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四年級的的暑假作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的的暑假作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的的暑假作文 篇1
在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時(shí),我的作文還沒寫,所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃!
因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同,所以就一天一天的計(jì)劃。考慮到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn),再加上我有點(diǎn)懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然,電腦我是不會忘的,每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時(shí),我一定要注意時(shí)間?纯次业慕茏鳎孟襁缺點(diǎn)什么。對了,補(bǔ)習(xí)班的`作業(yè)還要安排呢,古箏和英語就輪流做吧,下午該上什么補(bǔ)習(xí)班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。
媽媽沒意見,爸爸卻退了稿,并批了修改意見:每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了。現(xiàn)在,暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上,每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行,還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且,我吸取教訓(xùn),并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么,而是寫上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計(jì)劃這一方面栽了無數(shù)坑的我,這次,計(jì)劃會讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
四年級的的暑假作文 篇2
20xx年8月6日那天,我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開封的清明上河園游玩。
清早,我們一早驅(qū)車往那里趕,到達(dá)目的地時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,我們抓緊時(shí)間買票入園。一進(jìn)門就聽到喧天的迎賓盤鼓在敲打著。隨后我們跟隨著人流去先后看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛(wèi)戰(zhàn)》、《岳飛槍挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢華》等節(jié)目,還親自體會了舉石餅。
其中,我感觸最深的是《大宋·東京夢華》的演出。這是由國家5A級景區(qū)——清明上河園巨資打造的,整個(gè)演出運(yùn)用大量的`科技手段,制造夢幻般的效果,把人們的記憶拉向一千年前那個(gè)遙遠(yuǎn)而又輝煌的朝代。
《大宋·東京夢華》實(shí)景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上,充分利用了亭臺樓榭、水系橋廊,構(gòu)成了一個(gè)完整的古典實(shí)景劇場。全劇共70分鐘,由700多名演員參與演出,是中國大型實(shí)景劇場之一。
整個(gè)演出是圍繞著宋朝的八闕經(jīng)典詩詞和一幅《清河上河圖》串聯(lián)起來的。八闕經(jīng)典詩詞分別是:《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年游》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》。八闕經(jīng)典詩詞將精心選擇的北宋印象包含進(jìn)去,以喚起一個(gè)民族對興衰的思考和渴望崛起的激情。
早就聽人們說:“去開封清明上河園,必賞《大宋·東京夢華》”,今天看了現(xiàn)場演出后,我被深深震撼了。我為自己的家鄉(xiāng)河南開封能有這么高水平的節(jié)目而自豪。今天的一日游不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。真的是太好了!
四年級的的暑假作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,一個(gè)快樂,美好的暑假就過去了。在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多知識,增長了不少見聞,還去了一些我沒有去過的地方,這個(gè)暑假與前幾年的暑假不一樣,我過得特別一快樂,開心原因是我在暑假里做了一件好事。
第一件事是發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和好朋友小瑩去探望鄰居王奶奶,王奶奶的兒子,女兒都在大城市工作,離這兒又遠(yuǎn),所以一、兩個(gè)月才能回來看她一次,加上王奶奶已年過年甲了,行動(dòng)不方便,所以我們社區(qū)里的住戶也很關(guān)心她,人們呢,一到周未或放假就來探望她,今天我們兩個(gè)溱了二十多元,給王奶奶買了個(gè)四五斤的西瓜和一些點(diǎn)心。我們到了奶奶家門口,按了門鈴,一會兒,門開了,我們倆進(jìn)了去,對王奶奶說:“王奶奶,您好,我們來看您了”王奶奶說:“謝謝你們來探望我,一起吃西瓜吧!薄安挥昧耍@個(gè)西瓜還是留給你自己吃吧,對了您行動(dòng)不方便,房子一定很久沒有打掃了吧,讓我們幫掃一下吧。”“不用了,你們來探望我,我已經(jīng)很高興了,怎么讓你們打掃房子呢?而且你們還是小孩子,到時(shí)候弄傷了怎么辦?”“不用怕,王奶奶,我們只是收拾一下,打掃房間,拖一拖地,抹抹東西而已,不會有什么事的。”“那好吧?墒悄銈円⌒囊稽c(diǎn)兒,別受傷了,還有,別干太累了!蓖跄棠滩惶樵傅鼗卮。我和小瑩分工合作我掃地,抹桌子,而小瑩呢,拖地,收拾東西和廚房。我們倆齊心協(xié)力地干起來,不到一個(gè)小時(shí)。我們就累得氣喘吁吁了,王奶奶又心疼又無奈,只好讓我們休息一會兒,休息完了,我們又干了起來,一個(gè)多小時(shí)后,我們終于打掃完了,看著一塵不染的.房子,我和小瑩笑了,王奶奶笑了。
雖然累得筋疲力盡,可我們開心極了,因?yàn)槲覀冏隽艘患钭约嚎鞓返暮檬。既令別人快樂,又讓自己開心,真是一舉兩得!
這是我在暑假做和好事,所以這個(gè)暑假被稱為特別的暑假,有意義的暑假,快樂的暑假。
四年級的的暑假作文 篇4
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計(jì)劃了......
今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問我:如果用一種材料來做一個(gè)小提琴,我會選擇用水晶做.的因?yàn)樗志К撎尥?多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學(xué),不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買一個(gè)‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長大后,才買它!
