【實用】四年級學(xué)生作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學(xué)校的花壇分布在南門口和操場邊。每到春末夏初時，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜冊谛廊坏木`放，小樹們也著急向你報告春的`消息，小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風(fēng)一吹，柳樹的小辮子就隨風(fēng)飄揚。
到了秋天，菊花競相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立，白褐色的樹干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒有生機了，那你就大錯特錯了。你會看見一棵棵筆
直的雪松樹立在花壇里。遠看，它像一座無比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。
我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠不會忘記這里，因為這里有我美好的回憶。
四年級學(xué)生作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰，不過，我最喜歡的還是我在假里新學(xué)的一項活動——騎自行車。
那天，我想讓爸爸媽媽教我學(xué)自行車。一開始，爸爸媽媽告訴我騎車的'要領(lǐng)：“騎自行車的基本掌握就是平衡�！蔽衣犃诵南耄骸安痪褪瞧胶鈫�，這有什么難的！”于是，我迫不及待地騎了上去，每次都車身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來！這是怎么回事是呢？難道是自行車欺負我小，故意和我作對嗎？
我?guī)е簧韨鄲啦灰丫腿ハ驄寢屨埥�。媽媽告訴我：“騎車先要把龍頭扶穩(wěn)，眼睛平視前方，雙腳踩動踏板，放松心情才能騎好�！蔽叶藡寢尩脑�，并且試著按媽媽所說的去做，慢慢地我可以騎了，就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我：“快摔跤的時候別怕，要雙腳落地，手不能放龍頭，盡量把車子扶正！”
在爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下，和自己堅持不懈地努力，哈！我終于成功了！現(xiàn)在，我已經(jīng)騎得非常熟練了，只要我一騎自行車，所有煩惱都煙消云散，騎自行車給我的課余生活帶來了無限的快樂！
四年級學(xué)生作文 篇3
你們好！我叫莊卓欣，今年10歲了，潮安縣實驗學(xué)校三年級三班的學(xué)生。瞧！我，長著一雙炯炯有神的大眼睛，留著烏黑的短發(fā)，笑起來臉上有一個小酒窩。老師說我是一個聰明的女孩�？晌矣幸粋�壞習(xí)慣——喜歡吃零食。
每當我想起小時候發(fā)生的事情，我都忍不住要發(fā)笑。
那 是我五歲的'事了。那次是星期天，爸爸媽媽有事要出門，臨走時叮囑我說：“不許偷吃東西。”那時，爸爸媽媽怕我多吃零食對身體不好，所以把零食放在冰箱上， 讓我拿不著。可過不久，就忘記了爸爸的話。我跑到冰箱前，打開冰箱，看到面包正在冰箱上層呢！我自言自語地說：“我怎么才能拿到面包呢？”我想啊想啊， 嘿！突然想到了。我馬上搬來一只椅子到冰箱前，踩著椅子爬上去。沒想到，爸爸媽媽突然回家，他們打開門，�。樍宋乙惶�，我差一點從椅子摔下去，幸虧，爸 爸沖過來把我抱住。爸爸搖搖頭，嚴肅地對我說：“下次不許這樣了！”我慢吞吞地說：“好的！可你們把好吃的東西放在冰箱上層不好吧！”說完還嘟起了小嘴。
你們說，我是不是一只“小饞貓”呢？如果是你來問我，我一定會說：“是！”
四年級學(xué)生作文 篇4
