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四年級學(xué)生作文

時間:2023-08-16 13:38:41 四年級作文 我要投稿

實用的四年級學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級學(xué)生作文

四年級學(xué)生作文 篇1

  今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當(dāng)游泳能手,我要學(xué)習(xí)游泳。

  我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

  媽媽找了他的一個好朋友教我學(xué)游泳,是位叔叔。他很嚴(yán)厲,他說:“我要去許多次才能學(xué)會游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水,我一跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學(xué)游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的.幫助下,我學(xué)會了打水和夾水。第三次學(xué)習(xí)蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次開始學(xué)換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進(jìn)步。

  在這個快樂的暑假里,我既學(xué)會了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

四年級學(xué)生作文 篇2

  爸爸,每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時,總有一種負(fù)擔(dān)跟隨著我,它總提醒我要好好學(xué)習(xí),不能給您丟臉。一旦,我考了80多分的時候,您總是嚴(yán)厲地批評我、狠狠地打罵我一頓。因此,每當(dāng)我成績考不好時,心里都悶悶不樂的,不敢把考卷拿給您看。我多么地希望您能和別人的家長那樣,用心地輔導(dǎo)我,給我分析題目做錯的原因。您還記得嗎?上次我們第二單元考試,您也知道,那是我最討厭的一個單元,我學(xué)習(xí)時總是心不在焉。當(dāng)?shù)诙䥺卧荚嚂r,我的腦子一片空白,再加上我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好,因此,我在考試時邊考試邊在草稿紙上涂涂寫寫,到了最后,考試的`時間都不夠用了。等到考卷發(fā)下來以后,成績只有84分,我看了以后,心里非常難過。當(dāng)我把考卷遞給您看時。您立馬大發(fā)雷霆,惡狠狠地說到:“你是怎么考的,才84分,這個成績怎么進(jìn)廣海中學(xué)讀呀!”我聽了以后,難過得傷心起來,心里默默地想:我可真笨呀,又讓爸爸大發(fā)雷霆了。下次一定好好學(xué)習(xí),考出好成績,讓爸爸高興。突然間,您又嘮叨起來:“你看你,這些題目都是不應(yīng)該被扣分的呀!”“什么,你連加減的口算都錯了那么多題,還想干什么呀!”我聽了以后,心里更加難過,真希望您能體諒體諒我的心情。您一直這樣地教訓(xùn)我,會使我幼小的心靈受到巨大的傷害。 爸爸,在這兒,我想對您說:“爸爸,以后您能不能像別人的家長一樣,耐心地輔導(dǎo)我的功課,不要整天沉醉在電腦游戲當(dāng)中。我會聽您的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),相信不久,我的數(shù)學(xué)成績就會有所提高的。您等著我?guī)Ыo您的驚喜吧!”祝: 身體健康!

四年級學(xué)生作文 篇3

  從小到大, 一只黑白相間的小狗護(hù)護(hù)跟隨在我身邊。

  護(hù)護(hù)有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時,護(hù)護(hù)就會跑過來,用它身上軟軟的毛扶摸著我的腳,那時候我都會忍著,護(hù)護(hù)見我不笑,它會再次發(fā)起“攻擊”,后來我實在忍不住了,就笑了出來,護(hù)護(hù)見我笑了,不再扶摸我了,過了一會兒它自己也笑了出來。

  護(hù)護(hù)也是個拳擊高手,我拿來一個沙包讓護(hù)護(hù)來打,護(hù)護(hù)打了很長時間還沒累。我還不如它,連它都比不過,護(hù)護(hù)笑著汪汪叫了幾聲,護(hù)護(hù)肯定又再嘲笑我,我情不自禁得臉紅了。

  護(hù)護(hù)有時又像一個位士兵時時刻刻保護(hù)我,我?guī)еo(hù)護(hù)出去玩時,只要一碰到人,護(hù)護(hù)就會跳到我身前大聲叫好象在說:“不準(zhǔn)靠近我的主人,要不然有你好看的!蔽夷菚r都會拉拉護(hù)護(hù)讓它不要在叫了,而且它眼睛睜大大,兩只耳朵豎起來,張開大大的嘴巴,露出好多尖尖的`牙齒還張牙舞爪特別兇,讓別人看了趕緊逃跑。

  護(hù)護(hù)有時候又那么調(diào)皮,在我睡時突然跳到我床上,讓我嚇了一跳,后來我只好讓護(hù)護(hù)躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了!躺在床上護(hù)護(hù)有一個小小的缺點,就是踢腳,有時把我踢醒,有時踢我后背,還有時踢我屁股。

  護(hù)護(hù)最喜歡玩警察抓小偷,它每一次都是當(dāng)警察,我當(dāng)小偷。護(hù)護(hù)是最熟悉不過我身上的氣味了,無論我跑多遠(yuǎn),護(hù)護(hù)都可以把我給找回來。

  護(hù)護(hù)還喜歡吃東西,一天可以吃下好多的東西呢!喝很多的水,小便要拉好幾回,后來,我看它對我那么忠心,我都會拿來一個骨頭讓護(hù)護(hù)吃,護(hù)護(hù)擺著尾巴快速地吃起來。

  這就是我的小狗護(hù)護(hù),你們喜歡嗎?

