（薦）小學(xué)四年級(jí)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
風(fēng)兒輕輕的吹拂著，蔚藍(lán)的天空上還飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽光灑在美麗的校園，我背著書包走在校園聽著學(xué)生們郎朗的讀書聲，別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，這種香味令我心曠神怡，心情好好。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞著，像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了，學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場，小草笑了，花火笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開大大的綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做游戲，有的`卻在太陽下踢足球，踢毽子…別提玩的有多開心了！下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開校園，向老師和學(xué)生們說再見，看見美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧，充滿著學(xué)生們的歡聲笑語。瞧，練書法的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，有的還在比賽誰背的又多又好，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番。
我喜歡我的智慧校園。那里充滿了歡聲笑語還有師生情。同學(xué)們的互幫互助，老師們的教導(dǎo)和多加鼓勵(lì)使我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“你告訴我這個(gè)干嘛？”彩沫有點(diǎn)不高興，便沒有理會(huì)風(fēng)羽�！凹衙�！”佳敏轉(zhuǎn)過身來看著彩沫。
教室
“今天我們班來了個(gè)新同學(xué)，我們掌聲歡迎他！”嚴(yán)老師便做開頭，先鼓掌。新同學(xué)走進(jìn)來了，是歐陽哲。”大家好，我姓歐，名陽哲。“陽哲微微一笑，就讓女生們興奮不已，除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴(yán)老師很看重佳敏的。這節(jié)課，就上自習(xí)課。要講話可以，但是要輕聲，不能下位子等等。嚴(yán)老師有些事要處理。
“你好，我叫葉佳敏。”“你好。”“小哲，我可以這樣叫你嗎？”佳敏熱情地笑著說�！爱�(dāng)然可以，那我叫你小敏，能嗎？”陽哲也笑了笑，佳敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一個(gè)不一樣的女孩，陽哲想著。
放學(xué)，校門口
風(fēng)羽早就等在門口了，這會(huì)兒，佳敏和彩沫聊著天，走了出來�！凹衙�、彩沫！這！”風(fēng)羽向她們招了招手。她倆看見了，便走了過去�！罢椅覀冇惺颤N事嗎？”“聽說，繁花街有一家新開的小吃店，叫凱源璽小吃店，很多人去吃。我預(yù)訂好了，一起去吧�！�
星期五，早晨
叮咚，叮咚。佳敏家的門鈴響了�！皝砹藖砹�！”佳敏打開門，原來有快遞�！澳愕腵快遞，請(qǐng)簽收�！奔衙粼谏厦婧灹俗郑爝f員就走了。是風(fēng)霖從美國寄來的。佳敏回到房間，打開包裹一看。原來是一個(gè)彩虹蛋糕，旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信
親愛的佳敏
你好！
最近過得怎么樣？有沒有想我呢？這個(gè)彩虹蛋糕是我親自做的，可能有點(diǎn)不好看，希望你能喜歡。馬上要過暑假了，過得開心一點(diǎn)。有空的話，你哥我會(huì)回來哦~
敬祝
事事如意，開開心心
愛你的哥：葉風(fēng)霖
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
沒有人會(huì)告訴你未來的路該怎么走，只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記
希望，在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們，每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難，有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒，讓你承受無法言說的痛苦，讓你的顏色變成灰色系，像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物，永遠(yuǎn)活在黑暗中，無法為自己照亮一盞通往未來的希望之燈；而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大，成為一只咆哮的野獸，用盡力氣掙脫牢籠，開辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫，要走的路還有很長，我們不能屈服于各種困難，要奮力拼搏，努力生活，相信希望，會(huì)在接下來的人生路上，伴你左右。
夢(mèng)想，在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想，雖說有夢(mèng)想，就跨出了夢(mèng)想之路的第一步，但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢，也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路，路上布滿荊棘，卻又不能走捷徑，你要一步一步地靠近終點(diǎn)，不管路有多長，也不能放棄而選擇原路返回，當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，將會(huì)感謝自己的.堅(jiān)持�！皦�(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，夢(mèng)想之路雖長，但終有一天，終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。
美好的生活，在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀，認(rèn)為生活太枯燥無味，完全不是自己想要的生活？與許該問問自己，如果自己足夠努力了，是否還會(huì)抱怨？都說現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代，但我想說，如果自己真的努力了，朝生活目標(biāo)努力過了，應(yīng)該不用“拼爹媽”吧？
或許你想成為自由作家，寫自己想寫的文字，讓自己的名字出現(xiàn)在書的封面，又或許你想成為一名著名的醫(yī)生，讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家，醫(yī)生，還是其他的職業(yè)，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就離自己理想的美好生活又近了一些，不遠(yuǎn)的將來，相信你就會(huì)過上想過的生活。
為你而來的叫做未來，人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方，在路上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
