[精選]四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　雪就像個(gè)不被邀請(qǐng)的客人，在我們不在意的時(shí)候來(lái)敲門(mén)。這不，這幾天終于下起了我盼望已久的鵝毛大雪。

　　走出家門(mén)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹(shù)上、地上到處都是一片雪白，好像給大地穿上了白棉襖，美麗極了！當(dāng)我還沉迷于這美景時(shí)，忽然一道聲音打破了世界的沉寂。我猛地回頭一看，��！是高翔。原來(lái)這個(gè)“機(jī)靈鬼”要找我玩他新開(kāi)創(chuàng)的游戲——用雪打狗。我聽(tīng)了舉雙手贊成。

　　等我們?nèi)�副武裝后，就確定了第一個(gè)目標(biāo)——大黃狗。隨后，只見(jiàn)高翔扔出了一個(gè)雪球，一條完美的白色弧線從我面前閃過(guò)，可惜沒(méi)打中，那雪球變成了一個(gè)白色的煙花。高翔見(jiàn)后，非常憤怒，從他旁邊堆得雪人身上把皮球一般大的頭扔向了大黃狗，頓時(shí)我的眼邊閃過(guò)了一道白色的'光，隨后就是一聲凄慘的叫聲——大黃狗被打中了。只見(jiàn)它掉頭就跑，像是打了敗仗倉(cāng)皇出逃。而我們這邊截然相反，高翔高興的像個(gè)打了勝仗的將軍，看著大黃狗逃跑的樣子，我們也哈哈大笑，繼續(xù)拿著雪球乘勝追擊。

　　可是出乎意料的是，這小狗居然這么聰明，它把我們引到了一個(gè)連個(gè)雪影都找不到的地方，使我們沒(méi)有武器攻擊它。這時(shí)它才原形畢露，兩顆牙齒露在外面閃閃發(fā)亮，好像隨時(shí)要來(lái)咬我們似的。我看見(jiàn)了，雙腿直打顫，差點(diǎn)坐到了地上。高翔見(jiàn)大勢(shì)已去，帶著我連滾帶爬地往家跑，可那只大黃狗呢，卻像前面有個(gè)肉骨頭似的，窮追不舍。幸虧我們及時(shí)跑回家關(guān)上了門(mén)，要不然真的要被那只大黃狗撕得粉碎了。

　　��！這次真的好驚險(xiǎn)呀！看來(lái)，小動(dòng)物也是很聰明的，我們不要去亂傷害它們，否則是一定會(huì)吃虧的。

四年級(jí)作文 篇2

　　我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠的.樹(shù)， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。

　　迎著花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)真大呀！一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料跑道把整個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包

　　了起來(lái)。 再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書(shū)，是那么認(rèn) 真、那么可愛(ài)！

　　還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字:文化立校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

　　上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲

　　音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群的跑出教室。他們跑到操�?chǎng)上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……�？�，他們玩得多高興啊！

　　我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)

　　結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂(lè)、祥和。

　　我愛(ài)這美麗的校園！

四年級(jí)作文 篇3

　　暑假期間，我有幸參加了晚報(bào)組織的小記者活動(dòng)，學(xué)習(xí)西餐禮儀。

　　這次的禮儀課對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)得正是時(shí)候。8月中旬，我和奶奶前往歐洲的法國(guó)、意大利、瑞士旅游。正因?yàn)槔蠋熃涛覍W(xué)習(xí)了西方禮儀，在國(guó)外期間我得到了許多人的贊揚(yáng)。

　　我們乘坐的是德國(guó)漢莎航空公司的航班，機(jī)組人員幾乎沒(méi)有華人。登機(jī)時(shí)，國(guó)人習(xí)慣大聲講話，我會(huì)微笑著提醒大家，“請(qǐng)大家聲音小一些好嗎？”這時(shí)，一位空姐過(guò)來(lái)對(duì)我豎起大拇指：“OK，thank you.” 我禮貌地回答：“Never mind.”

　　我們?cè)谖鞑蛷d就餐時(shí)，有位阿姨中間要出去接電話，她的刀叉隨意擺放，我輕輕地告訴阿姨，若您未吃完，請(qǐng)將刀叉擺放在盤(pán)中呈倒V字狀，不然服務(wù)生會(huì)撤掉您的餐具。有一個(gè)大哥哥大口喝紅酒，我告訴他在西方國(guó)家要小口喝，這樣才顯得紳士。這時(shí)又出現(xiàn)更難堪的一幕，旁邊一位叔叔的餐具掉到地上，他剛要彎腰，我馬上制止了他，我替他舉起手，這時(shí)服務(wù)生過(guò)來(lái)幫忙撿起地上的餐具，又送來(lái)干凈的'餐具。我很禮貌地又說(shuō)了一聲“Thank you” 。禮儀老師告訴我們，國(guó)外的酒店不允許自己在房間洗衣，地毯不允許濺上水，更不允許隨地大小便。還有國(guó)外的任何服務(wù)生及司機(jī)有付小費(fèi)的習(xí)俗，我對(duì)方老師講的西方禮儀牢記心中，這趟歐洲游我和奶奶按照西方禮儀，付了208歐元的小費(fèi)。