另外,有一個(gè)很不高興的事兒要告訴給你們,我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分,所以媽媽要我到姑姑家去補(bǔ)習(xí),活該!活該!
這個(gè)暑假,最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩,媽媽說:那兒有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以......聽說那兒的`風(fēng)光迷人!
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個(gè)完美的暑假!!!
四年級的的暑假作文 篇5
今天,老師帶領(lǐng)我們來到了“歡樂河”捉蛤喇。我們每個(gè)人都帶著自己的工具,鐵鏟、網(wǎng)子、水桶。我們要下河了,我非常的好奇,就脫下了鞋,剛走到河邊的泥沙,就來了個(gè)“嘴啃泥”,同學(xué)們都笑了,我立即站起來了,繼續(xù)摸蛤喇,我非常高興,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)捉了好幾只了,我下定決心,一定要再捉幾只,然后,我又捉了十幾只,我非常高興,可我正在專心捉的時(shí)候,好像有什么東西在我的腳趾間游動(dòng),我一摸,又什么也沒撈著,我又繼續(xù)撈,我的手指間有個(gè)東西穿過,我手指一夾,原來是一條魚,我一高興,魚就逃脫了,我非常懊悔,又繼續(xù)踩蛤蜊,我感覺腳下有些硬,我一摸,原來是一塊羊骨頭,我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚,我非常羨慕。
老師大聲說:“今天就到這里,大家集合!”我戀戀不舍的走了。
今天真是快樂,在水里真舒服,你說呢?
四年級的.的暑假作文 篇6
我有一個(gè)小伙伴,他特別的可愛,它就是奶奶家的小狗,我給它取得名字叫“白白”。
“白白”有一身潔白如雪的皮毛,宛如天上的白云。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,好似兩顆美麗的黑寶石嵌在它對的臉上。它的烏黑的鼻子格外的`顯眼,它的毛卷卷的,摸上去像棉花一樣,舒服極了!它是一個(gè)“狗帥哥”。
白白的耳朵非常的靈巧。就說這一次吧!岸b忊 叮鈴鈴······ ”,我們一遍一遍的敲著奶奶家的門鈴,就是不見奶奶來了開門,我和爸爸媽媽在外面等的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候白白來了“汪汪······”地叫個(gè)不停。咦,白白到屋里去了,他要去干什么去呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到白白的叫聲“汪汪·····”,同時(shí)好像還有奶奶的腳步聲,原來白白是叫奶奶開門了。門開了,等我們進(jìn)去的時(shí)候,白白撲向我們,搖著尾巴,好像要想得到我們的表揚(yáng),我們夸著它:“好白白,你真棒,耳朵真靈”它得意洋洋地走了。
白白還有一個(gè)奇特的舉動(dòng)!鞍装,白白,快過來,快過來,讓我來摸摸你。”我對白白叫到。它慢悠悠的“走”到我身邊,做了下來,他吐著舌頭,癡癡地望著我。我輕輕地摸著白白的毛,軟綿綿的.咦,白白怎么突然翻過身?哦,原來它是想讓我摸它的肚子呀!我摸著它的肚子,它好像很享受的樣子,懶洋洋的伸直了他的腿。
這就是我的小伙伴“白白”,聽了我的介紹你覺得他可愛嗎?
四年級的的暑假作文 篇7
暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰螅矣X得自己收獲很大,讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長期堅(jiān)持下去,會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的`知識復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
四年級的的暑假作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能有彩虹,人都沒有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,克服了困難后才能成功。
就在今年暑假,我考出了鋼琴四級,可我的成功背后付出多少汗水、多少心血。
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí),我總是彈不好。
這首曲子要求的'速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習(xí)慣了,曲子的調(diào)又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來。于是,我對自己開始“魔鬼訓(xùn)練”。
我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。
媽媽走過來說:“怎么不彈了?”我把經(jīng)過告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“節(jié)拍器是對的,你要專心,才能知道錯(cuò)在哪兒!蔽野胄虐胍桑肿角俚噬,認(rèn)真地一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當(dāng)然,也順利通過鋼琴四級考試,心里好有成就感!
失敗與成功,有時(shí)僅一步之遙,誰邁出了這一步,誰就會走向成功,走向勝利。
四年級的的暑假作文 篇9
哎,暑假一開始,我就做好了承受暑假興趣班的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。果然,上午學(xué)英語,下午學(xué)作文。雖說學(xué)習(xí)時(shí)間不算長,也就一個(gè)月,8月就不用上了(不用上也要受苦,還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計(jì)劃),可是,一個(gè)月玩的的.大好時(shí)光!
哎,誰叫我要答應(yīng)媽媽呢!
清晨,迎著霞光,踏上了學(xué)習(xí)之路。我對英語雖無多少興趣,但也悟性不小,學(xué)會,簡直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來,簡直沒意思透了。再加上旁邊那個(gè)笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團(tuán)糟,急也會給急死。好不容易熬到下課,書包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后,稍做休息,又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說”,我卻越聽越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!還好,老師沒布置寫作文,否則一篇就夠我受的了;丶液缶惋w一般的寫好英語作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過的課!
哎,我的暑假幾乎每天都是這樣,天天學(xué)學(xué)學(xué),要學(xué)好多東東,作業(yè)也是多多多,幾乎是沒時(shí)間玩!也不知何時(shí)苦到邊,真是苦死我也……
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