第三天火箭般地來到了。當(dāng)我還做這一個(gè)個(gè)關(guān)于日出的美夢(mèng)時(shí)，家人們就已經(jīng)等我起床了。幸好奶奶及時(shí)叫醒了我，不然我們就遲到了。
我們立刻來到了海濱浴場。茫茫的沙灘，無邊無際的大海真使我心曠神怡。我站在高高的.石頭上靜靜等待壯麗的日出。沒過多久，我看到東方有一些發(fā)白了。工作人員告訴我們：“太陽要升起來了！”說話間，遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，像一位穿紅衣的仙子，飄然而至。很快，紅霞破霧而出，由“穿紅衣的仙子”瞬間變成“害羞的女孩偷偷用紗巾裹著自己害羞的臉”，少頃，又變成一個(gè)“行動(dòng)遲緩的老頭兒，一步步艱難地向上爬”，它停在半空中，把兩岸的花，草，樹，木都映成紅色的了，我不禁吟誦道：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！边@時(shí)，地面上流淌起霧靄，神速般灑在我的衣服上。再往天空上一看，太陽已經(jīng)奇跡般地升起來了�？上]有看到最后升起的過程。
�。邀惖淖鎳胶诱婷姥�！我見到了這世間罕見的奇景，這里真是山東最美麗，最令人向往的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多，其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。
記得那時(shí)候每天傍晚，媽媽下班回來時(shí)，我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲，然后才見到媽媽，真可謂“未見其人，先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的聲音真好聽，就像鋼琴上的黑白鍵，在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋，自己來“彈奏”這動(dòng)人的旋律，可是一直找不到機(jī)會(huì)。
終于有一天，機(jī)會(huì)來了。那天媽媽有事出去了，卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋，迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣，夢(mèng)寐以求的高跟鞋就在我的眼前，我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣，小心翼翼地把腳伸進(jìn)鞋子里，啊，一股冰涼的感覺從腳底直竄上來，感覺一下子高了許多，我有一種說不出的.幸福�？墒沁@鞋子對(duì)于當(dāng)時(shí)才五歲的我來說，實(shí)在太大了，我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走，就像在大海上遇到狂風(fēng)暴雨的小船一樣，搖搖晃晃的好玩極了！我學(xué)著電視上模特走路的樣子，伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲，扭著屁股走到鏡子前，擺出幾個(gè)造型，嘿，還真有模特的樣子。
我正得意呢，突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前，結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進(jìn)門見我這副狼狽的樣子，捧腹大笑：“傻女兒，你還小，不能穿高跟鞋，這對(duì)你的腿發(fā)育不好哦！以后可不能再偷穿了。”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。
日子一天天地過去了，我也一天天地長大了，偷穿高跟鞋的傻事我再也不會(huì)做了，可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
臺(tái)燈的燈光撒在桌面上，柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料，一個(gè)女孩坐在那兒，手拿著筆，不知在想什么。
她無從下筆，她的心思?jí)焊鶅簺]放到復(fù)習(xí)上來。放下筆，慢慢走到書柜旁，在里面尋找著什么，終于，一本漫畫書被她翻開。畫面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上，女孩和媽媽開心地笑了。她盯著那幅圖畫，良久，她的眼角流出眼淚，她用舌頭舔舔，好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她，用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候，用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了，媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上，忽視了媽媽，媽媽沉浸在悲痛之中。最后，得了癌癥。那時(shí)，爸爸才醒悟過來，用大量資金來挽救媽媽，卻沒有成功�，F(xiàn)在，爸爸將自己麻痹在事業(yè)里，試圖忘記過去的一切。爸爸將她安排在全市最好的房屋，讓她上最好的學(xué)校，給她最多的零花錢，想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。
往事使她的眼淚越流越多，她渴求著愛。在她的世界中，眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的，咸咸的，心酸的。她看著那幅圖畫，昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花，臉上有淚劃過的'痕跡。
她走著，迷茫極了。大霧使她看不清方向，四周白茫茫的，她忽然有些害怕，跑起來，眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸，卻沒有人回應(yīng)她。忽然，她看到了媽媽，媽媽和死去之前一樣美麗，身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來。媽媽，她日日夜夜思念的媽媽，她向媽媽奔過去，媽媽正向她展開雙臂，她撲過去，卻什么也沒抓住。她急了，再撲，卻還是沒抓住。她大聲喊著：“媽媽，媽媽�！薄靶〗�，小姐你怎么了?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開雙眼，面前站的是保姆，不是媽媽。她揉揉頭，說：“原來是一個(gè)夢(mèng)啊!”保姆擔(dān)心地問：“小姐，你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空，說：“沒什么，給我弄點(diǎn)兒吃的來!”保姆連聲應(yīng)著：“好，好，好!”隨即走了出去。
昨天的夢(mèng)，她想，媽媽已經(jīng)走了，復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了，可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空，天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子，正對(duì)她微笑。她看著，眼淚流了出來，之后開心的笑了。
原來，有時(shí)候眼淚是甜的啊!
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