,走過來問我怎么了,我問道:“爺爺,您怎么拿著刀在臉上劃呀?”爺爺聽了哈哈大笑,說道:“這不是一般的小刀,它叫剃須刀,是用來刮胡子的。”“刮胡子?”我似懂非懂地點了點頭。

  等爺爺離開后,我走進衛(wèi)生間,拿起爺爺?shù)奶觏毜对阽R子前左看右看十分好奇。咦,我臉上怎么沒有胡子呀?這時我看到了自己頭上的頭發(fā),一下子明白了:“原來我的胡子在頭上呀,還這么多,看來我的胡子也要刮刮了。”于是,我在頭上胡亂地刮了起來,幾分鐘后,我又照了一下鏡子,鏡子里的我頭頂上黑一塊白一塊,像個怪物,我嚇得哇哇大哭起來。

  媽媽聽見了我的'哭聲,趕忙跑到我的面前,看見我亂糟糟的頭發(fā)和手里的剃須刀,頓時明白了,哈哈大笑起來。我說道:“媽媽,我刮胡子怎么刮成這樣了?”媽媽拼命忍住笑:“傻孩子,你頭上的不是胡子,是頭發(fā),是不能用剃須刀刮的!蔽衣犃耍腥淮笪,也不好意思地笑了。

  這件事雖然過去了很久,但每當我想起來都會忍不住笑出聲來。

四年級的我作文 篇4

  我有一只小貓,它的名字叫作喵喵。

  喵喵長得可愛極了!它有一雙黑溜溜的大眼睛,長著八字胡,一個胖嘟嘟的身子,裹著白色的絨毛。

  吃飯時,喵喵就像幾年沒吃過飯似的,可著急了。貓碗里裝著幾條魚和一些貓糧,它跳到貓碗旁,張大嘴巴,露出峰利的牙齒,直接就把臉撲到碗里去了。它快速地掃蕩完美食不說,還不忘用舌頭舔干凈嘴巴。喵喵吃完自己的食物,還盯著我們的,好像在說:“我還要吃,我都瘦了好幾斤了!闭媸亲屓丝扌Σ坏谩

  說它盡職吧,它的.確很盡職。每天晚上都會聽到一陣喵喵聲,走出來一看,原來是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了勁要捉老鼠,老鼠嚇得躲回老鼠洞。喵喵在那里守了很長的時間,久得都快睡著了。老鼠趁喵喵打瞌睡的時候,飛快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒來,迅速地奔向老鼠,一下咬到它脖子,老鼠就死了。

  喵喵睡覺的時候,身子是卷起來的,就像一條小蛇。它的肚子上下擺動,還會呼嚕呼嚕地打呼。

  我喜歡我家的喵喵,因為它淘氣可愛又盡職。

四年級的我作文 篇5

  我又高又胖,重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”,加上一張白胖胖的大圓臉,同學給我起了外號叫“粽子”。

  我活潑可愛,積極樂觀。喜歡騎自行車、跳長繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個不服輸?shù)腵女孩。就拿騎自行車來說吧!有一天,我和爸爸在小區(qū)里學習騎自行車,看著別的小朋友自如的騎來騎去,我暗下決心,一定要自己學會騎車!我迫不及待地蹬上了自行車,騎了一會兒,就摔了一跤,看著別人在旁邊飛快地超越我,心想,我要用自己的實力,超越他們,戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來,第一次我騎了3米,第二次我騎了6米,第三次我騎了12米,我越來越有信心了,我想:馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心,在我高興的時候,我覺得有人叫我的名字,我回頭一看,原來是爸爸,我趕緊把腳放在地上,爸爸跑過來告訴我:“應該捏剎車,因為把腳放在地上危險!辈⒏嬖V我剎車的位置在哪里,我虛心聽著,聽著聽著入了神兒,在以后的練習中,我勤學苦練,能達到和別人差不多的水平了,都能在馬路上騎車了。

  這就是我,一個活潑可愛,積極樂觀的女孩,一個不服輸?shù)呐,一個幽默的女孩。

四年級的我作文 篇6

  古往今來,老師常常被人們美稱為“人類靈魂工程師”。我認為這話說得太好了!因為老師不僅教授我們知識,還教我們學會了許多做人的道理。在我模糊的記憶中,教過我的老師有許多,但給我印象最深刻的還是我四年級的班主任林菊老師。

  林老師的身材苗條,一雙大眼睛烔烔有神,彎彎的柳葉眉顯得秀麗端莊,一頭烏黑光亮的秀發(fā)飄在身后,鼻梁上架著一副眼鏡,真是一副標準的教師形象!

