- 找春天作文四年級(jí) 推薦度:
- 四年級(jí)春天作文 推薦度:
- 四年級(jí)春天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選四年級(jí)春天的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天的作文 篇1
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的.花園,梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
四年級(jí)春天的作文 篇2
河水歡快地唱著歌向前流去。一群鴨子在水里拍打著浪花,開心地鬧著:有時(shí)候還放開喉嚨,“嘎嘎”地大叫幾聲,告訴大家春天到了,水已經(jīng)暖了。
河岸上的小樹穿上了淺綠色的衣服,樹葉和樹枝在輕輕的搖擺,好像在和風(fēng)姐姐招手呢?田野的禾苗都從冬天里蘇醒了過來又換上了綠色的襯衫。
春天來了?矗∶鄯湮宋说某璧交▓@里做客,親親這朵花,又親親那朵花,熱情又活潑。
春天來了。看,空氣變得那么清新,太陽變得那么溫暖。柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā),桃樹漲紅了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紅紅的朝霞。梨樹上開滿了潔白的梨花,真像是白雪給樹兒穿上了一件銀裝,小鳥從我頭上飛過喳喳地叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說:“春天真美!”
春雨打在田野里,麥苗張開了嘴巴咕咕地吸收著大地的`乳汁;樹林里的樹聽到雨的鼓聲醒來了,舒展著腰肢,挺撥向上。春雨落在清澈見底的池塘里把冬眠的青蛙叫醒,他們唱著動(dòng)聽的歌曲迎接春雨春雨沙沙,好像對(duì)我說:“努力學(xué)習(xí),快快長大!
春天是春雨姑娘用顏料畫出來的,春天是春雨的鈴聲叫醒的。
春天你真美!
四年級(jí)春天的作文 篇3
一場(chǎng)細(xì)雨過后,春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步,悄悄地,悄悄地來到我們身邊。放眼望去,只見迎春花張開燦爛的笑臉,小草向我們頻頻招手,柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒,一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié),我們一路歡聲笑語,來到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里,我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看,一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序,一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立,一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四(7)班的同學(xué),個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,就等著大顯身手,場(chǎng)面別提有多熱鬧。
說干就干,同學(xué)們一哄而上,各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬,有的`抬起樹苗,還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章語哲來到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來,可章語哲卻熬不住了,只見他將鐵鍬高高舉起,嘴里怪叫著“去死吧,石頭!”再將鐵鍬狠狠地往下一插,用腳使勁一踩,將鍬把往下一壓,用勁一撬,泥土、碎石騰空而起。嘿,我也要上了,我圍著剛挖出的坑,學(xué)著章語哲的樣子,也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬,我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前,望著我們的成果,我倆顧不上擦汗,相視一眼,會(huì)心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中,我們就準(zhǔn)備將小樹栽進(jìn)去了。瞧,我們的小樹多美啊,樹葉碧綠碧綠如翡翠,散發(fā)著青春與生機(jī);樹干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士,充滿著朝氣和活力;縱橫交錯(cuò)的樹根,像張開的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語哲費(fèi)力地將小樹挪到坑前,喘了口氣,再次發(fā)力,喊著號(hào)子抬起小樹往坑里一放,“嘩”地一聲,小樹進(jìn)坑了,泥水飛濺了我們一褲子,我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松,揀掉碎石和枯枝,我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi),灑上一些水,再壓上一些土,用腳踩踩實(shí),將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”,把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土,小樹就算栽好了。望著它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小樹呀小樹,你快快長大,為美麗的祖國增添一抹綠色吧!
四年級(jí)春天的作文 篇4
春姑娘來了。她扎著綠頭繩,戴著小紅花,穿著黃紗衣,一步三跳地來到了我們面前。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我知道冬伯伯正在收拾行李,準(zhǔn)備離去。
春天的游樂園是熱鬧的。處處是人山人海,一個(gè)個(gè)小孩爭先恐后地去玩過山車,就連有些大人也高興地陪著孩子玩海盜船、摩天輪、碰碰車……
春天的原野是安靜的。小草偷偷地鉆出地面,在晨露中探頭探腦;柳樹悄悄地舒展開了長滿黃綠嫩芽的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地坲動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在愉快地翩翩起舞;夾在柳樹中間的桃樹、梨樹、杏樹,也相繼開出了鮮艷的花朵。青的`草,綠的柳,紅的花,你不讓我,我不讓你,真是美麗極了!
