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我的好朋友四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-08 17:04:20 四年級(jí)作文 我要投稿

我的好朋友四年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友四年級(jí)作文

我的好朋友四年級(jí)作文1

  我最要好的朋友是孟孟,他比我小三天,上幼兒園時(shí),我們就在一起,從來都是形影不離。

  孟孟是個(gè)男孩子,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,他皮膚白白的,頭發(fā)烏黑,瓜子形臉,眼睛圓圓的、小小的,身體有點(diǎn)胖,但個(gè)子很高,腿很長(zhǎng)。

  我朋友最大的特長(zhǎng)——跑步很快,快得像個(gè)飛毛腿,這是我和他交朋友的主要原因。

  有一次體育課上,老師要同學(xué)們五十米短跑,向大家宣布規(guī)則:“這次誰跑最后,就罰跑十圈。”同學(xué)們聽了,心里暗暗擔(dān)心被罰,但我朋友一點(diǎn)都不害怕,還哈哈大笑,自信十足。他好像很有把握地說:“我保證會(huì)得前三名!奔虾藐(duì)伍,老師一聲令下:“三,二,一,開始!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后離開起跑線,向前沖去。孟孟行動(dòng)最為敏捷,快速起跑,像離弦的箭一樣,眨眼間就跑到了最前列,九秒鐘拿下了警戒線。孟孟跑步的速度,讓同學(xué)們佩服,我更是佩服得五體投地,我很喜歡有這樣的好朋友。

  孟孟對(duì)我也是真正的好。我們一起出去玩,他有什么好吃的都會(huì)與我分享,有時(shí)他會(huì)從家里帶一個(gè)雪糕給我,我會(huì)帶一本漫畫書給他,我們互相分享快樂,分享知識(shí)。我們互相會(huì)說:“謝謝!蔽覀儠(huì)互相尊重,互相關(guān)心。

  這就是我的.朋友,跑步快、很大方的好朋友,有這樣的朋友我真的很開心!

我的好朋友四年級(jí)作文2

  我的好朋友是亮亮,她是我最好的朋友,也是我的鄰居,她和我上一所小學(xué)。

  亮亮一個(gè)漂亮的小女孩,她今年九歲了,有一米三左右,她瘦瘦的,像一只剃了毛的小貓咪,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,像兩顆珍珠般的眼睛,翹翹的鼻子,一張可愛的小紅嘴,長(zhǎng)著大大的耳朵,一看就很有福氣。

  亮亮特別喜歡跳舞,她從四歲就開始學(xué)跳舞。有一次,老師教她壓腿,疼得她哇哇大哭。她媽媽告訴她堅(jiān)持不住就別學(xué)了,可是她卻說:“我要學(xué),我想成為一名舞蹈家!边^了幾年,她在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的`舞蹈,表現(xiàn)非常出色。

  亮亮還樂于助人,孝敬父母。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正開心時(shí),李小奇突然摔倒了,她急忙跑過去,把他扶起來并送到醫(yī)務(wù)室。她還孝敬父母呢!有一次,當(dāng)我去她家里找她玩時(shí),她正在廚房里煮粥。我問她:“你為什么煮粥呀?”她說:“我媽媽生病了,胃口不好,所以才煮粥的!蔽铱粗阎蠛玫闹嗍⒊鰜恚私o她媽媽,又把她媽媽扶起來,墊好枕頭。當(dāng)媽媽吃完后,她又趕緊幫媽媽倒了一杯熱水,她告訴媽媽:“媽媽,您趕緊休息吧!”

  這就是我的好朋友亮亮,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,孝敬父母的小女孩。我特別開心我有這樣一個(gè)好朋友,怎么樣?你想和她做朋友嗎?

我的好朋友四年級(jí)作文3

  我的好朋友數(shù)不勝數(shù),但是,和我關(guān)系最好的還是幼兒園時(shí)候的一個(gè)玩伴,她的名字叫楊宥林。

  她有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。她皮膚似雪。她的'愛好十分廣泛,琴棋書畫樣樣精通。尤其是她那一手古箏,彈得十分動(dòng)聽。

  我和楊宥林十分要好,只要一有空,我和她就會(huì)約在一起,恨不得天天形影不離。

  楊宥林也是個(gè)“書蟲”。有一天周末,我去找她玩,她正津津有味的看著書,我連叫她好幾聲,她都沒反應(yīng)。她的這股認(rèn)真勁,真值得我們學(xué)習(xí)。

