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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-06 09:16:28 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文9篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我的家住在一個(gè)村寨,我家鄰居是一位老奶奶,她一個(gè)人孤零零的,沒(méi)有親人。

  這位老奶奶已過(guò)80歲,快90了,一直無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有親人的陪伴,可老奶奶卻活得非常開(kāi)心。

  因?yàn)槔夏棠探?jīng)濟(jì)上比較困難,住在一個(gè)十幾平方米的小茅屋里,雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上比較困難,但她還是每次抽出一點(diǎn)捐出去,老奶奶可真是一個(gè)好人!

  老奶奶腿腳有些不靈便,因?yàn)槲覌寢屖且粋(gè)熱心腸的好人,經(jīng)常過(guò)去幫老奶奶做一些事,還讓我過(guò)去幫忙,讓我做一些我能做的`事情。

  有一次,我在外面跟別的一些朋友玩,見(jiàn)老奶奶家門(mén)沒(méi)關(guān),我便走了進(jìn)去,見(jiàn)地上放著一盆衣服,我見(jiàn)老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我?guī)退岩路戳税!想到這我便把衣服拿起來(lái),到小溪邊,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起來(lái),就在這時(shí),老奶奶回來(lái)了,見(jiàn)到我這樣,老奶奶眼睛濕潤(rùn)了。她走了過(guò)來(lái),把她熱乎乎的臉貼在我的臉上,我感到一陣溫暖,她緩緩地說(shuō):“你們雖不是我的親人,但卻比我的親人還親!”聽(tīng)了這話,我有些不好意思,急忙說(shuō):“不用謝,老奶奶,這些事是我該做的!

  我想:以后,我還要幫老奶奶您做許許多多的事。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  秋風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)枝在秋風(fēng)中搖晃著,一片片落葉隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。站在窗邊的我看著窗外,陷入了回憶之中。

  記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我雙手無(wú)力地拿著那張?jiān)嚲,上面那?0”的紅字映入眼簾,正如晴天霹靂一般,使我的心碎了一地,這是我歷史以來(lái)考得最少的分?jǐn)?shù),我的眼睛忽然被淚水占據(jù)了。我拿著那張?jiān)嚲恚䶮o(wú)目的.地走著,我不知道自己應(yīng)該去哪。這時(shí),一雙手拍了拍我的書(shū)包,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她。她扎著一條馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛看著我,臉上的笑容似陽(yáng)光般的燦爛。

  “怎么了?”她疑惑地看著眼眶紅紅的我。我沒(méi)有回答她,只是把目光移向我手中的試卷。她的目光也隨著我的目光看著試卷,她頓時(shí)明白了,說(shuō):“怎么,就因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想,你就打算放棄了嗎?”她的手拍了拍我的肩膀,“我相信你,只要你沒(méi)有喪失信心,下一次,你一定會(huì)考得很好的,相信我,我們一起努力!”我聽(tīng)著她的話,突然覺(jué)得信心十足,不再像之前那樣頹廢了,我的嘴角慢慢揚(yáng)起,堅(jiān)定地看向她。

  接下來(lái)的幾天,她一直來(lái)我家陪我復(fù)習(xí),那一刻,我真正明白了什么才是友情!

  后來(lái)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了100分,我知道這是她的功勞。我捂住臉在她面前流下了眼淚,我知道,那是喜悅的淚水。

  友情是可以為了朋友,付出一切;友情是默默地陪伴在朋友的身旁;友情是永遠(yuǎn)站在朋友的后方,充當(dāng)朋友最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這首歌說(shuō)明對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有比媽媽更疼愛(ài)的人了。我相信,世界上的母親都是一樣愛(ài)自己的孩子的.。這要從我的這件事說(shuō)起了——

  昨天,我寫(xiě)好了作業(yè),正好我哥也在我家,我要和哥哥一起去他家玩,媽媽沒(méi)答應(yīng),我生氣極了,我走進(jìn)房間,房門(mén)被我用力地關(guān)上,哥哥看到了這個(gè)情景,就騎上車(chē)子走了。

  一會(huì),媽媽來(lái)叫我,說(shuō)道:“你爸爸打電話了,來(lái)接電話,和你爸說(shuō)兩句吧!”我和媽媽賭氣,大聲說(shuō):“不去!”只聽(tīng)爸爸說(shuō):“我給你帶來(lái)了菲律賓的原生態(tài)椰子汁!蔽矣终f(shuō):“不要!”

