[必備]四年級的我作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

　　晚上，聽著窗外的雨滴聲，我慢慢得進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我們住進了一座奇特的房子。

　　這座房子一共有四層。它們會隨著季節(jié)變換色彩。

　　初春，墻上的壁紙就像翡翠那樣綠，墻上畫滿了五顏六色的花朵和嫩綠的柳絲。燈上圍滿了一圈又一圈的`花環(huán)，晚上開燈時，也另有一番情調(diào)。晚飯時，餐桌上就會自動顯示一盤盤有春天氣息的佳肴。這里就是我的樂園。

　　盛夏到了，你一進這房子，就會感覺一陣清涼。這時的墻面是最純潔的雪白，就像冬天里的一片雪地。這里還可以自動提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷飲冷食。這里是我和媽媽的樂園。

　　金秋，墻上的色調(diào)變成了橘黃色。里面放著幾臺電腦，還有一個小巧的書架。地上鋪著落葉畫面的地毯。房間里還種著一棵桂花樹。這里是爸爸媽媽的樂園。

　　隆冬時節(jié)，墻上的顏色又變成了火熱的紅色。床上鋪了一層絨絲被。地毯也變得毛絨絨的。只要你一說出想吃火鍋，那你面前就會馬上出現(xiàn)一鍋熱氣騰騰的火鍋。

　　“叮零零”，鬧鐘鈴響了。“唉，原來是一場夢呀�！钡�現(xiàn)代科技無所不能，我相信一定能住上這樣的房子的。

四年級的我作文 篇2

　　那個女孩，濃眉毛，瓜子臉，一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這就是我，一聽我的處貌就應(yīng)該知道我是個孩子，的確，我果然是個聰明的孩子。

　　記得有一次，在一次數(shù)學(xué)課上。趙老師出一道附加題，你不知道附加題可是我班的薄弱題呀！這一出可把我們同學(xué)給難了，都抓耳找腮，但我一看，差點笑出聲來，原來這道題特別簡單，只不過繞了一個彎，我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯，又看了看一下教室，沒有一個人舉手，我鼓起我，同學(xué)們都看著我，我大聲說了正確答案，等待老師說對和錯，這時老師說“對”潘鑫同學(xué)答對了，同學(xué)們都驚訝看著我，有的還鼓掌了呢！老師笑瞇瞇的走過來，撫摸著我的頭，說：“你真是個聰明的孩子”我一聽頑皮的笑了。

　　其實，我雖然聰明但是也很馬虎。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，我認真地做了認真的`檢察，覺得很有把握，便交了上去。結(jié)果呢，因為四乘八我給算成三十六減一分，得九十九分，我對自己的評價是，因為錯一道題，而得九十九，不應(yīng)該。

　　這就是聰明又馬虎的我，你喜歡嗎？

四年級的我作文 篇3

　　隨著社會的快速發(fā)展，時代的不斷更迭，人們的生活舒適便捷了許多。我認為“車”在這方面貢獻很大。瞧，大路兩邊停滿了形態(tài)各異的小轎車。

　　有一天，我突發(fā)奇想，想象著未來的更多汽車。我也在多輛汽車中找到了自己最喜愛的那一輛。我現(xiàn)在給你們介紹介紹這輛車吧！

　　這類車的顏色有很多，有的白如雪，有的紅如火，有的黃如金，不過我認為銀灰色的車子最好看，銀灰色車子不但看上去高端洋氣上檔次，而且具有很高的安全性。因為銀灰色是淺顏色中最能避免車禍的，在晚上，這種顏色可以反射燈光，容易引起人的注意。

　　以后的車子水陸空都能用。在陸地上行駛，人們已經(jīng)習(xí)以為常了，可在水中空中行駛的車對于我們說很少見，甚至世界上還沒有這種車。

　　在大城市，堵車可是家常便飯，一等，就是幾十分鐘。但只要用我的車，肯定不堵。在這里，我還要透露一下，我想象中的小汽車可是語音控哦！當(dāng)你說一聲“飛行”，他立即展開它的隱形翅膀，飛向藍天。當(dāng)然，人們有著大大的`好奇心，都飛到天上，不還堵車嗎？這不用擔(dān)心，我早有準(zhǔn)備。在天上分三層車道，最下面一層是大型汽車，中間一層是中型汽車，最上面的是小型汽車。當(dāng)一個駕駛員違反了交通規(guī)則時，他將永久失去在水里和天空中的駕駛證。

　　我想去對岸，可是面前有條河，繞路吧，太遠，怎么辦？別擔(dān)心，這種汽車自備“隱形雙槳”，當(dāng)你想過河時，對它說：“請你助我過河�！本涂梢粤恕�

　　多年來，我國汽車無意開進水里可不少。為了防止未來同樣事故的發(fā)生，我特意在汽車的左右側(cè)加了一個“自動游泳器”，當(dāng)意識到汽車落水時，它自動關(guān)好窗子，提供氧氣，浮上水面。