  楊宥林不僅好學(xué),而且她還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!記得有一次,她來我們家做客。奶奶正在縫衣服,縫衣針不小心掉在了地上,小小的針可把奶奶急壞了,我和她一起幫忙找,可是這個(gè)小小的針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然,楊宥林靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說:“李思冉,你們家有吸鐵石嗎?”我趕忙從茶幾上翻了翻,找出了一塊小吸鐵石,楊宥林接過去,趴在沙發(fā)上開始吸針。忽然,她大叫一聲“李思冉快過來!”我一個(gè)箭步跑過去,哦,原來針被牢牢地吸在了沙發(fā)的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個(gè)機(jī)靈鬼。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們倆的感情越來越深,我驕傲,我有這樣一個(gè)好朋友!

我的好朋友四年級(jí)作文4

  我有一個(gè)朋友,她不是別人,正是我們班大名鼎鼎的女“運(yùn)動(dòng)健將”,她有著一雙又黑又粗的濃眉,一個(gè)大大的嘴巴,特別是她那一雙山泉一般清澈明亮的大眼睛,隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

  別瞧她是女孩,可她卻男孩子氣,經(jīng)常和我們男孩找成一片。她運(yùn)動(dòng)全能,和運(yùn)動(dòng)沾邊兒的事她都感興趣,這也是我們?yōu)槭裁唇兴斑\(yùn)動(dòng)健將”的.原因了。記得有一次,我不服氣,于是就拿起滑板向她挑戰(zhàn),我自認(rèn)為我的技術(shù)“天下第一”,誰能贏我?我問她這個(gè)敢和我比嗎,她卻馬上答應(yīng)了,就在這個(gè)小區(qū)里誰先繞小區(qū)跑完一圈誰就贏。

  我們兩個(gè)站在起點(diǎn)上,我東張西望著,“嘿,干什么呢?要走了。”她說,接著三二一起跑!我像風(fēng)一樣的沖出去,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一邊沾沾自喜一邊也慢了腳步,這時(shí)在公園那邊,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過了過去,她的腳步很輕快,仿佛很輕松,我想怎么能輸給她呢,于是我又全力以赴地沖了上去,終于又超過了她。

  可是一下子又被她超了過去,我又全力沖刺終于又超過了她,看著總算超過了她了,我高興極了,誰知前面一顆石子,滑板太快停不下來只聽得啪的一聲,我摔了一個(gè)嘴啃泥,她追了上來,看著我壞笑,我感到真狼狽啊。后來結(jié)果……唉,你們也能猜到的,我慘敗了,她笑著說“沒關(guān)系的,下次努力!”我想她果然厲害,我要努力啊!

  哦對(duì)了,我還沒有介紹她的名字呢,她就是我們的紀(jì)律委員羅宇涵。

我的好朋友四年級(jí)作文5

  我的好朋友有很多,有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛耍酷的毛毛。

  毛毛的個(gè)頭不高,理著小平頭,臉蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很機(jī)靈,可是他鼻子卻不高。

  毛毛是個(gè)愛幫助人的小男孩。有一次,我們坐公交車去朋友家玩,一位叔叔給我讓了座位。過了一會(huì)兒,一位老奶奶從前門上了車,毛毛忙著跳下座位,向老奶奶走了過去,說:“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高興的`對(duì)毛毛說:“謝謝你!小朋友!泵裁匆矝]有說,只沖著老奶奶笑了笑。

  毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小軍一起踢足球,小軍一不小心把力氣使大了,毛毛沒有接到,足球飛進(jìn)了王爺爺家,王爺爺氣沖沖地走了出來,問:“這是誰家的孩子,這么調(diào)皮,把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說:“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的!毙≤娍戳艘谎勖,生氣的走向前去,對(duì)王爺爺說:“對(duì)不起王爺爺!蓖鯛敔斂此麄冎e(cuò)就改就原諒了他們。

  我的朋友不但勇敢,還很愛樂于助人,你們喜歡和他交朋友嗎?

我的好朋友四年級(jí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛,常戴著一副方框眼鏡,像個(gè)小博士。好動(dòng)愛玩的他,其實(shí)每學(xué)期都是三好學(xué)生。因?yàn)槲覌寢尯秃茓寢屖情|蜜,所以我們倆幾乎每周末都會(huì)一起玩。

  我和小浩一起上語言班,上課時(shí),老師要求我們表演相聲。我一聽慌了神:慘!要表演相聲,昨天忘了去搜索資料!小浩好像有讀心術(shù),沖我眨眨他大大的眼睛,好像在說:“沒事!有我呢!”