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又讓我和爸爸說(shuō)兩句話,我的氣還沒(méi)消,就一把抓起花瓶摔了個(gè)粉碎,以此來(lái)發(fā)泄對(duì)媽媽的怒火。媽媽打電話對(duì)爸爸說(shuō):“他這么不聽(tīng)話,別給他帶了!敝宦(tīng)爸爸勸慰媽媽?zhuān)骸澳阋獙W(xué)會(huì)包容,不要這么吵孩子,會(huì)傷了他的心。”媽媽氣憤地說(shuō):“包容,包容有用嗎?這樣任性,只會(huì)讓他走的路越來(lái)越壞的。”我知道,其實(shí)媽媽心里也挺難受的。

  爸爸掛了電話之后,媽媽打開(kāi)我的房間門(mén),把我拉出來(lái),又把我推倒在了沙發(fā)上,媽媽氣得臉通紅,大聲地說(shuō):“你別上學(xué)了,你太讓我失望了!”我第一次大哭,媽媽也哭了......

  看到媽媽這么傷心,我冷靜地想:媽媽這是在教育我,我不應(yīng)該頂撞媽媽。雖然我有時(shí)這樣任性,其實(shí)我是愛(ài)我的媽媽的。是她讓我知道了什么是溫暖,什么是幸福,什么是對(duì)與錯(cuò)。

  謝謝您,媽媽?zhuān)院笪視?huì)多體會(huì)你的良苦用心。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  昨日我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。

  博物館的一只母霸王龍和她的孩子復(fù)活了。醫(yī)院里的人都想把母霸王龍殺了,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),他們想小龍好捕,便準(zhǔn)備了一個(gè)大籠子把小龍關(guān)了進(jìn)去,龍媽媽找不到小龍就對(duì)人類(lèi)發(fā)起了攻擊。人們尖叫著、跳著,跑著,向醫(yī)院請(qǐng)救者,可醫(yī)院里的人不同意。醫(yī)院離我們家很近,龍媽媽以為小龍?jiān)谖壹,于是便在這里等我自投羅網(wǎng)?晌以缬袦(zhǔn)備,她在前面,我就在天井里;她在天井里,我就在客廳里,可有一次,它發(fā)現(xiàn)了我,張嘴就要咬,還好我閃的`快,沒(méi)被咬到?墒橇碛幸淮尉筒幻盍,我膽子大了一點(diǎn),竟然走到了她身后,它剛想我把我吃了,我急忙說(shuō):“你不能吃我,你要是吃了我,你的孩子就沒(méi)命了,因?yàn)橛袃蓷l原因,一是只有我會(huì)把籠子打開(kāi);二是只有我才會(huì)告訴你,你的孩子在哪里!边@時(shí)她馬上不吃我了,對(duì)我可好了,我說(shuō):“我們?nèi)フ倚↓埌!時(shí)間有限哦!彼B忙點(diǎn)頭,天哪!恐龍也聽(tīng)得懂人話?我心里想。我在前面跑,她在后面走,有好幾次我都差一點(diǎn)被踩到,天哪!給恐龍帶路真不容易。

  好不容易到了,可是醫(yī)院外面都有電能墻,她急的撞了一下電能墻,她被電到了,這時(shí)我悄悄地對(duì)她說(shuō):“先別急,你先呆在這里,我去把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,這樣我們就可以進(jìn)去了!彼攸c(diǎn)點(diǎn)頭,安靜了下來(lái),過(guò)了不一會(huì)兒,我回來(lái)了,電能墻消失了,她背著我沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小龍被關(guān)在地下,她又帶我跳了下去,頓時(shí)大地都顫動(dòng)了,我們終于救出了小龍,畢竟他們是恐龍,我還是有一點(diǎn)害怕,我溜走之后,她又把我拉了回來(lái),做出餓了的樣子,我一下子就懂了,拿來(lái)了一大堆好吃的,我們盡情地吃、玩,我們的笑聲引來(lái)了許多人,醫(yī)院里的人都慚愧地低下了頭。

