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四年級的作文

時間:2023-07-14 08:14:39 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級的作文匯總9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級的作文匯總9篇

四年級的作文 篇1

  仙海風景區(qū)是綿陽有名的名勝風景,是我早已向往的地方。國慶節(jié)的時候媽媽和阿姨帶我去那里玩了一天。

  早晨,我們乘車來到風景優(yōu)美的仙海風景區(qū),剛一下車就聽到游客們的歡呼聲和歡笑聲。放眼望去,這里人山人海,我們隨著人流來到了游船區(qū),這里等著乘船游海的旅客排成了一條長龍,最后我們只好選擇了坐腳踏船。管理員讓我們穿上救生衣那一瞬間,我仿佛感到我成了一名救生員,正準備去執(zhí)行任務(wù)一樣,心里好激動。我們坐上了船,聽見了隆隆的'水聲,那海水是多么的清澈,水聲不絕于耳,越往海對岸踏去,回頭望岸上的人越小。突然,一艘快艇飛快的向我們這邊沖來,那海水猛然被激起濺在我們的救生衣上,我們的救生衣全濕透了。幸好,救生衣的表面是用塑料做成的,把水擦一擦就沒事了。可是,海水卻發(fā)怒了,海浪猛烈的沖擊著我們的小船,頓時,我們的小船左右搖晃著,我們努力掌好舵,才讓船靠到岸邊。回過頭看看海水,我們還有點驚魂未定。

  接著我們又去騎馬,那些馬兒可聽話了,一直都很溫順,我感覺我坐的那匹馬就像我的好朋友一樣,我走了,它還用那依依不舍的眼神看著我,仿佛它也把我當成了朋友一般!

  仙海風景區(qū)可真好玩兒,不但給我?guī)砹丝鞓,而且還給我?guī)砹艘粋好朋友!

四年級的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,當年那個不懂事的我,已經(jīng)成為了一名老師。

  當我準備要坐著火車,回那個生我養(yǎng)我的地方時,才發(fā)現(xiàn)了一件重大的事情。那就是售票員和管理員都是機器人,我買票時,那個機器人小姐還友好地問:“請問您要去哪兒?”

  我坐上火車回到了蘇尼特右旗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里變了,變得更美麗了,變得更和諧了,人們不再像以前那樣在墻上亂貼廣告,亂涂亂畫,亂扔垃圾……現(xiàn)在與以前截然不同,垃圾有秩序地扔,墻上干干凈凈的。在天空中還有著許多車,聽人們說,這種車叫做“節(jié)約小炫車”,在以前用的是油,可現(xiàn)在用的是水。

  在路的兩旁有著許多花花草草,我來到母校后,原來那個4層樓的學校,已經(jīng)變成12層,在校園里還修建了一個魚池,里面放著很多種魚。更讓我驚訝的是,隨著科技的發(fā)達,現(xiàn)在判作業(yè)的不是辛苦的'老師,而是機器人,這樣給老師們提供了不少方便。在以前的夏天,同學們熱得滿頭大汗,可現(xiàn)在有了“語音空調(diào)”,同學們就不會再嗷嗷叫苦了,而且玻璃都是隔音的,這樣的話,同學們的注意力,就都在老師那兒了。

  隨著科技的發(fā)達,我們祖國創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。在這里我想說:“感謝二十年前老師們的辛勤培育,謝謝您們!”