四年級學(xué)生作文 篇4

  今天是元旦,一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說,過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。

  吃餃子的習(xí)俗是從三國時就開始的,那時的`人們叫它“餛飩”,到了唐朝時代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。

  吃餃子還有很多傳說呢,現(xiàn)在我就講一個給大家聽:相傳女媧捏土造人的時候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來,女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。

  我國很多地方在包餃子時,人們常常將糖,花生,棗或栗子包進(jìn)餡里,吃到糖的人預(yù)示著來年的日子更甜美,吃到花生的人健康長壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對美好生活的向往吧。

  我們家包餃子時,餡兒里會包進(jìn)去一兩個硬幣,誰要是能吃到放有硬幣的餃子,來年就會一年順利,并能實現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時我就吃到了,在過去的一年里我健康快樂,學(xué)到了很多知識,還結(jié)交了很多好朋友呢!

  “申一丁,快來吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!

四年級學(xué)生作文 篇5

  讀書給人以樂趣,給人以光明,給人以才能。書是人們生活中的良師益友,書是人類進(jìn)步的階梯,書入乎其內(nèi),出乎其外,讓我們與書結(jié)下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧!

  我與小姨的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從還在襁褓中時說起。小姨每天晚上都要講一個童話故事給我聽,說也奇怪,我聽著聽著就睡著了,長大后,小姨給我買的《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的磁帶,整整裝滿三個大抽屜。幾乎每晚都放給我聽,我就是在這些故事中長大的。小姨說:“我常常聽故事,聽得眼睛亮晶晶的!

  我4歲時,小姨每天帶給我《兒童經(jīng)典誦讀工程》,《論語》、《老子莊子》、《大學(xué)中庸笠翁對韻》等13篇教材反復(fù)朗讀,一年多過去了,我五歲時,很多篇文章都能朗朗上口,爸爸媽媽總是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他們?yōu)槭裁葱,到底出了什么問題,爸爸看出我一臉的驚詫,說到:“鐸鐸讀得真好,像個小博士。”我暗下決心,一定多讀書,才能懂得很多的知識,長大才能做個有用的人。

  從那以后,我特別喜愛讀書,讀書給我?guī)砹丝鞓,我什么書都看,書教給我許多課堂上學(xué)不到的`有趣知識,書是教給我最多知識的老師。我終于明白過來了,多讀書可以讓人出口成章,還可以充實自己,武裝自己的大腦。

  讀書成了我的最愛,我會堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。

四年級學(xué)生作文 篇6

  在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的.時候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。

  隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來。可當(dāng)我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為

  崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

四年級學(xué)生作文 篇7

  從前有一個郁郁蒼蒼的森林,森林里有幾所人家,和鳥蟲魚獸他們和平相處,過得十分幸福。

  突然有一天,森林里下了一場十分大的雨,那場雨下了三天三夜,到了第四天正午時分,雨水才漸漸平息下來,可鳥兒們?nèi)挥挈c打濕了翅膀,現(xiàn)在連起飛都變得有了難度,這幾家人準(zhǔn)備幫助又弱小又有氣無力的`小鳥,于是他們分頭行動:有人畫小鳥未來住宅平面圖,有人去找材料,有人照顧小鳥們,就這樣,人們終于完成給小鳥的新住宅。

  小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲喊著“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋新家,從此以后我們再也不怕風(fēng)雨了。”

四年級學(xué)生作文 篇8

  寒冷的冬爺爺悄悄的來到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來,使我們的校園更美了。

  春天來了!春天來了!我們的'校園更美了;、草、樹、木,都復(fù)蘇了。

  小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅硬的土里艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。

  小花真美。∷鼜幕ò锖π叩弥惶匠鲆粋小腦袋。仿佛在說:“春天來了!春天來了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……

  松柏真堅強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時候,它的衣服最綠、最美了。

  春天來了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī)。

  我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因為我們的校園更美了。

四年級學(xué)生作文 篇9

  從走廊中走來一位長發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘,別人說她的不好,她還要跟人家說對不起,真是個“傻姑娘。”

  每次別人犯錯誤被老師罵的時候,即使那個人是她討厭的`人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個小故事:

  有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門兒好,報了一個帶頭的,等大家都報完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個最難的,給大伙做飯。

  郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧,楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來一些柴,剛生火,她的臉就變成了一只“小黑貓。”我只好過去幫她了。我說:“你干什么不好,非干這個!睏钔窳湛粗饘ξ艺f:“我不做飯,大家就會餓肚子的!

  過了一會兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

  你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢?

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