  課間休息的時(shí)候,小浩找我練習(xí)相聲,兩個(gè)人一起探討相聲內(nèi)容;敬缶V確定下來了,小浩拍了拍我的肩膀:“哥兒們!相聲是一種讓人捧腹大笑的`語言表演。在表演過程中,你要變現(xiàn)得幽默一點(diǎn)!

  到我們表演了,我邊琢磨著小浩的話,邊調(diào)整自己的狀態(tài)。在表演過程中,我用從電視上學(xué)來的東北話念臺(tái)詞,增加一些有趣的動(dòng)作,讓大家笑得前俯后仰。

  相聲表演得很成功。小浩跑過來勾著我的脖子:“可以嘛!”我不好意思地沖他笑了笑:“因?yàn)槲矣心氵@個(gè)‘小博士’當(dāng)軍師嘛!”我們默契地?fù)袅藗(gè)掌。

  這就是我的好朋友——聰明的小浩。

我的好朋友四年級(jí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他叫金勇,長(zhǎng)得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”,事情的起因是這樣的。

  當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機(jī)一動(dòng),就叫他“金豆”吧。我說:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說:“你在說誰呀?”我說:“誰姓金,我就說誰!彼耄何也痪托战饐?他說得不就是我嗎!彼脮蛭乙幌拢χf:“好哇!原來你說的是我呀。看我不給你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上,他來了說:“可樂豬,你好!蔽疫沒反映過來,我問他說;“你說的`是誰呀?”他說:“我說的是昨天給我起外號(hào)的那個(gè)人!蔽倚睦锵耄骸白蛱焓俏医o他起的外號(hào)。噢!原來他說的人就是我呀!”我對(duì)他說:“金豆,你想報(bào)仇,沒門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰叫他的嘴不爭(zhēng)氣!

  我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來的,這就是我的好朋友金勇。

我的好朋友四年級(jí)作文8

  剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸為了讓我養(yǎng)成上學(xué)按時(shí)起床的好習(xí)慣,特意去商場(chǎng)給我選購了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé),每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中喚醒。

  我喜歡我的小鬧鐘,不僅是因?yàn)樗幌颉氨M職盡責(zé)”,還因?yàn)樗兄G色、造型別致的外表,所以令我疼愛有加。每晚臨睡前,我都要小心翼翼地把時(shí)間調(diào)整好,然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的“滴滴”聲,就像溫柔的催眠曲,將我?guī)胩鹈赖?夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這只小鬧鐘是八角形的。瞧,中間有著一個(gè)卡通人物。

  有一次,我的鬧鐘沒電了,當(dāng)天晚上,沒有了鬧鐘的陪伴,我躺在床上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨,我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了起來,眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個(gè)響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池,終于將鬧鐘起死回生。

  綠綠的鐘殼,十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,堅(jiān)守在自己的崗位上,看起來非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)。鐘面上還有四顆長(zhǎng)短不同、作用不同、銀白色的是記時(shí)針,它們非常準(zhǔn)確地履行自己的職責(zé),日復(fù)一日,年復(fù)一年,一圈圈地為我記錄下成長(zhǎng)的軌跡。

  以前,我老是要睡懶覺,可是自從有了這只鬧鐘,我睡懶覺的習(xí)慣就改變了,要是想多睡一會(huì)兒,小鬧鐘就會(huì)按設(shè)定時(shí)間叫個(gè)不停,使你不得不起床。

  我真喜歡我的小鬧鐘,這只小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢!

我的好朋友四年級(jí)作文9

  我的好朋友他的名字叫“牛培霖”,從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹一樣高,沒錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的一名學(xué)生,他喜愛的事情是畫畫,看書、打球。他不光個(gè)子很高,還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候,他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗,眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,牛培霖想到了一個(gè)壞主意,讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張,我們先躲到汽車后面,大喊大叫把保安爺爺引了過來,我們就迅速的開溜。我們反復(fù)了兩三次,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說:故意裝有危險(xiǎn),很好玩嗎?等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒有人管你們了。

  這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了,都對(duì)爺爺說:“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開了,事后大家也沒有埋怨牛培霖,他也知道這樣所謂的好主意,其實(shí)并不好玩。經(jīng)過這樣的.事情以后,大家都有了長(zhǎng)進(jìn),尤其是禮貌方面。

