關(guān)于四年級昆蟲作文300字匯總九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級昆蟲作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級昆蟲作文300字 篇1

　　一個小小的昆蟲，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼴鼠斃命，它究竟是什么動物呢？

　　它就是狼蛛，它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一針可以使人瘋狂地跳舞，除了音樂之外，就都沒有別的靈丹妙藥了，因為不停的跳舞可以讓人出汗，并把毒素驅(qū)趕出來。

　　狼蛛生長在意大利長著百里香的干燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的'牙開始是筆直的，后來才漸漸的打彎。

　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時靜靜地趴在洞口，如果是弱小的昆蟲，它會立馬沖上去殺了它；但如果是強(qiáng)大的敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時，才以迅雷不及掩耳之勢，就使敵人上了西天。

　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大家介紹一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一開始它的傷口是紅色的，一會兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經(jīng)不能用了，便一只腳地跳著，開始它十分樂觀，可是，毒素已經(jīng)漫延，過了不久，小麻雀終于離開了這個世界。

　　狼蛛，果然名副其實！

四年級昆蟲作文300字 篇2

　　暑假里，爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

　　沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過，觀賞了美麗的云海，金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出，但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。

　　我和爸媽媽在爬山的時候，爬一段山路，就停下休息一會兒，也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛，紫色的.蝸牛，披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……

　　在萬年寺旁的山路邊，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細(xì)的、大約有三四厘米長的竹節(jié)在草叢中爬動，我覺得很奇怪，湊近仔細(xì)一看，原來是一只像竹節(jié)的蟲子。“爸爸媽媽快來看，這是只什么蟲子？”，“哦！這是竹節(jié)蟲，它長成竹節(jié)的樣子，是為了保護(hù)自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)�！卑职终f道。“快給它照張相吧！”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機(jī)對準(zhǔn)了那片草叢，卻聽爸爸叫道“咦！怎么不見了呢？”我趕緊一看，那片草叢中已經(jīng)沒了那只蟲子的影蹤，我和爸爸找了又找，都沒找到。

　　正在納悶時，媽媽走了過來，指著旁邊的一根枯樹枝說：“它不就在你們眼前嗎！”我蹲下一看，那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動不動，不仔細(xì)看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了！

　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。

四年級昆蟲作文300字 篇3

　　我有一本書叫《昆蟲記》，它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書，因為它帶我走進(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界。

　　這里有許多的昆蟲朋友，可以說是昆蟲的大聚會，像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披著綠戰(zhàn)袍的螳螂……還有一些非常少見的，像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

　　這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡，昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、游戲、造屋、生育和撫育下一代，昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現(xiàn)在我們的面前，把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的`腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

　　十卷《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)。昆蟲是可愛的，也是有感情的，他們是大自然的生靈，也是人類的好朋友。

　　今天我是通過作者法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以后要學(xué)會用心去觀察大自然，發(fā)現(xiàn)它的神奇與美麗。

四年級昆蟲作文300字 篇4

　　今天我們?nèi)チ顺埠�的“昆蟲王國”秋游。

　　一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進(jìn)入“昆蟲王國”的大門，我就看到了一個箭頭，上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

　　我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環(huán)上面，后來，最激動人心的時候到了，一個個小豬跳下水中，游到岸上。

　　黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉著前面小朋友的.書包，生怕跟丟了。

　　舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲，所以工作人員就讓我們在外面看，看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

　　到了這個地方，你一定很驚訝。因為這里的“小龍女”，其實是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜，但是這種烏龜和其他烏龜不一樣，因為它有著石頭般的龜殼，柱子般的雙腳。

　　我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文300字 篇5

　　有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報。相反，他用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切，同時窺探著昆蟲的`奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個人便是——亨利.法布爾。

　　法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的栩栩如生，似乎它們也會笑，也會哭，過著人一樣的生活，都有著自己的個性。

