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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-29 17:56:45 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文錦集【10篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文錦集【10篇】

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  高爾基說的好“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!”

  我的母親可以用一個(gè)字來形容,那就是“大”。臉大,眼大,耳大,身子大,氣量大……她有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲;有時(shí)對(duì)我溫柔;有時(shí)像老師;有時(shí)像朋友;有時(shí)又像孩子。

  記得有一次,英語要考試了,媽媽陪我一起復(fù)習(xí),可我很調(diào)皮,故意反駁,開玩笑。開始媽媽是那樣有耐心。直到我喊道:“我累了,我要睡覺!眿寢尨舐暢獾溃骸懊魈煲荚嚕不復(fù)習(xí)!”我感到委屈極了,便哭了起來,當(dāng)時(shí)我覺得媽媽是那樣的嚴(yán)厲,那樣的'兇!我沖向自己的房間,便開始睡了起來。第二天一早,媽媽居然拿出一份復(fù)習(xí)提綱又開始陪我復(fù)習(xí)了起來,昨晚媽媽沒睡,把英語知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)弄好。這時(shí)我才感到媽媽的良苦用心。結(jié)果那次英語我考到了98分。

  記得還有一次,我葫蘆絲要考9級(jí)時(shí),媽媽讓我練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。不過我每吹一遍都會(huì)聽到媽媽的評(píng)價(jià)與掌聲?荚囬_始了,媽媽一遍遍的叮囑:“不要緊張,不要吹錯(cuò),不管有沒有過關(guān),你都很棒!”我一步步走上臺(tái),閉上眼睛開始吹了起來仿佛沉浸在音樂的天堂里!昂茫『谩谩,”觀眾與評(píng)委老師連連叫道:“太棒了!”就這樣,九級(jí)證書被我拿到手了。我到母親身旁,她對(duì)我說:“凡事你要嘗試,加油!”

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽在生活中給我的叮囑和鼓勵(lì)。這讓我明白了許多。我的榮耀是母親創(chuàng)造給我的,我的成績是母親陪我一起努力爭奪的,母親是這樣的愛我。所以我想對(duì)她說三個(gè)字“我愛你!”

  母親對(duì)我的愛深于大海!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了引力學(xué),科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。想知道這是怎么一回事嗎?下面請(qǐng)聽我娓娓道來。

  星期天,媽媽帶我去表姐家玩。正好只有表姐一個(gè)人在家。表姐神秘地對(duì)我說:“我們家新養(yǎng)了一種植物,你想欣賞一下嗎?”我迫不及待地回答:“好!”來到陽臺(tái),只見一株不知名的草正在陽光下盡情地舒展著柔軟的枝葉,好像一位翩翩起舞的妙齡少女。我忙問:“這是什么草?”“這是含羞草!北斫阈χf。

  只見含羞草長在一個(gè)漂亮的黃色花盆里,它細(xì)長的身體上長著絨毛,如同人身上的汗毛。每大約一寸的地方,就有一個(gè)節(jié),節(jié)上長著一根小刺。如果碰一下它,它準(zhǔn)會(huì)扎疼你的手,說不定還會(huì)流血,大概這是它自保的能力吧。含羞草的葉子有深綠,也有嫩綠,像對(duì)稱的瓜子殼一樣。

  我情不自禁地將手伸向含羞草,發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然合攏了,我又碰了一下,它居然合攏得更緊了。我猜測:植物難道也會(huì)害羞?它也通人性嗎?想來想去,我百思不得其解。只好去詢問表姐,表姐微微一笑,解開了我心中的疑惑:“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的'器官,叫‘葉枕’,葉枕里有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,葉枕里的細(xì)胞液就會(huì)向細(xì)胞間流動(dòng),而減少了細(xì)胞的膨脹能力,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。”

  聽完表姐的話,我才恍然大悟。大自然可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí),去探索它更多的奧秘!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下著。

  大地被洗得干干凈凈,到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴著雨水,房檐下雨水流淌著,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸著手在向我們展示它的美。

  我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣,有的打著雨傘,有的頂著皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。

  我呆呆地望著這一切,讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的.手上,手里的雨水總是積不多,春雨是多么柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其余都是那么寧靜。

  雨依舊下著,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成為一滴雨水,為大自然做出貢獻(xiàn)。

  。〈河曜虧欀蟮,給大地帶來了勃勃生機(jī),讓人們感到快樂,給予人們清新。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  一天到晚都泡著電視,看可愛的羊羊們與灰太狼之間的故事,不時(shí)的發(fā)出大笑,并加上一句:“懶羊羊好可愛!” 什么?媽媽竟然說我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛的廣大讀者們,我說的對(duì)吧?)噢,我可愛的羊羊們!