大自然有許多啟示，比如變色龍的啟示，蝸牛的啟示，貓的啟示，以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天，奶奶在敲雞蛋，雞蛋一敲在墻上就碎了，好像不用花費多大的力氣。我好奇地問：“奶奶，雞蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？還敲什么敲�。俊蹦棠绦α诵�，回答：“要不你來捏一下！”我信誓旦旦地跑過去捏，發(fā)現(xiàn)怎么捏，雞蛋都捏不碎，我很驚訝：“咦？怎么捏不碎？您剛才不是敲一下就打碎了嗎？”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧！”奶奶說。我上網(wǎng)一查，恍然大悟，原來我用手捏雞蛋，使用的力量均勻分配在雞蛋上，所以才捏不碎�？赡苣銜䥺枮槭裁措u蛋敲在墻上就碎了呢？因為雞蛋敲在墻上，力量是集中的。現(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的`設(shè)計，比如石拱橋，中間是拱圓形，這樣的設(shè)計，可以在洪水來臨時大大減少洪水的沖擊力，又可以減少材料，真是一舉兩得啊！
我希望在以后，房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計，這樣?xùn)|西就會減少壞的機率了。
四年級學(xué)生作文 篇5
隨著時光的流逝，我們的周圍總在不停的變。
我漫步在街道上，驚喜的發(fā)現(xiàn)原來破舊簡陋的小土屋，不知在什么時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調(diào)的黃土坡，這一切令我興奮不已。
清晨，披著一身的陽光向山南廣場走去，泥土混合著沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨著一曲曲優(yōu)美的樂曲翩翩起舞，孩子們歡快的滑著旱冰就像一只只可愛的小鳥。音樂噴泉盡情的'展現(xiàn)著他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山，眨眼變成了燈火輝煌的人間仙境。
來到學(xué)校，眼前的一切使我目瞪口呆，只不過一個短短的暑假，卻像到了電視里一樣。教室里安上了多媒體。微機室里換上了液晶電腦，操場上架起一組組乒乓球臺。每天，我們在這美麗的園里快樂的學(xué)習(xí)，自由的活動，所以，媽媽常說我們是幸福的一代。
再看看家里吧：嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌，坐在軟綿綿的椅子上，盡情的在書海里遨游，真是一種享受。笨重的電視機不見了，那薄薄的壁掛電視代替了它。精美的電話機，高級的電磁爐，一一就位，到處洋溢著現(xiàn)代氣息。
從1978到20xx，我的家鄉(xiāng)鄒平發(fā)生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨后春筍走向了萬象更新的春天。
四年級學(xué)生作文 篇6
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是大自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。班級老師還在辛勤的批改著作業(yè)，班級老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。班級老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的班級老師，多么感人的'情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，班級老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
四年級學(xué)生作文 篇7
“35公斤的希望”？一看到書名，我就有了許多疑問：希望是有重量的嗎？它到底想說什么？帶著疑惑，我認真地閱讀了此書。
這本書講的是一名叫格雷古瓦的男孩，他因為體育課上的滑稽“表演”被小學(xué)開除。他的爸爸媽媽找不到一個可以讓他上的初中，為了發(fā)泄經(jīng)常吵架。終于，有一個“讓·穆蘭初中”愿意接納他.可因為法 文老師的頻頻缺席,他父母做出了一個決定:讓格雷古瓦讀寄宿學(xué)校。多多的爺爺老萊昂知道之后，鼓勵多多寫了一封動機信，信里寫道：我不是很胖，有35公斤的希望……這句話改變了多多的命運，他終于被寄宿學(xué)校錄取了！多多自己拯救了自己！因此他開始變得不再厭學(xué)，更加樂觀了。