四年級的作文 篇3

  隨風潛入夜,潤物細無聲。大家好,我是雨,平平凡凡的雨。平凡到幾乎沒有什么特別的,真要說起來,那還是我的性格。

  鳥語花香的暖春,我十分溫柔。夜晚來臨,我隨著風伯伯悄悄地來到人間,在天地之間拉起一面碩大的珠簾。我輕輕撫摸那些沉睡了一個冬季的花兒,滋!這微乎其微的聲響似乎是花兒蘇醒后的呢喃,我聽見了,知道馬上它們就會重新開放。果不其然,下一秒,各色花兒如同約好了一般,齊齊綻放,這兒變成了一片花海。與此同時,大地泛起綠色,它們探出了小腦袋好奇地張望世界。一夜之間,萬物復蘇。

  驕陽似火的盛夏,我十分暴躁。一聲轟隆隆的雷霆過后,我便迫不及待的傾瀉而下,發(fā)泄著我心中不知名的煩躁。嘩——在我的強烈攻勢之下,不少植物經(jīng)不住我的辣手摧花,紛紛倒地不起。說來也怪,我這脾氣來得快,去得也快,不一會兒,我便匆忙離開了犯罪現(xiàn)場,徒留下一片狼藉。

  桂子飄香的金秋,我十分忙碌。只見:稻子逐漸成熟,我跑去澆灌它,稻谷顆顆飽滿;葡萄掛滿了枝頭,我跑去澆灌它,葡萄個個換上了紫衣辛勤勞動了一周的'我,望著滿目的豐收景象,疲倦似乎一掃而空,我甜甜地笑了。人類啊!當你們品嘗著美味的蔬果時,是否能感到我的那一份甘甜?

  寒風刺骨的嚴冬,我十分沉靜。化成了我最愛的六角形,洋洋灑灑從天空飄落而下,聽人類說這叫雪。可雖是這樣,我卻依舊不忘別人。給大地爺爺蓋上了一層棉被,給大樹哥哥圍上了絲巾不久之后,我也睡著了,只望明年有個更好的春。

  一年四季相互交替、輪回,而我一直未變,做著同樣的事。

四年級的作文 篇4

  親愛的自己:

  你好!

  我是你的少年,今天給童年的你說說心里話。我想對你說,瀟瀟,你太厲害了!我為你感到自豪,感到驕傲!

  童年的你,個子雖然不高,但是體育成績卻很好,幾乎是全能!跑步、打球,跳遠,都是你的強項。每次運動會,你都可以為班級爭光,是顆閃亮的星星!

  那是一次運動會的時候,那天,天空黑漆漆的,烏云密布,像要下雨是似的,可是運動會還在繼續(xù)著。你來到了操場上,所有的比賽選手都在做熱身運動,你趕緊走到了隊伍里面,做熱身運動。接著來到了比賽的跑道上,大家各自站在跑道上,躍躍欲試。

  老師說了比賽規(guī)則后,比賽就要開始了。老師說各就各位,預備的時候,你和比賽選手們蓄勢待發(fā)。槍一響,你們就開始在操場上一直奔跑著。你在第六跑道,看上去比別人落下一截,你以為這次希望不大,會是最后一個,可是,因為你骨子里有一股堅韌不拔的勁,所以暗暗告訴自己:“我不能輕易放棄,加油!”于是開始瘋狂地往前飛去,開始追上大家。漸漸的,你超越了一個、二個、三個、四個……終于,沖到了第一名,把其它的選手遠遠的甩在了后邊。

  迎面就是終點,你得了第一名,自己都不敢相信這是真的。這是你夢寐以求的'成績,你終于實現(xiàn)了!

  如今,我已漸漸長大,童年逐漸遠去,但是,童年時的你,鑄就了現(xiàn)在的我。所以我要感謝你,我精彩的童年時期!

四年級的作文 篇5

  誠實的味道真好!那么美妙,那么開心!你品嘗過嗎!

  記得有一回,我去樓下的小賣店買東西,偶然發(fā)現(xiàn)那里有很多種可以做游戲的卡片,同學之間可以用來比賽輸贏的,于是我就花一元錢買了兩個,順手放進了褲兜里,然后又買了一些別的`東西。當我去算賬的時候,給了店主十元錢,他看了我買的東西之后,又找回一元錢。哦,他不知道我還買了兩張卡片。我就告訴他卡片的事,并掏出來給他看,然后把那一元錢又還給了他。店主贊許地向我點點頭,我感受到了誠實的美好,那是讓人快樂的味道!