  青青草原上有一群可愛的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋,還有羊村長!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼,就是灰太狼以及他的老婆紅太狼,似乎還有他們的baby,超級(jí)可愛無敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事,讓人百看不厭。

  晚上睡覺時(shí),被我抱著的除了忽忽(我的最愛小豬豬)外,又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊,我會(huì)摟著他們一起睡,這樣才能做個(gè)好夢(mèng)!家里也掛滿了羊羊海報(bào),貼了好多羊羊貼畫,使我一回家心情就變好了,開心的'不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛的便便發(fā)型,眼睛不同于其他羊羊,小的常常讓人忽略,總喜歡睡覺,笨笨的,卻可愛到爆!還有美羊羊,她是青青草原上唯一的女生了,漂亮可愛,自然很受歡迎咯!

  其實(shí)灰太狼也挺好玩的,可憐的總是抓不到羊,還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們,我的灰太狼,永遠(yuǎn)愛你們!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵覐奈浵伒纳砩,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。大自然的啟示作文350字四年級(jí)

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的'指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。 小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

  趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

  趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的`對(duì)小明說:“你安靜會(huì),行嗎!

  ”這時(shí),下課鈴響了。

  趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉 片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著,卻又影響了您上課,對(duì)不起。” 聽到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說不出話來。

  原來,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

  

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  “過年啦,過年啦!”大家都忙碌著,每家每戶都貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián),一派喜氣洋洋。

  傍晚,我們開始吃年夜飯,嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗了下來。這時(shí),從遠(yuǎn)方不時(shí)傳來禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽臺(tái)。禮花騰空而起,在半空中綻開,瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;……我們指指點(diǎn)點(diǎn),盡情欣賞禮花的美麗。

  欣賞了禮花,很快,我們拭目以待的春節(jié)晚會(huì)開始了。有動(dòng)聽的.歌聲,有那逗人的小品……這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后合。電視機(jī)里的演員載歌載舞,電視機(jī)前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐V埂?/p>

  就在零點(diǎn)鐘聲敲響的前一刻,數(shù)不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個(gè)“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。

  過年真開心!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  母親對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉的字眼,從小,我們都在母親的呵護(hù)下成長,成長過程中母親也給過我們無盡的關(guān)懷。

  我的母親雖是一位平凡的中學(xué)教師,雖然一整天都在學(xué)校上課,但回家后依然不停歇把家里的每一件事都料理的'井井有條。

  記得我小時(shí)候常生病,去看醫(yī)生,我不打針不輸液,只好去吃這難以下咽的苦藥。每次到吃藥的點(diǎn)時(shí),我總是想盡一切辦法逃脫,可總是無濟(jì)于事。這一次,我想到了一個(gè)絕妙的辦法:只要媽媽給我讀一篇故事,我吃半片藥。ㄋ幱袑⒔10片呢)本想媽媽會(huì)不耐煩地說:“愛吃不吃!”這樣我可以逃脫了。可沒想到媽媽答應(yīng)了!我安靜地坐在凳子上,聽媽媽講故事,媽媽講著故事,爸爸把藥片弄碎,并分開。媽媽為了讓我把這藥吃了,讓我的病快快好起來,一篇一篇講,這次吃藥我用了將近兩小時(shí)。

  初二上學(xué)期,我考試一次比一次失敗,可是母親依然鼓勵(lì)我說我可以的,可從她的話中我還是能聽出她的失望,但更多的是期待,可母親卻從不說出來,只要張口,是鼓勵(lì),告訴我不要灰心,一次失敗算得了什么,下次一定會(huì)成功的。因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì),讓我初二下學(xué)期不斷的進(jìn)步而且成績也很穩(wěn)定,并獲得主科總分全級(jí)第一。

  我非常愛參加課外活動(dòng),比如演講、跳繩之類。這次要選舉人到鄉(xiāng)里代表學(xué)校參加演講比賽,然后如果鄉(xiāng)里過了到縣里繼續(xù)。為了這事,我們這些選手像沒事人一樣,可母親卻為了這事忙里忙外,給我指導(dǎo),還立下一串“規(guī)矩”:不許把嗓子弄啞,一天要喝足夠的水,一天把稿練幾遍等等。真是功夫不負(fù)有心人,這些努力為我換來了全縣一等獎(jiǎng)。