看完此書，我覺得書中最偉大的人是老萊昂，他給了多多勇氣，更重要的是他讓多多對自己產(chǎn)生了希望！希望是多么神奇的東西呀！讓一個厭學(xué)的多多變成一個好學(xué)的多多，讓一個悲觀的多多成為樂觀的`孩子，讓一切不可能的事成為可能!希望是偉大的，多多35公斤的希望使他最終成功褪變成了一個好學(xué)、勇敢的男孩。
我們也一樣，有時會因為媽媽的嘮叨而煩惱；有時會因為作業(yè)太多而不想學(xué)習(xí)；有時會因為被老師家長批評而困惑……但只要有了希望，努力進取，向成功的道路前進，那么，成功將降臨于你的府��！
四年級學(xué)生作文 篇8
母親是創(chuàng)造我們的人，母親對我的愛好似陽光般的溫暖；好似云朵般的柔軟；好似大海般的寬闊……
記得那一天，期末考試快到了，我正在爭分奪秒的復(fù)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本，手中的`筆在旁邊的本子上演練，我的眼睛不停地在轉(zhuǎn)動，手中的筆也在有規(guī)律的抖動。我瞟了一眼旁邊那堆“小山丘”似的作業(yè)本，無奈的嘆了一口氣。就在這時，媽媽走了進來，手里端著一杯熱乎乎的牛奶。她的臉上帶著陽光般的微笑，溫暖到我的心房。她親切地說：“快趁熱喝了，小心著涼�！闭f著，便把牛奶遞了過來。我接過牛奶，頓時，從牛奶杯感覺到的溫暖頓時傳遍全身，身上的每一個細胞都十分舒適。
就在這時，我無意間碰到了媽媽的手卻發(fā)現(xiàn)她的手非常冰冷，就在這一刻我才知道了：媽媽不僅要管理好這個家，還要照顧我，這是十分不容易的，所以我長大一定要好好報答母親。
母親對我的愛是一首唱不完的歌。她用她那雙美麗的手一遍又一遍編織著對我的愛。
四年級學(xué)生作文 篇9
從前有一個郁郁蒼蒼的森林，森林里有幾所人家，和鳥蟲魚獸他們和平相處，過得十分幸福。
突然有一天，森林里下了一場十分大的`雨，那場雨下了三天三夜，到了第四天正午時分，雨水才漸漸平息下來，可鳥兒們?nèi)挥挈c打濕了翅膀，現(xiàn)在連起飛都變得有了難度，這幾家人準備幫助又弱小又有氣無力的小鳥，于是他們分頭行動：有人畫小鳥未來住宅平面圖，有人去找材料，有人照顧小鳥們，就這樣，人們終于完成給小鳥的新住宅。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�新家，從此以后我們再也不怕風(fēng)雨了。”
四年級學(xué)生作文 篇10
寒假的一天，我、姐姐、爸爸、媽媽、姥姥去滑雪。在雪趣園玩了一上午，吃了午飯，我們讓姥姥看著衣服，換上滑雪鞋和滑雪板，再拿上兩根桿子。滑雪鞋太重了，我都走不了路了，雖然我很害怕，但還是讓爸爸把我抱進雪里去的。剛到雪里去，爸爸就教我和媽媽怎么滑：身子往前傾，兩只腳并排在一起不動，然后兩只手拿著桿子，把桿子插進雪里，兩手用力撐。
學(xué)會了以后，我和媽媽試著在平坦的.雪上滑�；艘粫䞍海职肿屛覀冊囍粋�小坡。我們試了試，這可真好玩。一開始，我只敢順著坡滑，但是我滑了幾次，慢慢能用桿子撐著滑了。
滑了好長時間，我才停下來休息。抬頭一看：媽媽、姐姐、爸爸正在另一個陡一點的坡上。媽媽從坡上下來的時候，身子往后仰了，結(jié)果摔了一個四腳朝天，躺著滑了下來。我們哈哈大笑。爸爸把媽媽扶起來，媽媽拍拍身上的雪，繼續(xù)滑，我覺得媽媽很勇敢。爸爸和姐姐想去更陡的坡，我可不敢去，于是我和媽媽滑那個小坡。爸爸和姐姐非常棒，穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來。我想，下次我一定向他們學(xué)習(xí)。太陽要落山了，爸爸說該回家了，我有點不情愿，還沒玩夠呢！爸爸說走山路天黑了不安全。于是，我們依依不舍地離開了。
今天我的心情非常好，玩得非常刺激，感受到了滑雪的快樂。以后還要來這里滑雪！
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