　　第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因為我怕它的”刀“，所以沒敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。

　　同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察！成功會向你招手！

四年級昆蟲作文300字 篇6

　　在暖暖的陽光下，我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的，讓我有了不少的收獲。

　　其中，我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章，它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時候，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個蛋糕回巢，他仔細(xì)數(shù)了數(shù)，只有八只螞蟻，小小螞蟻為什么可以搬動如此沉重的`物體？經(jīng)過法布爾堅持不懈的研究，發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士，而是靠團(tuán)結(jié)搬動重物的。我心里想：原來團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大！再想想我們平時在班級里的表現(xiàn)，班級的榮譽(yù)是要靠每一個人來維護(hù)的，只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力，一起加油，我相信，只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛，我們的“家園”就一定和和諧諧的

　　“人心齊，泰山移�！边@句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里，我還知道了許多，如：“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。伙伴們，你們也可以來讀讀這本書，讀完以后，我相信，你們也會收獲多多的！

四年級昆蟲作文300字 篇7

　　溫暖的春天又到了，昆蟲們舉辦了一場選美大賽，大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。

　　首先上場的是蝴蝶仙子，她在臺上翩翩起舞，引來臺下觀眾的一片贊美聲。

　　接下來，是蜻蜓姑娘登場了，她表演了許多厲害的雜技，臺下的觀眾非常驚訝。

　　最后，蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲，一邊愉快地采著花粉，不一會兒滿滿一桶花粉就出現(xiàn)在大家眼前了。

　　開始投票了，大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說：“我覺得蜜蜂小姐最美麗，而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩！”“對呀！”小螞蟻說“選美不單單是看外表，還要比內(nèi)心�！边^了一會兒，公布投票結(jié)果了，果然，票數(shù)最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說：“蜜蜂長得比我都難看，為什么她的票數(shù)最高？”“因為美不光在外表，更重要的'是內(nèi)心。”小螞蟻說道。聽了小螞蟻的話，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

　　從此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學(xué)習(xí)勤勞和樂于助人的精神，她們的內(nèi)心也漸漸和自己的外表一樣美了。

四年級昆蟲作文300字 篇8

　　今天，爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口，一只老鷹標(biāo)本就展現(xiàn)在我的眼前，好雄壯的姿態(tài)，它正展翅高飛呢。走進(jìn)展廳，標(biāo)本可真多，真有點讓我目不暇接了：有蜈蚣，各種甲蟲，捕鳥蛛，昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各異的，有各種各樣的顏色的，真可謂是走進(jìn)了五彩繽紛的世界。

　　通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的了解：昆蟲是地球上種類最多的`動物，它的物種數(shù)占地球上整個物種數(shù)一半以上，它有極強(qiáng)的生命力，在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物，也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”，誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲？昆蟲還是大自然美的使者。

　　我愛昆蟲，我真想融入這個奇妙的大家庭！

四年級昆蟲作文300字 篇9

　　我迷上昆蟲，是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲，他們有奇怪的外表和奇特的生活方式，讓我不知不覺就入了迷，從此我開始格外的`留意身邊的昆蟲起來。

　　去年暑假，我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻，好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買了一個專門用來飼養(yǎng)螞蟻的容器，我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進(jìn)去，然后等待他們向我展示它們?nèi)粘Ｉ�活中的本領(lǐng)。

　　一眨眼幾天過去了，我看到了驚的一幕：幾只螞蟻廝打在一起，一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝，馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻雖然是群居，但是它們是分家族生活的，平時他們都是家族成員分配工作，互相協(xié)作。我當(dāng)時從不同地方捉來的螞蟻，因為不是同族，就出現(xiàn)了排斥異族的情況，所以造成了那次的“戰(zhàn)爭”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了，但是我從中學(xué)到了更多的知識，這讓我更加覺得世界的奇妙，越發(fā)的迷上了昆蟲，繼續(xù)我的探索之旅。

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