　　我的汽車可環(huán)保啦,垃圾放在固定的位置，便能化為汽油。汽油燃燒后，轉(zhuǎn)為尾氣時，有一個凈化系統(tǒng)，排出來時，會變成新鮮的空氣。

　　希望我的夢想化為現(xiàn)實，我們的世界才能綠色，生活才會美好。

四年級的我作文 篇4

　　我校的校訊通開通至今，雖時間不長，可我不得不承認：校訊通是我工作的好幫手！

　　一、溫馨和諧校訊通

　　校訊通系統(tǒng)設(shè)置的每個提示都極人性化，語言是那么溫馨，那么彬彬有禮，讓人看了心情舒暢，概然接受。受到校訊通系統(tǒng)的啟發(fā)，工作中，我也不斷地給我的家長朋友送去一個個溫馨的提醒，美好的祝福。如遇到天氣突變，我提醒家長及時為孩子添加衣服;遇到疾病流行，我及時提醒家長密切關(guān)注孩子的健康，提前做好預(yù)防工作。每逢節(jié)假日的時候，我會提前為我的家長朋友們和同事送上節(jié)日的祝福。同時我也能收到好多學(xué)生、家長及同事的祝福。濃濃的情，濃濃的意。這時的我感覺真好。校訊通，好溫馨！

　　二、溝通方便校訊通

　　校訊通的開通，建起了家校溝通的橋梁，讓教師與家長的溝通更加方便。學(xué)生在學(xué)校有什么情況，老師可以隨時告知家長。如學(xué)生生病了、出現(xiàn)意外事故了，家長能夠在第一時間得到消息，趕到現(xiàn)場；學(xué)校臨時有什么活動，家長也能及時得到信息，提前做好準(zhǔn)備。5月22日，上課期間，學(xué)生宋瑞宇忽然頭痛，通過校訊通聯(lián)系，幾分鐘后家長就趕來接走了孩子。5月29日，學(xué)校原定于30日下午的消防演練臨時提前到29日下午2：30舉行，要求穿迷彩服，帶毛巾，還要提前到校。是校訊通幫了我的.大忙。家長接到通知后積極配合，下午所有學(xué)生穿戴整齊，道具齊備，到校及時，為我們的成功演練奠定了基礎(chǔ)。6月10日，已是晚上8點多了，一個孩子的家長打來電話，孩子放學(xué)沒回家，現(xiàn)在找不到！多著急呀！我馬上通過校訊通發(fā)布消息，很快就找到了孩子。校訊通，真方便！

　　三、準(zhǔn)確及時校訊通

　　家庭教育，在孩子成長過程中起著非常重要的作用，是任何人都無法替代的，但由于許多家長不能及時了解孩子在校的真實情況，使家庭教育顯得有些盲目。常常有家長對我說，我們想管好孩子，可就是不知道從哪方面入手。校訊通正好彌補了這方面的缺憾。

　　自從有了校訊通，我常常把好消息及時告訴家長：您的孩子進步了；您的孩子今天課堂聽講特別認真；您的孩子在這次檢測中名列前茅。一方面讓家長分享孩子進步的喜悅，一方面讓孩子得到家長的鼓勵，使孩子在以后的日子里更上一層樓。當(dāng)然，我也常把孩子的問題及時反饋給家長：您的孩子昨天的作業(yè)沒有完成；您的孩子面積單位掌握得不好；您的孩子今天升旗又遲到了。這樣，家長能及時準(zhǔn)確地了解孩子身上存在的問題，有針對性地教育、輔導(dǎo)、解決。

　　比較重要的考試成績我會通過成績管理告知家長，家長對此特別滿意。因為以前常常有孩子考得不好，不把卷子拿給家長看，家長很難掌握孩子學(xué)習(xí)中真正存在的問題�，F(xiàn)在好了，家長不但能提前知道什么時候考試，什么時候卷子發(fā)了，還能及時知道孩考了多少分，班平均分多少等，對孩子的程度了如指掌。必要時，我會進行簡單的試卷分析和解疑，哪些是共性的問題，哪些是個性的問題，讓家長對孩子的問題有更深一層的了解。我的感覺就是家長不到場的家長會。我也經(jīng)常收到家長提出的各種各樣的問題，有學(xué)習(xí)上的，有性格上的，有生活中的，我們通過及時溝通，深入交流，問題很快得以解決。校訊通，及時雨！

　　四、內(nèi)容全面校訊通

　　目前，通過校訊通，家長不僅能隨時隨地了解孩子在學(xué)校的成績、表現(xiàn)、作業(yè)、生活等，及時與老師、學(xué)校進行溝通，還能登陸校訊通網(wǎng)站，從“家教中心”得到許多家庭教育方面的指導(dǎo)，像如何為孩子輔導(dǎo)功課，如何培養(yǎng)孩子的性格、能力、習(xí)慣等；從“我愛讀書”得到好書信息，引導(dǎo)孩子讀好書，好讀書。從“原創(chuàng)中心”投稿并欣賞到許多或別人或自己的作品，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。創(chuàng)建校訊通博客，可以暢所欲言，抒發(fā)情懷，忘掉憂愁，分享快樂。校訊通還有許多好的欄目，如試題課件、班級空間，論壇等欄目。倘徉在校訊通無所不有的知識海洋，老師、家長和學(xué)生各取所需，樂此不�！，F(xiàn)在，我們的班級圈子已經(jīng)越來越大了，同學(xué)們寫博的水平也不斷見長。相信在不久的將來，這里會更熱鬧，更自由，更開放，更和諧。校訊通，夠全面！

