四年級作文【集合】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
上數(shù)學課了，趙老師拿著一疊卷子走進了教室，老師報著名字，各自領取了自己的考試試卷，當老師叫到我的時候，我的心“嘣嘣”直跳，希望有個好的分數(shù)，隨后，老師叫到了我，老師說：“李景鑫，65.5分�！本碜影l(fā)了下來，我沒有考好，老師又說道：“現(xiàn)在我把卷子講一遍，大家好好聽著�！�
老師講完后我還有一道題不會，就打算回家問爸爸，其實我也想問趙老師，可又不敢，因為我考的不好對不起老師，所以沒能把這道題弄懂。
回家后，我放下了書包，從書包里拿出了這張考了65.5分的卷子，我叫道：“爸爸，過來一下好嗎？我有一道題不會�！蔽抑荒苷f不會，要說別的爸爸會發(fā)現(xiàn)我考的不好，會說我的。說完，爸爸便走了過來，我把卷子打開在爸爸面前，我對爸爸說：“爸爸，就是這道題。”爸爸給我講了半天，終于給我講會了。
爸爸拿著試卷，問道：“這個試卷是什么時候考的？”我說：“是才考的.，就是前幾天。”爸爸又問：“那考試了為什么不給我說？”我沒有說話，反正爸爸問了我許許多多的問題，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的，終于，爸爸問到關鍵的了：“這張卷子老師講過了嗎？”我吞吞吐吐的說：“老？？老？？老師？？老師沒？？講過，老師講過了。”我一口氣說了出來，不知道從哪里來的勇氣。我想：接下來肯定沒有好事了，一定是一陣雷鳴閃電、狂風暴雨的訓斥�？墒牵龊趿宋业囊饬现�，正好相反。爸爸語重心長地對我說：“女兒，以后上課的時候一定要認真聽講，我知道，我們做家長的也是從小時候過來的，你們的這些小花招，小把戲都是騙不了我們的，以后你上課一定要好好地聽講�！蔽液芎蠡诘貙Π职终f：“爸爸，對不起！我不應該騙你，我以后上課一定認真聽講，我以后再也不撒謊了�！卑职终f：“這才是個好孩子�！�
從這以后我再也沒有對爸爸撒過謊，我也把考的所有試卷都給爸爸看了，爸爸看著考的不怎么好的卷子也笑了，那是因為我不撒謊了，不耍小花招、小把戲了，雖然成績不怎么好，但是爸爸看見我不撒謊了，他高興了起來。
這天我和爸爸聊了我的學習，讓我現(xiàn)在好好學，將來做一個有出息的人。
四年級作文 篇2
雁蕩山是位于溫州樂清的一個旅游勝地。假日期間，我跟著爸爸媽媽來到了雁蕩山靈巖風景區(qū)。這里的石頭千姿百態(tài)，小龍湫瀑布景色優(yōu)美，玻璃棧道看起來很危險，但是風景很優(yōu)美。
一進入靈巖景區(qū)，映入眼簾的就是許多千奇百怪、形態(tài)各異的石頭。我們首先看到的是“百蛙聚會”。連綿起伏的山峰頂上有許多凹凸不平的石頭，好像成千上萬只青蛙聚在一起，朝著天空唱歌。接著，一座像旗子一樣的山峰引人注目，旗子呈三角形，旁邊的石頭像旗桿。向前走幾步，換一個角度看，這山峰又變成了一座寶塔。然后，我們來到了靈巖的中心位置，住東望去，只見一塊巨石好像擎天柱一般，矗立在天邊，蔚為壯觀。
之后，我們又去了小龍湫和玻璃棧道。小龍湫瀑布高掛在石壁上，清澈的水流從上面飛瀉下來，好象是銀河從天空中落了下來。此情此景，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”從我腦海中蹦出來！小溪里，水非常清澈，一眼都能望得到底呢！水中映襯著綠色的大樹和石壁。很快，我們就來到了玻璃棧道。站在棧道上，往下眺望，居高臨下，遠近美景盡收眼底。放眼望去，天高云淡，陽光熱烈奔放。谷底，只見一大片郁郁蒼蒼的`大樹，綿延向遠方。這些大樹挨挨擠擠，不留一點兒縫隙。加上樹林邊綠油油的一大片草地，仿佛成了綠色的海洋。棧道比較狹窄，人來人往，絡繹不絕，好熱鬧��！我隨著人群往前走，去探索更美的景色。
雁蕩山美不勝收，讓我流連忘返。
四年級作文 篇3
每年過年的時候我們家里面都會有包餃子這項活動，我們一大家子吃著奶奶和媽媽一起包的餃子，一家人都非常的開心，場面非常的溫馨。
今天不知道怎么回事看著媽媽包餃子我也非常的想學學包餃子。只見媽媽把一疊餃子皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餃子就在媽媽手中手中“誕生”了。但是輪到我自己來學著包餃子的時候情況就變了樣子了。
我拿起面皮，用一個小勺子沾上了一點點得餡，小心翼翼地放在薄皮上，兩手使勁的一捏。餡一下子就給掉了出來，仔細一看，“哎呀！不行了，我給做了一個有漏洞的`餃子——原來是我用力有一點的過猛，擠破了一點點得面皮兒，餡冒出來了。我趕緊又來了一個補救措施。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子�？粗@個慘不忍睹的餃子媽媽和奶奶都笑了。