  那次,我又去小店里買東西,是一元錢的泡泡糖,店主隨手拿給了我。當我回到家里的時候,發(fā)現(xiàn)泡泡糖多了一個,這一定是店主粗心多拿的。不行,我得送回去!我匆匆忙忙下樓去,把那多余的泡泡糖給了店主。你說怪不怪,從那以后,我再去買東西,付賬時只要說買了什么就可以,根本不用拿給店主看了。我的誠實贏得了信任!

  我知道了,擁有誠實的品質(zhì),你就會體會到那種美妙與開懷,那感覺就是吃了仙果的味道!

四年級的作文 篇6

  我們一家有六個孩子,F(xiàn)為大家介紹一下吧!

  老大叫高秋遠,和我在同一所學校的初一四班上學。他是個“奇”人。愛看《哈利波特》與《我們愛科學》等書。愛玩《植物大戰(zhàn)僵尸》等游戲。而且,他組裝的`機器人可像了,每次都把我們逗得哈哈大笑。

  老二叫都升,在黃花小學讀六年四班。他是個“才”人。愛彈古箏、吹薩克斯;愛玩《洛克人》。而且,他彈古箏彈得好極了,已經(jīng)考過十級了,還到過香港和日本表演呢!

  老三就是我——汪若凡,僑外四(2)班的學生。我是個“文”人,愛看書,寫作文。書看得入迷時,就什么都不想干了(包括睡覺和吃飯)。至于寫作文呢,就更積極了,這學期寫的《鋼鐵樹》被老師當范文來念。

  老四叫高澍,在老家上幼兒園,是個“瘋”人。上次,他來老二家,看到一個遙控車,就要遙控器;但遙控器很久都沒用,已經(jīng)壞了。他看遙控車開不起來,就大哭大鬧。我們只好立刻去商場給他買一個。

  老五叫高瑞,在上海,還沒上幼兒園呢,是個“笑”人。他總愛笑,我老愛逗他笑。

  老六還沒出生呢……

  瞧!這就是我的兄弟姐妹。

四年級的作文 篇7

  “如果我有魔法,那該多好!”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢呢!她想著想著便進入了夢鄉(xiāng)……

  小蘿芝與往常一樣,快快樂樂的來到幼稚園。不過,她今天更快樂了。因為昨天晚上夢天使送給她一個魔法盒,只要她念下咒語,魔法盒便為她做任何事。

  下課了,小蘿芝到操場上玩耍。突然,她看見一幫比自己大一年級的男孩,正在欺負可憐的莫妮卡。她連忙說了一句咒語,那些小男孩便像被可怕的龍卷風吹進班級一樣。莫妮卡見了連忙跑過來,問:“蘿芝,那些可惡的哥哥,怎么會被卷入班級呢?”蘿芝看了看四周,把莫妮卡拉到班級的一角,把昨晚的經(jīng)過與剛才的經(jīng)過全都告訴了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚,說:你有了魔法,你不怕惹到麻煩嗎?”“當然怕,如果你告訴了別人!”蘿芝說。“放心吧!我絕對不會告訴別人,我以我的零用錢擔保!蹦菘ㄅe著發(fā)誓的.手勢對我說。真是個貪錢的家伙,我心里暗暗的想著。就在他們高興的時候,剛才被蘿芝用魔法卷入班級的一個名叫卡羅的男孩,把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的秘密告訴了他的老大瑪羅霖。

  瑪羅霖聽了這件事高興極了!他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價格把魔法盒買回來?商}芝死都不肯賣,可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不可以,就只能搶了?涩斄_霖沒想到的是,蘿芝早已帶著一家離開了這里……

  “蘿芝,蘿芝快醒醒,要遲到了!眿寢寭u著蘿芝的身體說!疤炝亮,原來剛才那些都是夢。 碧}芝慢慢睜開眼睛,又說;“不過,是一個美妙的魔法夢!”