  過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)她說(shuō):“你是恐龍就一定得到草原去獨(dú)立生活!笨墒撬托↓埗疾辉敢猓抑缓煤退齻円黄鹱×诉^(guò)去,我在那邊建了一所小房子,孩子們也不怕她了,孩子們每天都到這里,在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千,開(kāi)心極了!從此,那個(gè)地方成了人們的樂(lè)園,人們和恐龍成為了最好的朋友。

  這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  “加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的吶喊聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球比賽。

  上課之前,體育老師對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)會(huì)踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后對(duì)老師說(shuō)。然后老師選了幾名會(huì)踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了。“全班同學(xué)下去看比賽!崩蠋熡盟粏〉穆曇艉鸬。同學(xué)立刻熱血沸騰起來(lái),紛紛飛一樣跑到了操場(chǎng)。

  這次是我們班和十班進(jìn)行比賽,分別為紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油!吧溟T(mén),射門(mén),快射門(mén)!”正好有一個(gè)球在我們隊(duì)員腳邊上,本來(lái)把球踢進(jìn)去就可以得一分了,但是黃方的隊(duì)員突然一個(gè)飛踢把球搶走并且射門(mén)了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來(lái),因?yàn)楸荣惪旖Y(jié)束了我們隊(duì)還沒(méi)有得分。不過(guò)我們隊(duì)員很快就又進(jìn)入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進(jìn)行中……最后黃方以3:0大獲全勝。

  我們班的同學(xué)們聽(tīng)到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學(xué)們?cè)诒荣愔胁环艞,團(tuán)結(jié)的力量這才是最棒的!蓖瑢W(xué)們這才露出來(lái)笑容。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  四年級(jí)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)揮之不去的謎團(tuán),為什么我們班有時(shí)會(huì)亂成一鍋粥,但別的班卻能始終秩序井然呢?

  夜深了,皎潔的月光灑在窗簾上,像鍍上了一層銀邊,空氣中彌漫著淡淡的藏香,四周一片寂靜,我卻難以入睡,下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  下午,我在樓下的花壇邊玩耍,突然,一群小螞蟻映入我的眼簾:它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,還用觸角相互碰觸交流,看那樣子,視乎是餓得發(fā)慌,在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一塊小小的餅干,我把它放在小螞蟻的邊上,心想:聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”,能搬起比自身重幾十倍的東西,這次我的好好瞧瞧!

  就這樣,我抱著看戲的心態(tài)在旁邊坐了下來(lái)。但小螞蟻似乎并不領(lǐng)我的情,依舊忙忙碌碌,爬來(lái)爬去找吃的,我大惑不解,心里也有點(diǎn)不快,我好心好意給你們吃的,竟然視而不見(jiàn),但無(wú)奈于螞蟻聽(tīng)不懂我的話,我說(shuō)的再多也等于對(duì)牛彈琴,只好作罷。

  我起身準(zhǔn)備離開(kāi),突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,我的'心中立刻閃起一絲光亮,重新燃起希望,但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干,又離開(kāi)了,順著來(lái)路回頭走,難道螞蟻不喜歡吃餅干?我心中升起一個(gè)疑團(tuán)。只見(jiàn)那只小螞蟻返回時(shí)和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開(kāi),并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會(huì),一只只螞蟻紛紛向餅干進(jìn)發(fā),一只只螞蟻鉆到餅干下面,我嚇了一跳,螞蟻們?cè)趺戳?接下?lái)的情形讓我大吃一驚:餅干在移動(dòng),我伏下身子仔細(xì)觀察,就讓我大跌眼鏡了,小螞蟻像人一樣站了起來(lái),用雙前足舉著餅干緩緩前進(jìn),最令人震撼的是:幾百只螞蟻抱成一個(gè)球,用自己的身體托著餅干,巨大的餅干似乎壓得它們喘不過(guò)氣,但沒(méi)有一只螞蟻放棄,一步一步向前進(jìn),一寸一寸向前移,終于它們堅(jiān)持著將餅干抬進(jìn)了洞里。