春天的學(xué)校是忙碌的。一大早,學(xué)生們便背著漂亮的書包,健步如飛地來到學(xué)校,朗朗的讀書聲真是悅耳。下課了,操場(chǎng)上的學(xué)生真多,他們脫下棉襖,踢足球,打籃球,跳皮筋,捉迷藏……上課鈴聲突然響起,原來像蜂巢一樣的操場(chǎng),轉(zhuǎn)眼間恢復(fù)得就像平靜的大海。
春天是溫暖的,她讓我們熱血澎湃;春天是多彩的,她讓我們夢(mèng)想未來;春天是短暫的,她讓我們珍惜生命。“一年之計(jì)在于春!痹谶@多彩的春天里,我們播下希望的種子,用辛勤的汗水殷勤澆灌,到了秋天,一定會(huì)有豐碩的收獲!
四年級(jí)春天的作文 篇5
我能聽見春天,春天就是小黃鸝的歌唱,我能看見春天,春天就是桃花開放的時(shí)節(jié),我能嘗到春天,清香甘甜的竹筍就是我的最愛。
春天來到了小河里,小鴨子在開凍的河里快樂的游來游去,時(shí)而放聲歌唱。”白毛浮綠水,紅掌拔清波”。不就是這樣的一幅畫面嗎?河岸邊的柳樹長出了嫩芽,引來了一群蝴蝶飛舞的.身影。
淅淅瀝瀝的小雨落在了小樹上,小樹被洗得發(fā)亮;落在小草上,小草忘情的吮吸著這春天的甘露;落在了我的手掌心中,涼涼的,嘗上一滴,甘甜甘甜的,微風(fēng)吹過,空氣中到處彌漫著泥土的芳香。
春天來到了田野,野花兒一朵兩朵,五彩繽紛,到處都是,在陽光更嬌艷;大片的小草被春風(fēng)笑綠了,像一塊綠色的毯子,踩上去,軟軟的;大樹小樹都發(fā)芽了,像小鳥的嘴兒,被啄得混身發(fā)癢。
陽光照在金黃的油菜花上,花兒被鑲上了一層金邊,在微風(fēng)中,金色的波浪一起一伏;照在桃花上,桃花露出了一張張笑臉,享受著一切的美好;照在小溪里,小溪旋起一個(gè)個(gè)酒窩,唱著快樂的歌謠,奔向大海。
“最是一年春好處”,春天在我的心中蕩漾……
四年級(jí)春天的作文 篇6
春分時(shí)節(jié),許多植物已欣欣然從冬天醒過來了,山東半島的氣溫仍偏低,但已經(jīng)有了春天的色彩。
春天是黃的,當(dāng)冬天的臘梅還留著清香時(shí),迎春花早就迫不及待地想給人們一個(gè)美麗的笑臉,開滿了枝頭。你們看看,迎春花這一叢,那一簇,給寂寞的大地增添了無限生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,迎春花就像一個(gè)黃色的大彩球,遍布在公園里。從近處看,迎春花像一個(gè)小喇叭,向世界說著:春天來了!
春天是淺粉的。杏花上次還是一個(gè)個(gè)花骨朵,通過一周的怒放變成了亭亭玉立的少女。它們盛開在田野里或山坡上。從山坡上看,杏花大片大片的盛開著,好像給大地飄上了一層粉紅色的雪。單看一朵花,讓我感覺到它很頑強(qiáng),紅色的花萼支撐著正在怒放的'花朵,淺粉的花瓣包裹著細(xì)長的花蕊。細(xì)長的花蕊上有黃黃的花粉,等著小蜜蜂來采蜜呢!
春天是白色的。玉蘭花像一個(gè)仙女,也像一個(gè)玉盤,里面的花蕊像小菠蘿盛在玉盤里。玉蘭花穿著白色帶淺粉的紗裙,盛開在枝頭。春天是白色的。
春天是黃色的、粉色的、白色的……我想,在不遠(yuǎn)的將來,春天會(huì)更美麗!