四年級的作文 篇8

  今天,鄭老師從包里拿出一個雞蛋,對我們說:“我們要玩一個捏雞蛋的游戲!甭犃撕,大家高興得一蹦三尺高。鄭老師講完了規(guī)則之后,游戲就開始了。

  首先,是個子比較矮的石震宇同學“隆重登場”。他把雞蛋放在手心,嘴里喊著:“我捏!我捏!我捏捏捏!”可是——雞蛋沒破!

  然后,是大力士張楠同學上場。他把雞蛋放入他的掌心,一捏,二捏,三捏,……張楠在和雞蛋大戰(zhàn)好幾個回合之后,用他那深情的、充滿磁力的聲音說:“我捏不破這個雞蛋!

  鄭老師說:“男生力氣是大,可是也許粗心了,請一個女同學來試一試吧!”,響應(yīng)鄭老師的號召,我們挑選了一個又細心,又大力的`女同學——崔倩鈺同學來捏這一個“特種母雞”下的“金鋼蛋”。她運足了氣,甩了甩頭,發(fā)了一聲河東獅吼,大步流星地跨上講臺——“嗨喲!”十秒后,她臉上掛著一個“我怎么可能連一個雞蛋也捏不破?”的驚愕表情跌回了座位。

  終于,鄭老師說:“如果小孩捏不破的話,不妨讓大人來試試看!蔽倚睦锵耄骸昂,哈哈!雞蛋的克星來了!看這雞蛋還猖不猖狂?”只見這位“雞蛋的克星”手里拿著雞蛋,脖子暴著青筋,頭上流下了豆大的汗珠,手在發(fā)抖,連吃奶的勁也拿出來了?呻u蛋還和之前一樣巍然不動,以不變應(yīng)萬變,連鄭老師也只好敗下陣來。

  怎么回事?難道這真是一個用合金做的金鋼蛋不成?鄭老師似乎知道我的心思,她用開玩笑的口氣說:“這是一個真蛋,如果消費者發(fā)現(xiàn)問題,本廠家一律包換!甭犃死蠋熡哪脑捳Z,大家更不明白了。那是怎么回事呢?原來,這里面也有科學道理呢!“雞蛋是圓的,當你捏的時候,力會分散到每一個點。有那么多個點來承受壓力,自然捏不破啦!”老師的解說讓大家恍然大悟。

  這一次小游戲不但有趣,還讓我初步懂得了力學原理,受益真不小呀!

四年級的作文 篇9

  那是一個周末,我閑得沒有事,就開始整理自己的屋子,當打開一個舊柜子時,我發(fā)現(xiàn)里面躺著一個落滿塵土的筆記本。

  故事還得從幾個月前說起,那時我還在北京讀書,我有幾個從幼兒園玩到大的朋友。記得離開的前一天晚上,我們幾家一起聚餐,快要結(jié)束了,他們從包里拿出一個筆記本,那是他們用自己的零花錢買的。收禮物的時候,我非常高興,但卻有一種卡在喉嚨里說不出的'滋味,那是一種心酸,因為這次走了,還不知道什么時候可以再見呢!

  那個筆記本是我最喜歡的紫藍色,上面畫著一個大太陽,我們?nèi)齻就坐在一個面向太陽的向日葵上,對著太陽做鬼臉,翻開第一頁,上面寫著歪歪扭扭的一行字“我們永遠是好朋友……”這時,我們所有快樂的回憶,一下子都涌上了心頭,那時,我們一起背著書包上學,一起玩耍,一起完成作業(yè)……

  我拿起衛(wèi)生紙,使勁地擦著筆記本上的塵土,眼淚不禁落了下來,這分別的禮物,終將成為我美麗的回憶。

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