  想到這里,我從床上坐起來(lái),不禁深深敬佩起螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神:“人心齊泰山移”,只要我們團(tuán)結(jié)一致,“班興我榮,班弱我恥”,心中始終想著集體,為集體榮譽(yù)而努力,再大的困難也能解決。如果只想著個(gè)人的利益,只看眼前,那么你將一事無(wú)成!人生的旅途有許多荊棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話。但是,我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的.天性吧,F(xiàn)在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開(kāi)始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,感悟到您對(duì)我的愛(ài)。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的!蔽衣(tīng)了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。!敬愛(ài)的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  一年四季我最?lèi)?ài)的季節(jié)就是秋天!因?yàn)榍锾焓秋L(fēng)清云淡的,我在它的輕撫之下感覺(jué)到特別的舒服,秋天是碩果累累的,我在它的懷抱里可以飽嘗甜潤(rùn)的滋味。秋天的美看到的、可以聞到的、可以聽(tīng)到的、可以觸到的……

  秋天的花多美!在花園里,美麗的菊花開(kāi)了!有紅的、黃的、紫的、白的、黑紅的、粉紫的……紅的如火、黃的如金、白的如雪……菊花的顏色不僅好看,花瓣也不一樣呢。有的花瓣是細(xì)長(zhǎng)的,有的花瓣是一片一片往上卷的,有的花瓣是短短胖胖的。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中散發(fā)著淡淡的菊花香,這不禁讓我想起了“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!

  秋天的樹(shù)葉多美。≡跇(shù)林里,美麗的風(fēng)景也少不了的!一片一片的葉子從樹(shù)枝上飄下來(lái),像一只只蝴蝶,像一頂頂風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)飛舞的精靈……它們一邊在空中舞蹈,一邊和大樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)了,明年我會(huì)再回來(lái)看您的!贝髽(shù)媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而大地媽媽已經(jīng)張開(kāi)了懷抱準(zhǔn)備迎接可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶,一片片葉子飄到大地媽媽的'懷抱里安心的睡覺(jué)了。

  秋天的果園多美啊!在果園里,處處豐收的景象讓這兒變得熱鬧非凡。瞧,紫色的葡萄早已掛在了枝頭,像一顆顆紫色的小寶石,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在那不停的眨著眼睛。彎彎的香蕉好像一艘艘小船,在大樹(shù)媽媽的搖籃里不停的蕩阿蕩啊,看香蕉寶寶們那笑彎的嘴,就知道一定做了一個(gè)美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)上的桃子隨風(fēng)舞動(dòng),好像頑皮的小猴子在那里撅著小屁股?諝馍l(fā)著非常香甜的氣味,小朋友們聞了直流口水呢。

  秋天多美!我愛(ài)這美麗的秋天。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  今天晚上,我們?nèi)胰擞眠^(guò)晚飯后,我叫老爸。老媽先到房間里看電視,不然我寫(xiě)做業(yè)要不專(zhuān)心了。

  我就借用老爸。老媽看電視的時(shí)候洗碗。

  我趕緊踮起腳往廚房跑去,把門(mén)關(guān)的緊緊的`,就開(kāi)始了我的洗碗計(jì)劃了。

  我先把鍋里的碗放入水池里,再向鍋里放入那洗冷冰冰的自來(lái)水。手一放進(jìn)去,冰極了!我用我那雙嬌嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄濕,在擠點(diǎn)洗潔精,后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水沖洗干凈,后擦干,就可以放回筷籠里。洗碗可比洗筷子要難多了,只要碗上有油。泡泡……就會(huì)很滑,我小心翼翼的洗著每一個(gè)碗。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗就洗好了。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老媽來(lái)了。我趕緊把碗擦干,放進(jìn)碗柜里。拿起書(shū)本犢起課文來(lái)。

  老媽說(shuō):''嗯,不錯(cuò)。我去洗碗了。"

  老媽走進(jìn)廚房一看驚訝地說(shuō):''臟碗怎么變干凈了。''我笑著說(shuō):''是小地鼠洗的!''

  老媽開(kāi)心的說(shuō):"你可真是個(gè)小淘氣包啊!''

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