  我們不在做惡作劇了,也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們,幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流,聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),在我無聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。

我的好朋友四年級(jí)作文10

  她,曾經(jīng)陪我度過了六年,她,六年中陪我哭,陪我笑。她,天天看書,最終成為了一只“眼睛蛇”。她,就是我的好朋友。

  她,十分愛看書?雌饡鴣,哪怕發(fā)生地震她都不知道。一離開書,好像她的世界,沒有了快樂。變得乏味。她,上學(xué)看,放學(xué)看,甚至下課看。有一次,最后一節(jié)課是自習(xí)課,老師今天不知道怎么了,竟讓我們想干什么就干什么,只要不說話就行,我們班同學(xué)立刻歡呼起來,然后,又突然安靜下來,有的下象棋,有的在“打啞語”,只有她,在那看書,一節(jié)課很快過去了,放學(xué)了。老師布置完作業(yè)后,我們收拾書包,漸漸的都走了,我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)她還在那專心致志的看書,我走過去拍了拍他,沒想到他沒有任何反應(yīng)。我大叫了一聲:“放學(xué)了”她下了一大跳,“怎么了,怎么了……”看著她的`樣子,我不禁大笑起來,笑完后,沒想到她又看了起來,天哪,唉,我只好掐了她一下,這回他才知道放學(xué)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起他肯定不知道作業(yè),沒辦法,只好返回去了,走了一半,正好碰見她,他還在看書,我叫了他一聲,說道:“作業(yè)是什么呀?”他這才想起不知道作業(yè),我只好告訴他,才回家,在回家的路上,我總在想:攤上這么一個(gè)好朋友,我真是“三生有幸”。

  雖然我們遲早有一天會(huì)分開,但我一定會(huì)記住和她在一起的美好時(shí)光。

我的好朋友四年級(jí)作文11

  我的好朋友楊官睿,他活波開朗,愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,聽說還經(jīng)常獲大獎(jiǎng)呢!他瘦瘦的,個(gè)子不高,眼睛不大卻很愛笑,笑起來像陽光一樣燦爛,怪不得老師讓他當(dāng)陽光委員呢!他為人很熱情,每次見面總是很遠(yuǎn)時(shí)就跑過來和我打招呼,班級(jí)有同學(xué)受傷,他也爭(zhēng)著帶去醫(yī)務(wù)室。

  他為班級(jí)做的事很多,今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì),我們整裝待發(fā),才發(fā)現(xiàn)沒人喊口號(hào),原來負(fù)責(zé)喊口號(hào)的楊官睿發(fā)燒了,正在醫(yī)院打點(diǎn)滴?墒呛芸炀鸵鰣(chǎng)了,我們都盼著他能趕來,有的同學(xué)唉聲嘆氣地說:“看樣子楊官睿是來不了啦!”忽然,一個(gè)人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中,我定睛一看,原來是楊官睿,“楊官睿來了”,我大喊道。全班同學(xué)都順著我手指的方向望去,“真的是他”,又有幾個(gè)同學(xué)喊道。很快,輪到我們班出場(chǎng)了,我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前,我們班的出場(chǎng)贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。出場(chǎng)結(jié)束后,我們圍著楊官睿,都對(duì)他伸出了大拇指,原來很多同學(xué)都在為班級(jí)默默奉獻(xiàn)著。

  他為班級(jí)做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友,也是大家的好朋友呦!

我的好朋友四年級(jí)作文12

  我的好朋友有很多,比如涵涵,依依,青青,佳佳....等一些好朋友。

  今天給大家介紹的的是其中一位好朋友,她的眼睛大大的,水汪汪的,像洋娃娃一樣。不僅長(zhǎng)的漂亮,學(xué)習(xí)還很好呢,還被評(píng)上了樓層長(zhǎng)呢。有一次,我有一道題不會(huì),她就熱心的給我講,直到我聽的明明白白時(shí),她才會(huì)罷休。她真的是我的‘好老師’。有好朋友的幫助和鼓勵(lì)下,我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),絕不落后。

  她不僅是我的‘好老師’,還是我的好朋友呢。記得我生日那天,她興高采烈的來到我家,還給我準(zhǔn)備了生日禮物,那時(shí)我超級(jí)開心,都忘了招呼她吃飯了。能得到好朋友的祝福,我的.幸福感爆棚!