四年級(jí)春天的作文 篇7
“春天在哪呀,春天在哪里……”那個(gè)稚嫩的聲音,悠悠回蕩在耳邊。抬頭看,她像個(gè)魔術(shù)師,變來了飛翔的小鳥;她像個(gè)畫家,畫出了姹紫嫣紅的花兒;她像個(gè)指揮家,指揮小溪重新唱歌;她是一只鬧鐘,喚醒沉睡的小草;他是一首歌,裝載著動(dòng)聽的鳥叫……她,就是神奇而美麗的春天!
“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無!庇旰笄逍碌目諝,帶著淡淡的泥土的氣息,微風(fēng)拂過,彌漫著清爽的小草的芳香。放眼望去,嫩綠色的小腦袋爭先恐后地從土壤中冒出來。雨后,在陽光照耀下,嫩綠、鵝黃這柔和的顏色映入眼簾。當(dāng)你悄悄靠近它時(shí),它調(diào)皮的不見了,那是它在和你捉迷藏。被春天喚醒的小草是如此神奇,若隱若現(xiàn)。
“數(shù)樹新開翠影齊,倚風(fēng)情態(tài)被春迷!笔钦l在湖邊打扮?是誰在湖邊舞蹈?是誰在湖邊歌唱?在蒙蒙細(xì)雨中,少女們仰起頭,沖洗美麗的秀發(fā)。雨過天晴,在陽光下,她們低下頭,在湖邊照鏡子又在梳理著碧綠的秀發(fā),身披著碧玉般輕紗般柔軟的衣衫,在春風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿。
“百花長恨風(fēng)吹落,惟有揚(yáng)花獨(dú)愛風(fēng)!倍斓难┗ü倘幻利,大春天的楊絮卻不亞于它。看,一群白色的小精靈,他們耐不住寂寞,從綠色的房子里逃了出來,乘著風(fēng)婆婆的快車,向我們出發(fā),輕盈的飄著,飄在你的臉上,暖暖的,軟軟的.。他的身影彌漫在每個(gè)角落,給每個(gè)地方留下了快樂的痕跡。
春天是神奇的,是夢(mèng)幻的,是不可思議的。春天給予我們快樂,給予我們幸福,給予我們希望,使大地生機(jī)勃勃……
四年級(jí)春天的作文 篇8
漸漸地,地上的雪融化了,冬天的腳步聲遠(yuǎn)去了,春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。
春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,睡了一個(gè)冬天的小草揉了揉眼睛,打開了窗戶,破土而出。為了迎接春姑娘,柳樹也讓風(fēng)伯伯幫忙,甩著嫩嫩的、綠綠的`、長長的辮子向人們表示歡迎。桃樹、杏樹、梨樹也綻放出一朵朵美麗的小花朵。粉的像霞,紅的像火,白的像雪,默默無聞地出自己的一份力量。
地上的小野花了開出了紅、黃、藍(lán)、綠、紫等各種顏色,香味引得蝴蝶在旁邊翩翩起舞,,引得蜜蜂圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
墻縫邊的爬山虎想:既然別人都貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,那么也不能少了我的一份。于是他努力地吸收著雨水,不幾天,他爬上了墻,葉子長得綠綠的,鋪滿了墻壁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,處處綠色令人心曠神怡。
春姑娘看見這一切后,高興地笑了,大家這么努力地長,吸收著雨水,不都是為了自己嗎?我可不能讓他們徒勞努力地長,我也得感謝他們,為他們做點(diǎn)什么。
她提著神奇的籃子飛到空中,為大地披上綠色的衣服,為小花化上五顏六色的妝,為柳樹編著翠綠的珠簾……
【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)春天的作文03-15
四年級(jí)春天作文12-17
四年級(jí)春天作文09-10
四年級(jí)春天作文09-10
春天四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)春天的作文05-19
四年級(jí)春天作文11-12
熱門四年級(jí)春天的作文09-27
精華四年級(jí)春天的作文05-26
春天的田野四年級(jí)作文12-19