四年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的腦海中，有許多的事在其中漂浮，但是有一件事令我記憶尤為深刻。
作文老師，您還記得我第一次的作文課嗎？在課上，老師您先給了我們一個(gè)題目，讓我們先寫起來(lái)。我不假思索地寫著那我自以為很有文采的作文。望著完成了的作文，我的嘴角洋溢著自信 的微笑。事與愿違的是，當(dāng)我趕集似的將“得意之作”交給您時(shí)，您卻只是瀏覽一遍后揮筆刪減了很多文字。澆滅興頭的我回到座位后也沒(méi)多想便謄寫起來(lái)。當(dāng)我急忙把謄的作文交到老師的桌上轉(zhuǎn)身離開 的時(shí)候，我腦中一直在想：我可能會(huì)得一個(gè)優(yōu)或者優(yōu)＋吧！伴隨著翻飛的思緒我回到了家。
第二天，我到了教室后，我迫不及待地接過(guò)本子，連座位也來(lái)不及回就翻開我的本子。可是另我震驚的是，我題目旁寫著一個(gè)鮮紅的大字：良！我如丈二和尚摸不著頭腦，真是又委屈又疑惑 。我想到老師您留評(píng)語(yǔ)的習(xí)慣，便急不可耐的翻了一頁(yè)看評(píng)語(yǔ)。偏題，就是這兩個(gè)字，一針見血的點(diǎn)醒了我。冷靜的我耐心的'在反思中重看了一遍作文。確實(shí)啊，明顯有幾處是偏題的�。�
老師，謝謝您，是您通過(guò)這件難忘的事讓我意識(shí)到了我那應(yīng)該改正的粗心和讀題不仔細(xì)。也是您告訴我要有責(zé)任心的對(duì)待任何一件事。
這件事之所以在我人生的紙張上留下一筆濃墨，另我難忘，這是因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)真理：要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事，寫作此，上課如此，甚至做人做事也如此。感謝老師，是您引領(lǐng)著我，謝 謝這件難忘的事，讓我在犯錯(cuò)中能成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榇汗?jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮。其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。
大年三十那天，一大早，我和媽媽來(lái)到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長(zhǎng)的、短的、大的、小的、粗的、細(xì)的??我最喜歡的`就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說(shuō)要等到十二點(diǎn)辭舊迎新的時(shí)刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點(diǎn)，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來(lái)到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開的牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮??漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，使勁扔了出去，只聽“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，拋向空中，一個(gè)個(gè)蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無(wú)數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉(zhuǎn)著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點(diǎn)，在我們身邊沸騰。這時(shí)，爸爸提著一長(zhǎng)串鞭炮，點(diǎn)上了火，一個(gè)個(gè)鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都?xì)g笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。
春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。
四年級(jí)的作文 篇3
廣告在當(dāng)今社會(huì)中無(wú)處不在。看起來(lái)無(wú)論你走到哪里，她都會(huì)映入你的眼簾：超市、地鐵、車站、公共建筑的墻體、垃圾桶甚至t恤衫。廣告的內(nèi)容可以關(guān)于任何東西：從賣電話到租房，從治療疑難雜癥到辦偽證。(從家用物品到大型機(jī)器、從玩具到航天器)毫不夸張的說(shuō)，我們生活在一個(gè)廣告世界里。
廣告的優(yōu)點(diǎn)很明顯。它給我們提供大批量的商品和服務(wù)，供我們做出最好的選擇。對(duì)于商家而言，他們可以利用廣告展示自己商品的'特點(diǎn)，以便抓住消費(fèi)者的視線來(lái)獲取利潤(rùn)。