　　教育家蘇霍姆林斯基說：“有許多力量參與人的教育過程，第一是家庭，第二是老師，第三是集體，第四是孩子……如果這些起教育作用的雕塑活動有始有終，行動得像一個組織得很好的交響樂隊一樣，那么它產(chǎn)生的將是多么美妙動人的作品。”校訊通，正是我們創(chuàng)作美妙動人作品的助推劑。愿我們在校訊通的幫助下，在新的學(xué)期里能夠創(chuàng)作出更多、更優(yōu)、更美妙動人的作品！

四年級的我作文 篇5

　　在我們生活中，有許多值得我敬佩的人。他們是默默無聞清潔工人，苦練書法的爺爺，自強不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛的爸爸。

　　我的爸爸頭上沒有烏紗帽，手上沒有公文包，只是個普普通通的個體戶。他身材不高，戴著一副眼鏡，胖乎乎的，挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢？因為他有一顆誠實的心。

　　去年暑假，一位中年男子（是爸爸的老客戶）小跑過來對爸爸說：“四只眼，幫我把醇香米送到興建路38號�！闭f完就急匆匆的走了。沒想到，那天的工作特別忙，爸爸從7：30分一直干到了11：00，而且沒有喝過一口水。爸爸回到家里，那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒有吃菜，只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的.右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸；“孩子他爸，我做了這么豐盛的飯菜，除了過年你以后就沒有機會吃嘍！”爸爸卻說：“你別光顧著自家人，別人也等著吃飯呢，說過了在中午飯前要趕上的！”說完就急沖沖地向興建路38號走去……爸爸雖然不高，但他那“高大的身影”時刻浮現(xiàn)在我眼前，這究竟是為什么？

　　爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬，但他一點兒也不懶惰。以爸爸現(xiàn)在的條件完全可以雇個工人來干活，但他并沒有這樣做，他說他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說像爸爸這個年紀(jì)的人一般沒有自己親自送貨的，都很佩服他。爸爸還常對我說：“誠實不欺是做人的根本，記住做人要是實實在在，要講信用，不能欺騙，不能撒謊……”

　　我為我有這樣的爸爸而感到自豪。

四年級的我作文 篇6

　　“李詩閱，100分。”一百，我數(shù)學(xué)考了一百，太棒啦！我激動得心都快跳出來了，希望立即就放學(xué)，把這好消息告訴媽媽。

　　放學(xué)了，我一見到媽媽，就把這消息告訴她，媽媽高興地說：“寶貝真棒！我該獎勵你，晚上去超市買玩具怎么樣？”“好哇！”我拍著小手。

　　晚飯后，我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市，來到超市的玩具世界，貨架上的玩具琳瑯滿目，但我一眼就看到了一個用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛，露出一排整齊的牙齒，似乎在對我笑，像在暗示我：“喜歡我，就把我?guī)Щ丶野伞！蔽倚膭恿�，眼睛盯著芭比，視線舍不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思，問我：“你想要嗎？”我認真地點了點頭。媽媽看了看價錢，眉頭皺了下，隨即爽快地說：“好，看在你考了100分的份上，買了！”“真的嗎？老媽，我太愛你啦！”于是媽媽付了錢，我抱著芭比回家了。

　　回到家，我立刻把芭比從包裝盒里取出來，她白里透紅的臉蛋，高挺的鼻子，金黃的卷發(fā)，紅潤的嘴唇，修長的腿，穿一身紫色的迷你裙，活脫脫一個仙女下凡嘛。我越看越喜歡，當(dāng)晚就抱著芭比睡覺，還做了個美夢呢。

　　從那以后，我把芭比娃娃當(dāng)寶貝似的呵護著。記得有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)芭比的`衣服破了，便找了和她的衣服顏色相似的線，開始縫起來，還沒縫幾針，手就被刺破了，痛得我差點兒哭出聲來。我忍著，繼續(xù)縫補。大約過了十分鐘，我終于縫好了，把衣服給芭比穿上后，看著她，很有成就感。

　　我還經(jīng)常會給芭比娃娃頭發(fā)設(shè)計各種發(fā)型、編辮子子，給她試穿各種服裝，給她化妝之類的。有時候媽媽還會說：“這娃娃有什么好玩的，你好去看書啦�！睕]辦法，我只能服從老媽的死命令，無奈地去看書了。

　　我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的，有時還會在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學(xué)習(xí)，在自由玩耍時，我更多的是愿意陪著芭比。

　　我喜歡我的芭比。

四年級的我作文 篇7

　　我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的.踢毽子……

　　操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個籃球場，教學(xué)樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。

　　走進教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。

　　我喜歡這個地方－－我的智慧校園。

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