　　當(dāng)我們?cè)诎腿麪栜?chē)站吃東西時(shí)，大廳放著三個(gè)垃圾桶，分別是紙桶、塑料桶及不可回收桶。我們吃完食物后，我將紙包裝盒等按照提示放入紙桶。這時(shí)一位爺爺來(lái)到我面前，用不太流利的中文對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，中國(guó)小朋友�！蔽艺f(shuō)這是應(yīng)該的。他走到奶奶面前又說(shuō)：“中國(guó)，北京�！蹦棠毯芸蜌獾貙�(duì)他說(shuō)：“中國(guó)，北京歡迎您�！睜敔斦f(shuō)：“了不起，中國(guó)�！蹦且豢�，我們真是發(fā)自?xún)?nèi)心地為祖感到驕傲。

　　學(xué)習(xí)西方禮儀不僅讓我了解歐洲國(guó)家的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，還展示了我們中國(guó)公民的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

四年級(jí)作文 篇4

　　老木匠有一把神奇的雕刻刀，刻出了一個(gè)會(huì)動(dòng)的小木偶，但這個(gè)小木偶只會(huì)哭，因?yàn)樗�只有這一種感情，它為此可受了不少苦�。�

　　一天，小木偶哭著在外面散步，突然一只小兔子跑過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“狗媽媽生小寶寶了，你快去看看吧！”小木偶聽(tīng)了這件事情，急忙跑到狗媽媽家去看望小狗。在那里，大家都笑著跟狗媽媽聊天，看望可愛(ài)的`小寶寶，就只有小木偶在那里哭。一只小貓看不過(guò)去了，對(duì)它說(shuō)：“嘿，大家都在那里高高興興地聊天、說(shuō)話，你卻在這里哭，真討厭！”說(shuō)完，小貓生氣地走了。

　　可這又有什么辦法呢？小木偶只有一種感情——哭。小木偶的心里非常難過(guò)。

　　不一會(huì)兒，有一個(gè)黃頭發(fā)的小女巫看到了小木偶，便問(wèn)它：“你怎么了？”小木偶就把這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了小女巫。小女巫很同情它，說(shuō)到：“可憐的小木偶�。∥乙�把所有的感情都賦予你，你可以擁有喜怒哀樂(lè)，你可以擁有更多的朋友，更加快樂(lè)地生活�！闭f(shuō)完，小女巫就在小木偶的頭上用魔杖點(diǎn)了三下。

　　從此以后，小木偶擁有了更加豐富的感情，它的朋友越來(lái)越多，它的生活也越來(lái)越快樂(lè)。

四年級(jí)作文 篇5

　　“朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢(qián)就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。”聽(tīng)著這句話我便想起了我最好的朋友侯子賢。

　　她有著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛幾乎占了一半的'面積，櫻桃小嘴很可愛(ài)。

　　我的好朋友侯子賢不僅漂亮，她還是一名繪畫(huà)天才。我和侯子賢從小就是一個(gè)幼兒園的，幼兒園里的小朋友們沒(méi)有一個(gè)不佩服她的，大家都覺(jué)得侯子賢將來(lái)一定會(huì)舉世聞名的大畫(huà)家，都叫她小才女。

　　侯子賢得過(guò)的獎(jiǎng)可多了！你不信？咱們來(lái)數(shù)一數(shù)：陶藝作品全國(guó)比賽三等獎(jiǎng)；繪畫(huà)作品分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……

　　侯子賢的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，你瞧，她臉上看上去好像心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真呢！她這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì)兒功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，小朋友們看了都贊不絕口。畫(huà)完幾個(gè)人物以后，她問(wèn)我：“瑤瑤，你看著哪里不好？”我看了好久才指著一個(gè)地方說(shuō)：“好像這兒有點(diǎn)斜了�！彼�聽(tīng)了二話不說(shuō)，立即拿橡皮把那個(gè)地方擦掉了。我心里感到一陣可惜，其實(shí)剛說(shuō)的那點(diǎn)瑕疵也不影響什么，但是看著她一絲不茍的樣子，我欲言又止，打心眼里佩服她對(duì)作品精益求精的態(tài)度。所以大家才能經(jīng)�？吹剿�近乎完美的一幅又一幅的畫(huà)。

　　俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。她之所以有這樣的好成績(jī)，我相信也一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們幼兒園里畫(huà)畫(huà)高手侯子賢，也就是我的創(chuàng)客朋友。

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