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四年級作文

時間:2023-08-06 08:49:33 四年級作文 我要投稿

實用的四年級作文通用【5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的四年級作文通用【5篇】

四年級作文 篇1

  同桌,我想對你說:“請把屬于我的空間還給我。”

  同桌,你和我雖說都不是習(xí)武之人,不過我們之間卻總是“拳不離手,曲不離口。”每天都離不開拳打腳路踢。還記得有一次我不小心碰了你,你卻說我是故意的,于是你毫不客氣地發(fā)了反擊,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情鬧大,于是忍了下來,可你卻越來越過分。上課時,你總是侵犯我的“領(lǐng)地”把自己的東西放到我的“領(lǐng)地”上,我讓你把東西拿過去一點,你卻說:“這張桌子又不是你的,憑什么你讓我把東西拿過去一點,我就得拿過去呢?”于是你繼續(xù)不管不顧地擴張你的“領(lǐng)地”,忍無可忍之下,我們便時常發(fā)生肢體沖突,為了平息這種沖突,我提議劃分“領(lǐng)地”,于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的課桌上,但你卻總是無視這條三八線,總超過“三八線”。我憤然提出抗議:“喂,你越線了,請你放下你的武器,回到你的領(lǐng)地上,別把客氣當(dāng)‘福氣’。”在我的'提醒之下你退回去了。可沒過幾分鐘,你又會不自覺地越線,為什么你就是不能安份地呆在自己的領(lǐng)地上呢?上課時,你還總愛做小動作,不是推推桌子,就是碰碰我的腳,搞得我沒精神聽課,最可氣的是,在我寫作業(yè)時,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,讓我不能好好寫字。你有時還愛開那種不著邊際,自以為很好笑,卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號,就因為我當(dāng)組長,你就喊我“豬長”你倒是開心了,我卻很難過。

  同桌,我真想對你說:“請你以后好好克制一下自己,規(guī)范自己的行為,我們應(yīng)該和睦相處,而不應(yīng)該總是吵架。”

四年級作文 篇2

  今天早上,奶奶要去種菜,我和媽媽也去幫忙?墒堑任覀兊搅瞬说,奶奶的菜已經(jīng)種好了,奶奶就安排我們?nèi)グ尾荨?/p>

  媽媽告訴我,拔草是要連根拔起的,不然野草將“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它依然會長出來。拔草的時候,我們看見一種非常奇怪的草,它的根是紫色的.,而且它的根埋的很深,很難連根拔起,我和媽媽費了很大的力氣才把它們給消滅干凈。媽媽告訴我,草有細(xì)的,也有長的,甚至還有和菜長的一模一樣的呢!

  拔好了草,我和媽媽走在回家的路上,忽然,我們看見一群鳥兒正在菜園里捉蟲子吃,我奇怪地問媽媽:“這一些鳥兒在菜園里捉蟲子,不會傷害到菜吧?”媽媽回答:“不會的,不會的,鳥兒們把害蟲捉了,還可以保護菜苗呢!”

  我心里想,大自然多么奇妙。∥乙院笠欢ㄒ(xì)細(xì)觀察大自然,多多去想大自然的每一個問題

四年級作文 篇3

  今天,天空陰沉沉的,天氣冷冷的,感覺好像有什么不好的事情要什么事情要發(fā)生,就像是我學(xué)過的一棵《最后的.姿勢》似的。

  今天的一上午,我便把作業(yè)都寫完了,坐我家樓下的小亭子里聽雨,天空一直“滴滴滴滴”地響著。不一會兒,雨水便濕潤了整片大地,天氣也隨著涼爽的雨水變得越來越冷。我本來穿的是薄薄的短袖,可是寒冷的秋風(fēng)一直朝我吹,我不得不跑回家穿上厚厚的長袖。

  一直到了下午五六點的時候,我突然感覺有些什么事情忘記了。一直“啪啪”下著雨水好想奔回家,坐在我書桌前面一直想,我實在是想不起來了,于是便去看媽媽手機上的校迅通,我這才知道還要設(shè)計三張讀書卡,“哎”害得我明天還得早點起床寫作業(yè)。

  通過這件事情的教訓(xùn),讓我想起了一句人們常說的話;好記性不如爛筆頭。

  日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。

四年級作文 篇4

  我出生在美麗的榕城--福州,它是一個山水環(huán)繞的濱海城市,各種各樣好吃的美食,十分誘人,F(xiàn)在,我就跟你聊聊福州的小吃吧!

  在眾多的福州小吃中,我最喜歡的是魚丸,這也是福州人最喜歡的一道菜。一說到魚丸,我的`口水就“噼里啪啦”直往下流。魚丸是用新鮮的魚肉和地瓜粉做的,看上去像白色的乒乓球,一口咬下去,整個油汁涌入我的嘴里,吃起來味道十分鮮美。

  我還愛福州的肉燕。相傳,古代有位大官,吃慣了山珍就覺得平淡。于是,廚師為他做了一道菜,用木棒將瘦肉打成泥,摻上地瓜粉,搟成皮,切成小塊后包上肉餡,煮熟配湯吃,就成了肉燕。福州肉燕,真的能讓你吃了還想吃呢。

  到福州,你一定會還聽到“鍋邊糊”,那可是老福州們的最愛啦。原來,鍋邊糊是用面片制成的,加入海鮮、胡椒、香菇、蔥蒜,放入鍋中,水燒開時迅速撈起就可以了!板佭吅蔽兜栗r美可口,很早就聞名中外啦。

  聽了我的介紹,你動心了吧?告訴你,沒吃過福州小吃,不算真正來過福州。如果你來福州旅游,記得一定要品嘗福州的小吃哦!

四年級作文 篇5

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。這時我正在寫作業(yè),看著如泰山高的作業(yè)堆在我的面前,差點把我壓得喘不過氣來。想著,想著,想著,我就趴在桌子上閉上眼睛,休息了一會兒。

  就在我剛閉上眼睛的那一會兒,我聽見一個清脆的腳步聲向我們走過來。我抬頭一看,不好,是沈老師來了,我立刻像棒子一樣坐得筆直。只見沈老師面帶微笑地說:“今天和大家說個好消息,為了慶祝六一,我就不布置作業(yè)了。頓時,教室里面鴉雀無聲,可不一會兒就熱鬧起來了。同學(xué)們都伸出了食指和中指,擺出了個“V”,異口同聲地對老師說:“?!沈老師最好了,沈老師萬歲!”雖然我表面一句話也不說,其實我早已樂得心都飛上天了。

  下課鈴響了,我走出教室,看見有幾個男同學(xué)在走廊里商量著,今天放學(xué)了他們?nèi)ツ睦锿妫允裁础_有許多女同學(xué)也在那里嘰嘰喳喳地討論著說:“今天你要不要來我家玩?”

  時間老人就這樣一溜煙地跑走了。該放學(xué)了,我走在回家的.路上,想了半天,思考著,我到底要寫作業(yè)呢,還是不寫作業(yè)呢,如果寫了就沒時間自由玩耍了,如果不寫我的成績就會下降!最后我覺得還是有必要寫一下。

  六一兒童節(jié)就這樣圓滿的結(jié)束了。雖然老師沒有布置作業(yè),但我愿意做適當(dāng)?shù)淖鲆恍┳鳂I(yè),寫完作業(yè)后就多看課外書,這樣可以增長知識,可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。這樣我的成績就會提升了。希望下次還有無作業(yè)日。

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