  由于母親教過數(shù)學(xué),每當(dāng)我有問題時(shí),都會(huì)去問她,然后她會(huì)耐心給我講解,一直讓我徹底會(huì)后才算完。

  母親啊!你是一棵偉岸的樹,為我遮風(fēng)擋雨;你是雨中的一把花傘,讓我不再孤獨(dú);你是黑夜里的一盞明燈,為我照亮通往成功的路;你是沙漠中的一片綠洲,在我放棄時(shí)讓我重燃希望之火……

  母親。∧銓(duì)我的愛如潺潺的溪流,雖然細(xì)小,但足以讓我心中激蕩。

  母親像一條小船,載著小小的我駛向成功的彼岸……

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí),有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想,就是以后想成為對(duì)祖國有用的人,做個(gè)天才,讓別人刮目相看,并覺得我很厲害。

  這個(gè)寒假里,我在看直播電視的時(shí)候,按頻道看到了中國詩詞大會(huì)這一欄。詩詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽,看一看誰得分最高,即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分,為308分,把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個(gè)擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩詞要記住,她都能回答正確,說明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭取而來的,同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。

  由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過程中,看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段,她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時(shí)間看,然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾,讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫出對(duì)應(yīng)的模特的編號(hào),但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。

  好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的'標(biāo)志,而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時(shí)再疲累都無法學(xué)會(huì),所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。

  恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我要努力的方向和目標(biāo),她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn),做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說得好:天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說:“加油!你可以的,我相信!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  深夜里,雨突然變大了,像一根根針密密地?cái)D在一起。天黑了,黑得伸手不見五指。在一座簡陋的小屋里,一個(gè)女孩正焦急等待著她的媽媽。

  她不知道媽媽何時(shí)才能歸來,她只知道爸爸在很久以前被一種叫做絕癥的病折磨死了;她只知道是媽媽一個(gè)人把她拉扯大;她只知道媽媽每天要“上班”到很晚很晚才能回家;她只知道她的生活大不如以前。

  不知這是不是上天的安排,不幸再次降臨于這個(gè)家庭,她的媽媽也不知得了什么病,但還是每天堅(jiān)持去撿廢品,而這,女孩渾然不知。因?yàn)榧依锏姆N種不順,所以女孩一天只能吃兩頓飯,晚餐只是母親晚上帶回來的一點(diǎn)點(diǎn)一元錢兩份的炒年糕。

  雨越下越大,還夾著一些碎碎的冰碴子。在狂風(fēng)中,在暴雨中,在那深深的黑暗中,女孩是多么想看到她媽媽的身影啊!女孩又打了一個(gè)噴嚏,心里越來越急。她迅速穿好了外衣,急匆匆地出了門。女孩在漆黑的'夜幕中摸索著前進(jìn),一步,兩步……她的眼睛在不斷地搜索、尋找。艱難的步伐,濕濕的頭發(fā),焦急的眼神,在風(fēng)雨交加的夜晚,昏暗的街燈隱約勾勒出了一個(gè)尋找媽媽的女孩的背影。

  突然,在黑暗中,女孩好像看到了媽媽!只不過,她怎么倒在地上?女孩加快了步伐。看清楚了,是媽媽!女孩沖上前去,撲倒在媽媽身上。躺在地上的是一位中年婦女,年紀(jì)在四十歲左右,可額頭上的皺紋卻非常突出。她的眼睛瞪得很圓,死死地盯著家的方向,手里還攥著一小袋炒年糕。

  可是,她早就停止了呼吸!

  女孩哭了,無聲的淚水順著清秀的臉頰流了下來。

  她站了許久,想了很多,她終于知道了一切。媽媽為了她的學(xué)費(fèi),今天多“工作“”了兩小時(shí)。

  沉默……還是沉默……

  在風(fēng)中,在雨里,一個(gè)女孩不知所措地站著,愣愣地站了很久。最后,她反應(yīng)過來了,遠(yuǎn)處飄蕩著輕輕地歌聲:“感恩的心,感謝有你,把我一生……”

  每個(gè)字都像一滴淚,一滴女孩想念媽媽的淚。

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