然而，我們也不能小視廣告的缺點(diǎn)。①太多的廣告會(huì)搞亂我們的生活并浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。它們打斷電視節(jié)目，塞滿我們的信箱，損毀了我們對(duì)自然的欣賞代替興趣。人們通常對(duì)它們感到負(fù)擔(dān)而不是滿足。②另一方面，有些廣告是非法的，傳遞錯(cuò)誤信息并意在欺騙那些想急于解決問(wèn)題的人。
該到了我們采取緊急并有效措施來(lái)抑制這一現(xiàn)象的時(shí)候了。①我們應(yīng)加大市場(chǎng)監(jiān)管的力度。關(guān)鍵是我們要嚴(yán)格規(guī)范市場(chǎng)秩序以避免有些人鉆市場(chǎng)管理的漏洞。②任何利用廣告欺騙消費(fèi)者的人都應(yīng)受到懲罰或入獄。③我們應(yīng)教育人們遵守法律并把誠(chéng)實(shí)守信放在首位。只有把這些措施付諸實(shí)踐，我們的社會(huì)才會(huì)被凈化成一個(gè)居住的天堂。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)女孩兒，我喜歡種花，我種了美麗芬芳的菊花，種了高貴華麗的牡丹，種了可愛嬌嫩的玫瑰……其中，我最喜歡的樸實(shí)無(wú)華的水仙。
春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，許許多多的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉，水仙也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。過(guò)了幾天，就長(zhǎng)出了小小的花苞，就像一個(gè)睡著了的孩子。漸漸地，水仙花開放了，幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面，好像在和我玩躲貓貓。
水仙的葉子碧綠碧綠的，花兒十分美麗，就像一位美麗的仙子。當(dāng)微風(fēng)一吹，水仙就會(huì)發(fā)出淡淡的`清香，水仙在空中一搖一擺的，好像在給我跳舞呢！
看著看著，仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙，走進(jìn)了水仙花的世界，和水仙一起玩耍，和她們爭(zhēng)艷，比一比誰(shuí)更美麗。有的散發(fā)自己的清香；有的在展示自己的美麗；還有的扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢。正當(dāng)我要展示的時(shí)候，忽然聽到媽媽在叫我：“菲菲，菲菲……”我這才回過(guò)神來(lái)。
我愛水仙，水仙給我家添了不少生機(jī)和美麗。
湖南省威溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 四年級(jí)一班 賀麗菲
四年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是一只未來(lái)的鋼筆。
我的身體是圓柱形的，全身穿著翠綠的衣服。身體上有黃色、紅色、藍(lán)色、紫色的按鈕，筆帽上的頂端里藏有一個(gè)小小的`螺旋槳。別看我只有這些微不足道的裝備，它可是有神奇的作用呢！現(xiàn)在，就讓我一一告訴大家吧！
首先，我是一支節(jié)能，環(huán)保的鋼筆。現(xiàn)在同學(xué)們用的鋼筆需要吸墨水。如果鋼筆沒(méi)有墨水，同學(xué)們就不能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。而我是一支太陽(yáng)能鋼筆，紅色的按鈕可以讓我吸收和儲(chǔ)存太陽(yáng)能，不管什么時(shí)候，同學(xué)們都可以用我寫出漂亮的美觀的字，不必再擔(dān)心做作業(yè)時(shí)沒(méi)有墨水。
其次，我是一支會(huì)變色的鋼筆。筆桿上黃色的按鈕就肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置。普通的鋼筆只有一種顏色。需要顏色時(shí)，就必須多準(zhǔn)備幾支鋼筆。而我卻不同，當(dāng)同學(xué)們需要顏色時(shí)，只需要對(duì)按鈕輕輕地說(shuō)出顏色的名稱，寫出來(lái)的字就會(huì)變成那個(gè)顏色。
另外，我還有保護(hù)視力的功能。筆桿上紫色的按鈕就負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)小主人的眼睛與作業(yè)本的距離沒(méi)有達(dá)到一尺的距離時(shí)，紫色的按鈕就會(huì)用音樂(lè)來(lái)提醒你，如果不聽我就會(huì)自動(dòng)停墨，強(qiáng)迫你停下來(lái)。
最后我還有防護(hù)丟失的功能，當(dāng)同學(xué)們把我丟失時(shí)我便會(huì)開起紅色按鈕發(fā)出警報(bào)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，飛回到主人的鉛筆盒里，厲害吧。
聽完后你想用有我嗎？如果想，那就好好學(xué)習(xí)，把我制做出來(lái)吧。
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