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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-27 17:59:19 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】媽媽的手四年級(jí)作文集錦10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】媽媽的手四年級(jí)作文集錦10篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的手有每個(gè)人的特點(diǎn),有的粗壯有力,有的細(xì)膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點(diǎn)嗎?

  我的媽媽有一雙救助過(guò)無(wú)數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對(duì)患者總是盡心盡力。她的手很巧,動(dòng)作也很協(xié)調(diào)。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺(jué)好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開(kāi)口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下,然后用小棉球蘸一點(diǎn)麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經(jīng)下來(lái)了。另一顆牙還有點(diǎn)結(jié)實(shí),媽媽只好給我打了點(diǎn)麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動(dòng)作是那么輕巧、細(xì)致。沒(méi)過(guò)幾天,我的.新牙就長(zhǎng)出來(lái)了。

  媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動(dòng)作很快,好像在做著高難度的雜技動(dòng)作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。

  媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒(méi)事時(shí)經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動(dòng)作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動(dòng)作靈活,快得令人驚奇。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。

  媽媽的手很溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái),讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績(jī)時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持

  媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線(xiàn)變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜

  記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽(yáng)臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無(wú)比的`房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。

  有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

  每天天剛朦朦亮的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí),她的手仍在工作。

  媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手,記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在做針線(xiàn)活。我的手直顫,冷得不能寫(xiě)了,這時(shí),媽媽走到了我身旁,溫柔的.對(duì)我說(shuō):“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

  還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時(shí)我說(shuō):媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說(shuō):“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了。”說(shuō)完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋?粗鴭寢?zhuān)业难劬σ呀?jīng)被淚水模糊了。

  我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽?zhuān)?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見(jiàn)媽媽還在洗衣服,她滿(mǎn)臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的'身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽?zhuān)銊e在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了。可在我的心里媽媽的手,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  提起老媽?zhuān)媸亲屛覛g喜讓我憂(yōu)!為什么呢?一起來(lái)看看吧!

  老媽的手是雷神

  “快起床,看看幾點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了!”一大早老媽就開(kāi)始了雷神的職責(zé),于是,我不情愿的伸了個(gè)懶腰,又合上了雙眼,這下可不得了啦,雷神立即用了法術(shù),“轟”一個(gè)手炮向我打來(lái),“啊”我立馬跳了起來(lái),穿衣服、刷牙、洗臉,麻利的坐到了餐桌前,我閉著眼睛,慢騰騰的喝著碗里的粥,這時(shí)老媽又開(kāi)始了炮轟,一個(gè)巴掌拍到了餐桌上,“怎么不吃雞蛋?趕緊吃!快點(diǎn),遲到了!”好不容易一大早的炮轟結(jié)束了,到了學(xué)校終于擺脫了,哎呀,真是快嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  老媽的手是網(wǎng)絡(luò)高手

  家里有電腦的同學(xué),寫(xiě)完作業(yè)是不是可以坐到電腦前和同學(xué)聊聊天,上上網(wǎng)?我可不行,剛吃過(guò)晚飯,老媽就催我寫(xiě)作業(yè),而她自己卻主宰了電腦,告訴你吧,其實(shí)她是在加班做圖紙,對(duì)了對(duì)了,忘記告訴你了,老媽可是她們公司做圖最快最好的呢,他只要一畫(huà)圖那是又快又準(zhǔn)呢,比我打游戲還快還準(zhǔn)!

  老媽的手是朋友

  記得有一次考試,我因?yàn)轳R虎,才得了86分,我難過(guò)極了,等著回家挨打,可是讓我沒(méi)有想到的是老媽看完后并沒(méi)有打我,她平靜的問(wèn)我:“知道哪錯(cuò)了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老媽用她溫暖的手摸了摸我的頭說(shuō):“知道錯(cuò)了就好了,這次認(rèn)真改正,下次不要再犯就是進(jìn)步了”,我的心暖暖的,含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來(lái)媽媽認(rèn)真的'把錯(cuò)題給我講解了一遍,并找出了類(lèi)似的題考察了我一下,我一下子就全部做對(duì)了,做完后媽媽問(wèn)我,有什么感想,我思考了一下回答到:“我覺(jué)得有點(diǎn)成就感”,媽媽笑了,說(shuō)道:“嗯,錯(cuò)了不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了還不改正”。

  同學(xué)們,這就是我的老媽?zhuān)趺礃樱肯矚g她么?

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來(lái),不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。

  冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的滿(mǎn)身都是土;氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的.涼水里洗了起來(lái),凍得媽媽的手通紅通紅的!皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了。”我有些心疼地對(duì)媽媽說(shuō)。“沒(méi)事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧!眿寢屨f(shuō)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。

  媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。

  通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對(duì),以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛(ài)我。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  世界上誰(shuí)的手最溫暖?如果說(shuō)是爸爸,那是寬厚有力;如果說(shuō)是爺爺,那是繭厚紋深;如果說(shuō)是奶奶,那是干瘦多皺;只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。

  媽媽是我們的恩人,她辛辛苦苦把我們帶到世界,養(yǎng)大成人她還用那能干的小手,為我們打造了一個(gè)幸福、美好、溫暖的一個(gè)家園。

  記得有一次,我切西紅柿?xí)r,刀不小心切到手了,流了血,我“哇哇”直哭,媽媽聽(tīng)到了我的.哭聲,一下子從房間里沖出來(lái),急的像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙拿起創(chuàng)可貼和藥,小心翼翼地為我包扎,媽媽在為我包扎時(shí)的那一瞬間,我突然感受到媽媽的手溫暖。

  記得還有一次,晚餐時(shí),我正要莢一樣菜時(shí),媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神,連忙把菜莢起來(lái),放進(jìn)我的碗里,我感動(dòng)得哭了,媽媽卻說(shuō)“:吃吧,媽媽讓給你是應(yīng)該的!蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵,不情愿地吃了下去。

  媽媽的手真是能干又溫暖。白天,她為我們把家里打掃得一塵不染;晚上,她為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜,并催我們?nèi)朊;早晨,她為我們穿上衣服,送入學(xué)校。

  啊,媽媽的手可真是溫暖又能干呀。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。

  媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。

  有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去,許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買(mǎi)的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢!

  媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。

  媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒(méi)帶雨傘,只好在教室里等媽媽來(lái)接我?墒,等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,便把書(shū)包往頭上一頂,準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個(gè)背影,是媽媽?zhuān)寢尶匆?jiàn)了我,飛快地跑過(guò)來(lái),雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時(shí),我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。

  在我成長(zhǎng)的'道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)!

  我愛(ài)媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。

  因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜,所以媽媽的手,摸起來(lái)十分光滑。而仔細(xì)看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線(xiàn)一般。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前,媽媽在擦玻璃窗時(shí),手的'動(dòng)作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶(hù)擦得窗明幾凈。

  媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養(yǎng)大師,因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯,只要媽媽一進(jìn)廚房,就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人,大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨前,媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線(xiàn)地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線(xiàn),在媽媽手中來(lái)回穿梭,快的令人驚奇,沒(méi)幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺(jué)不到冷的。

  媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符,總是讓我陶醉其中。

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手,我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶(hù),一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè)……

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。

  

媽媽的手四年級(jí)作文 篇10

  媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的'。

  以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕?墒乾F(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……

  有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),我來(lái)給你包扎!眿寢尦倚π,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟。可是,現(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿(mǎn)老繭。看到這一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。

  媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。

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