  她特別大大方。有一次,我的鋼筆全部都沒有水了,我就找她借筆,她不僅把筆借給我,連借我的鋼筆也送給我了。我的自動(dòng)鉛筆沒有鉛芯她也會(huì)借給我。從她的身上我學(xué)會(huì)了好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相進(jìn)步!

  她過生日時(shí),我送給她一個(gè)超級(jí)好看的吊腳娃娃,她非常喜歡.她還說等明年過生日時(shí)再買一套呢,看來她是真心喜歡我送的禮物呢?吹剿愕臉幼,我也很開心,能有這樣的好朋友是我打心底里高興!

  想知道她是誰嗎?很想吧!她就是我的好朋友---依依!

我的好朋友四年級(jí)作文13

  圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的.好朋友—瑜真。

  我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長(zhǎng)大的喔!瑜真落落大方,上臺(tái)說故事、背唐詩時(shí),都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學(xué), 對(duì)大家說話總是輕聲細(xì)語,非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”,因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí),她總是是最后一個(gè)交的。不過到了吃飯時(shí)刻,瑜真就會(huì)變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人!

  雖然瑜真動(dòng)作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎(jiǎng),要我們大家向她學(xué)習(xí)。

  我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時(shí)候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會(huì)朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

  能認(rèn)識(shí)瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會(huì)分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友四年級(jí)作文14

  每個(gè)人都有最要好的朋友,我也不例外,現(xiàn)在就讓我為大家介紹我的好朋友—尚原,他的外號(hào)是“和尚”,長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的,臉和動(dòng)作都像猴子,雖然他長(zhǎng)的不高,但跑步速度卻非常的快。除此之外,他也很會(huì)吹陶笛,吹得非常動(dòng)人也很好聽,也令我更加喜歡與他相處。

  記得一年級(jí)開學(xué)沒多久,我因?yàn)橐恍┦虑楸粙寢屃R,沒想到和尚還在旁邊偷笑,事后我很生氣,去找他理論,最后還吵了一架。沒想到后來有一天,我不小心受傷了,他主動(dòng)來幫我還帶我去保健室,在路上他向我為之前的事道歉,并解釋說那一天他不是故意要嘲笑我的,于是后來我們就成為要好的朋友了。

  最讓我驚喜的是,我記得有一年我生日的時(shí)候,那時(shí)連我自己都忘記了,和尚突然出現(xiàn)并且拿了一份禮物送我,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的快哭了。也因?yàn)檫@件事,我們的友情更加堅(jiān)固,現(xiàn)在我們雖然每天吵吵鬧鬧的,但感情還是相當(dāng)不錯(cuò)。

  雖然,和尚他現(xiàn)在沒有跟我同一班,不過這并不會(huì)影響我和他的交情,希望五、六年級(jí)我們能有機(jī)會(huì)同班,更希望我的.的友情能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友

我的好朋友四年級(jí)作文15

  這幾天發(fā)生了好多事情,真的好心累,好心煩,馬上就要期末考試了,我卻遲遲不在狀態(tài),我總覺得我考不好,心情也不好,而這一切都是因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生的事,我們前幾天組織了跳大繩,我很希望我們能夠贏得這次的比賽,可是老天卻處處跟我作對(duì),讓我很是不順心。

  我和我兩個(gè)朋友吵架了,我和她們是很好的朋友,其中一個(gè)因?yàn)槲覀冎g曾經(jīng)吵過架,友誼很難那么牢固,我和另外一個(gè)卻是友情一帆風(fēng)順,或者是,我們之間壓根沒有吵過架,十分和睦。而在一次跳大繩中,我看她們體力不支,就叫她們休息一下,待會(huì)好好發(fā)揮?墒,她們說她們決定退出,我真的很好奇,她們不是跳得很好嗎?我也很生氣,我好意讓她們休息可是卻給我來了這樣一出,而我是班里的'班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),我認(rèn)為我有責(zé)任讓每個(gè)同學(xué)干好自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我很失望,我可以說是一個(gè)求完美的人,可是她們卻這樣對(duì)我?我生氣了,我很兇的對(duì)待她們,她們哭了,我也哭了。

  后來,有人更我說,班長(zhǎng)就是一個(gè)委屈的職責(zé),當(dāng)你得罪了所有人你這個(gè)班長(zhǎng)的角色才完全的演繹了出來,我也知道,她們不值得我這樣,可是,我就是好傷心,當(dāng)然,這也注定,我們之間做不了朋友了。以后,不管以后她們?cè)趺辞笪,我都?huì)告訴她們沒我們之間不可能再做朋友了。

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