  以前我班是個不折不扣的.爛班級,很多老師往往是談之色變,幾乎沒有老師敢接手我們這個班?墒,在這關(guān)鍵時刻,有一位老師卻挺身而出,信心十足地接下了這個爛班級。她,就是我們四年級的班主任——林菊老師。在林老師接手之前,我班的課堂紀律十分糟糕。上課時,有些同學互傳紙條,有些同學交頭接耳,甚至有些同學鉆到桌子底下講話,時常把任課老師氣得怒發(fā)沖冠。但自從林老師接手之后,嚴整了課堂紀律和班風,既重視整體教育,又注重個別誘導,不久,我們班的班風和紀律來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。想到這,我總會情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的贊嘆——林老師真是一個管理班級的好能手!

  記得在四年級第二學期的時候,林老師調(diào)整了一下座位,讓我和班上有名的“搗蛋大王”施茜木同學同桌,本來想讓我感化施茜木,可經(jīng)過一段時間的嘗試,事情并不像林老師想象的那樣。課堂上,施茜木同學總是嘰嘰喳喳地說個不停,時常打斷了我的思路,甚至還對我動手動腳,在我忍無可忍的情況下,我就毫不留情地進行反擊……林老師看在眼里,疼在心里。眼看我快被施茜木同學“拉下水”了,林老師便當機立斷地找我談話:“你和施茜木同學同桌,有沒有受影響?”我吞吞吐吐地回答道:“有。”林老師沉思了一會兒說:“從明天開始,你們兩個就分開坐吧!”我聽了這話,一下子心花怒放:耶!終于解放了!通過這件事情,說明林老師是一個善于觀察、認真負責的好老師!

  學期結(jié)束,領學生手冊的時間到了,那天一大早,媽媽就送我到了學校。到了之后,我看見一堆學生手冊旁還放著許多禮物,有棒棒糖、圓珠筆等,我一看到有這么多禮物,欣喜若狂,跑上前去高興地挑了起來。這時,媽媽嚴厲地責備了我:“這些禮物都是老師從她那微薄的工資里面拿出錢來買的,而你還在這挑來挑去的,你對得起林老師嗎?”我聽了哈哈哈話,慚愧地低下了頭。心想:對啊,這是用林老師的血汗錢買來的,而我還挑來挑去的,這真是對林老師的不敬啊!這時我覺得我是那么地渺小,而林老師是那么地偉大。這時,我突然想起了什么,急忙跑上前去,問道:“林老師,您下學期還教我們嗎?”林老師微笑地回答說:“這還得等回學校開會才知道呢!”聽了這話,我當時就有一種不祥的預感。果然,第二天,我就得知了林老師不教我們班的消息。當時我覺得很可惜,又覺得很無奈。

  如今,每當我打開筆盒,看見林老師送給我的那支圓珠筆時,我總會情不自禁地說:“林老師,您真好,我會永遠記住您的!”

四年級的我作文 篇7

 我喜歡冬天;喜歡冬天暖暖的被窩;喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜,驅(qū)趕了寒冷;喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。

  冬,雖然沒有了夏天的綠樹;冬,雖然沒有了秋天的'野果;冬,雖然沒有了春天時的花;但它有著令人著迷的銀白色世界。

  冬,同樣是個充滿生機的季節(jié)。它雖然沒有春天那樣多姿多彩,卻散發(fā)著春天沒有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花!

  但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖,右晃晃的飄了下來,像一個個喝了酒的醉漢似的,還擠擠撞撞走在蔚藍的天空,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒躺在屋頂上,給每家每戶上了個“免費白屋頂”。

  雪孩子們可調(diào)皮了!不信你瞧:它一會兒落在我臉上,頓時感覺臉像被針扎了似的,一樣疼痛,害得我只好回家用溫水洗半小時!可它還不知趣,還要玩,有的還落井進了我的靴子呢!正是因為它們的調(diào)皮、可愛,才給了冬天一份生機。

  啊!我喜歡冬天,我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上,我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進我的鼻,我更喜歡那個銀白色的世界!冬季是不是很美?

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