【推薦】四年級(jí)啟示作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)啟示作文 篇1
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。
答案是：有。
昆蟲個(gè)體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它的后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的`軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái)，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)現(xiàn)……
四年級(jí)啟示作文 篇2
生活中許多事情可以給人以啟示，比如一件事、一處景，甚至有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，都會(huì)讓人從中獲得啟示。
暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來(lái)到山腳下，我抬頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛：這么高的山，是人爬的嗎？但既來(lái)之，則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬，只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一只手借助路旁是小樹枝，一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的`路段沒有抓手的東西，我就手腳并用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個(gè)趔趄朝下摔，幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)，真嚇人！
我們繼續(xù)前進(jìn)，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵(lì)我說：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。沒辦法，我喝了幾口水，站起來(lái)繼續(xù)往上爬，我一步三停地前進(jìn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
我站在山頂，看著腳下的美景，深深感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)拿烂�，同時(shí)也更深地體會(huì)到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持才會(huì)勝利的含義。
四年級(jí)啟示作文 篇3
大自然的奧秘是無(wú)窮的，它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，也給了人們很多啟示，讓我們受益無(wú)窮。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偶然在自己房間門口的小角落發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛，我頓時(shí)嚇得魂不附體。正當(dāng)我想要拿起拖鞋拍下去時(shí)，小蜘蛛不但沒有驚慌失措，反而從容不迫地織起小毛衣來(lái)。它的這個(gè)舉動(dòng)，便使我放下手中的'拖鞋，彎下身子身子，決定看個(gè)究竟。
小蜘蛛先將一個(gè)中心點(diǎn)做好，再吐出幾根若隱若現(xiàn)的絲來(lái)，安置在它的四周。接著，小蜘蛛按著幾根主線，有規(guī)律地織起毛衣來(lái)。小毛衣是五邊形的。小蜘蛛像是在表演雜技似的把自己懸掛在空中，看起來(lái)毫不費(fèi)力。
它把一根肉眼幾乎看不到的網(wǎng)絲掛在空中，將若隱若現(xiàn)的蜘蛛網(wǎng)來(lái)回拉扯著。那嫻熟的動(dòng)作，真是一個(gè)專業(yè)的織網(wǎng)能手�。〔灰粫�(huì)兒，一張完整的蜘蛛網(wǎng)就織好了。我剛想拍手叫好，只可惜好景不長(zhǎng)，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹來(lái)，將蜘蛛網(wǎng)給吹裂了。
我覺得有些厭煩了，正想離開，我看到小蜘蛛一絲不茍地重新織起毛衣來(lái)。我仿佛看到小蜘蛛那堅(jiān)定的眼神：“今天，我一定要將網(wǎng)織好！”只見小蜘蛛繼續(xù)熟練地吐絲織網(wǎng)，聚精會(huì)神，并未被剛剛的小插曲所影響。在一旁默默觀看的我，看著那搖搖欲墜的蛛網(wǎng)，滿是緊張，這可是一張輕輕一吹就斷了的網(wǎng)啊！經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，小蜘蛛終于將一張破損嚴(yán)重的網(wǎng)重新恢復(fù)原樣，并看起來(lái)更加堅(jiān)固。小
蜘蛛在網(wǎng)上來(lái)回踱步，仿佛很滿意的樣子。從小蜘蛛身上，我受到了啟發(fā)：做事不能半途而廢，失敗乃成功之母。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲。
四年級(jí)啟示作文 篇4
生活中的事情猶如滿天星，跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學(xué)輪滑。
那是一個(gè)周末，我和媽媽帶著新買的輪滑鞋，來(lái)到了火炬公園，開始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋，一下子就站了起來(lái)�？墒亲屛胰f(wàn)萬(wàn)沒想到是我竟然摔了一個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�，疼死我了�！眿寢屧谝慌怨笮ζ饋�(lái)。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著，坐在地上大喊大叫起來(lái)：“我不學(xué)了，我不要學(xué)了�！皨寢屪哌^來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，對(duì)我說：“孩子，你要記住，學(xué)輪滑可沒有那么簡(jiǎn)單的.，就像小孩子走路一樣，你還沒有學(xué)會(huì)走就想跑，那是不可能的，所以……”我打斷了媽媽的話，說：“所以，我也要像小孩走路一樣，不能圖快，要一步一步地走，才能學(xué)會(huì)，對(duì)嗎？”“對(duì)。”我高興得不得了�？墒�，因?yàn)檫^于高興，忘了自己穿的是輪滑鞋，結(jié)果又摔了一跤。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑�？磥�(lái)媽媽說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，做事不能急于求而成，要一步一步的來(lái)。
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