后來在媽媽的指導下面我終于正常的包了一個非常好看的餃子出來了�？粗溩佑趾每从诛枬M，我心里面都樂出了花。
四年級作文 篇4
在一個下著小雨的天氣，我獨自一人打著傘來到公園游玩，忘了世界，也忘了自己。
目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛，漸漸的雨水浸濕了眼睛，我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來越大了，潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛，一只生著堅硬外殼的蝸牛，在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學藝歸來的勇士吧！你看他雖身處險境，但仍然努力地把身體拔出來。終于，他從那一片布滿懸機的泥潭中爬了過來，在這一路上，他遇到了不少同伴，他們在一起熱鬧地碰著觸角，好像在互相問好，我真想擠進去與他們交流一下，只可惜我不懂他們的語言。
他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這里有很多蝸牛市民，不停地往來，那只英勇的蝸牛踏進了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛，從洞穴中出來，迎接遠歸者，我猜他們一定是鐵哥們兒吧，只見他們站成了一圈，把遠歸者圍在中間，以蝸牛特有的方式把他接回家中。
我看得出蝸牛的城市中哪是馬路，哪是房子。在馬路上，棕黑色的蛐蛐，穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中，他們就是天生的運動健兒，那一下能跳的很遠的`絕活，引來無數(shù)蝸牛羨慕目光！看啊，那只七星瓢蟲，剛踏進這座城市，立刻就有五六只蝸牛圍了上來，用好奇的眼光打量著這只身上有七個黑點的家伙。好奇之余，他們還是很友好的歡迎了他，只見他們引著瓢蟲，四處參觀他們的住所。
我的目光又被一處雜技團所吸引，他們有十幾個人吧，聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花，花朵已經被雨水打掉了，只剩下一些枝葉，蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上，慢慢移動，到了頂端，就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”，有時還會在一棵樹的枝干上，把頭伸進殼里，慢慢的向下滾，滾到地上時，他就把頭伸出來，好像在說：“我的表演精彩嗎？”他們這精彩的表演，博得了下面觀眾的陣陣喝彩。
就這么的，我跟著這只蝸牛，優(yōu)哉游哉地轉了一個下午，直到媽媽喊我吃飯，我才如夢方醒，回到了現(xiàn)實世界。
你看你看，多么有趣的游歷，你想要來嗎？我愿意拉著你的手，到蝸牛的城市旅游。
四年級作文 篇5
夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術家在空白的畫卷上潑灑的動人色彩。
夏天有時是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。
夏天有時是藍色的，把游泳池的水染成了藍色，人們在里面游泳玩耍，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語，在炎熱的夏天里，倍感愜意。
夏天有時是粉色的，把池塘里的'荷花染成了粉色，有的荷花盛開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬里的膾炙人口的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
夏天有時也是紅色的，把天上的太陽染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽高高地照在大地，樹上的葉子都沒了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費童年的時光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天，我愛這五彩繽紛的季節(jié)！
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