勝似親人四年級作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的勝似親人四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人四年級作文 篇1
我們村里有位老奶奶，是我的鄰居。她只有一個女兒，現在在城里當教師，很難抽出時間，回來看看奶奶。奶奶上了年紀，手腳不靈便，想買東西走不動，家務做得很艱難。
我的媽媽是個熱心腸的人，每天種完地回來之后，總要到老奶奶家去看看，有時候幫老奶奶縫下破了的衣服和做下家務，老奶奶腿腳疼的時候，幫她去買鹽和米。媽媽常對我說：小孩子應該要懂得尊敬老人，幫老人做力所能及的'事。我一直記著媽媽說的話，在外面玩的時候，有時看見老奶奶在掃地。就跑過去幫她，每次老奶奶都表揚我是好孩子。就這樣，時間飛快流失，我漸漸長大。
今天是星期六，我早早地吃過早飯，然后把功課做完了。正不知道干什么的時候，突然想起老奶奶的衣服和床單好像還沒洗。于是，我悄悄地來到老奶奶家，幫老奶奶洗起了衣服和床單。沒有干過洗衣服的活的我，這個時候洗起來很吃力，但想起老奶奶的笑容我努力的干下去。洗完后，我跑到院子里開始晾曬。老奶奶這個時候走了出來，看到了院子里的我正掛著洗干凈的衣服和床單。臉上掛著笑容走近我，雙手捧著我的頭。然后用臉貼著我的臉，我感到她的臉熱乎乎的。愛惜的說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我、照顧我。真比我的女兒還要親啊！我該怎么謝你們呢！”
聽了老奶奶的話，我有些不好意思，忙說：“您說到哪去了，幫您做點事是應該的。以后我還會幫您做更多的事呢。”
勝似親人四年級作文 篇2
在鄉(xiāng)下的農村里，有一戶貧苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的兒女們都去城里打工了，只留下她一個人過日志，她的日子過得很辛苦，因為她幾乎沒有什么收入，全靠自己養(yǎng)活自己。
“唰唰唰”這是安奶奶洗衣服的聲音，這是一天中最辛苦的事情。因為安奶奶人老了，還患有風濕病，而又沒有錢買洗衣機，只好自己蹲著洗，蹲的時間長了，這老腰就越來越疼，現在連腰都彎不下去了。而這一幕，都被每天放學回家經過這里的小蘭看見了。
小蘭住在鄰村，在旁邊的公立學校上學。每天放學時都要經過安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有規(guī)律，恰好在小蘭放學時洗衣服。小蘭每天都會撞見安奶奶洗衣服，她決定幫幫安奶奶。
又到了洗衣服的時間，安奶奶除完草，剛準備回家洗衣服，卻聽到了熟悉的洗衣服聲，安奶奶很奇怪，在這個村子里，大家都各管各的，還沒有人幫助過她。于是，安奶奶帶著疑惑的心情走進了家門。眼前的景象讓她大吃一驚，來幫助她的不是村里的人，而是一個不認識的小女孩。她正認真地搓著衣服，身上的衣服已經被水打濕，額頭上冒出了一層薄薄的汗，旁邊的`晾衣架晾滿了衣服，顯然她洗了很長時間的衣服。
安奶奶連忙走到女孩旁邊，拉起她說：“小姑娘，快起來，不用幫我洗衣服，我自己能行的�！笨尚√m抹了一把汗說：“沒關系，這是我應該做的�！边^了一會兒，小蘭把衣服全洗好了。安奶奶心疼地摟住她，輕輕地撫摸著她的臉問：“你叫什么名字？住在哪里��？”小蘭一五一十地告訴了安奶奶。經過一番感謝，安奶奶送走了小蘭。
后來，小蘭幾乎每天都會來幫助安奶奶洗衣服，安奶奶也對小蘭慈愛有加，漸漸的村里人都知道了這件事，村里人看見她們都說她們倆“勝似親人”。
勝似親人四年級作文 篇3
有這樣一個村子—所有的人家都是苗族的，只有新搬來的小麗一家是漢族的。
小麗家的鄰居是一位八十幾歲高齡的老奶奶，這位老奶奶家的經濟狀況不成問題，但是家里只有她一個人，因為老奶奶的女兒在外地打工很久才回來一次，而老奶奶的`丈夫是軍人，已經在戰(zhàn)場上犧牲了。老奶奶已經上了年紀，手腳也不靈活了，想要自己做點什么出門買點東西也很不方便了，但是小麗一家人都很熱心腸，每次都會幫助老奶奶。
小麗每次做完作業(yè)都回去老奶奶家里幫忙做點力所能及的事情，由于小麗年紀還太小，只能幫老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不過隨著時間的流逝，小麗也慢慢長大了，現在能幫老奶奶做很多事情了，能打掃整個屋子了，也能出門幫忙買東西了。
小麗的媽媽也不例外，當然也是個熱心腸的，會時常做些好吃的給老奶奶送去，看到奶奶的衣服破了，會馬上跑到街上買新衣服送給老奶奶。
又一次，小麗做完作業(yè)，突然想起了老奶奶家的被子該換下來洗洗了，她就馬上背上竹簍拿上臉盆，悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小麗晾被子的時候，老奶奶從屋里慢慢地走了出來，笑瞇瞇的摸著小麗的頭說：“好孩子，真懂事啊，一定累壞了吧！”“沒關系，幫您洗衣服是我應該做的呀，以后我還會幫您做更多更多的事情呢！”小麗不好意思的回答到。老奶奶這時把手中的拐杖放在一旁，雙手捧著小麗的臉，小麗不好意思的把沾滿水的雙手往衣服上擦了擦，然后也輕輕地抱住了老奶奶。
她們不是親人，但勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇4
時間的齒輪緩緩轉動，它如同一把神奇的鑰匙，輕輕推開了冬的大門。
在一個少數民族的村莊里，一個孤苦伶仃的`老婦人正吃力地洗著衣服，這一幕，恰好被一個路過的姑娘看見了，她的眼睛濕潤了，心里不由地泛起一陣同情的漣漪，她決定幫幫這位孤寡老人。
第二天清晨，小姑娘悄悄來到奶奶的屋前，四下一看，找到了奶奶放臟衣服的竹籃，她悄悄提上竹籃，帶著老奶奶的衣服來到小溪邊，開始洗衣服。
小姑娘拿起板刷，把臟衣服放在溪邊平整的大石頭上，“唰，唰，唰”，領口袖口刷刷，胸前褲腳搓搓，污漬不放過，臟跡重點突破，小姑娘賣力地洗刷著衣服，晶瑩的汗珠布滿了她白皙的額頭，溪水濺濕了她的布鞋，她卻渾然不覺，只是專心地繼續(xù)洗衣服。
這邊老奶奶起床了，她發(fā)現自己準備清洗的衣服都不見了！她疑惑地東找找西看看，但哪里都不見它們的蹤影。
此時此刻，小姑娘已經麻利地把洗好的衣服裝進竹籃，又悄悄放回了老奶奶家。奶奶尋覓了一圈忽然發(fā)現，衣服不知何時突然又“飛”了回來，還都洗得干干凈凈。她驚訝得不敢相信，使勁揉揉眼睛，自言自語道：“是哪位好心的田螺姑娘在幫助我呀？”
第二天，第三天，小姑娘一再如此，每天都悄悄幫助老奶奶洗衣服，手被凍得通紅，臉被吹得僵硬也不放棄。衣服洗干凈，小姑娘又給老奶奶送回去，把竹籃輕手輕腳放回原處。
直到第四天，老奶奶對這件事越來越有疑心，“到底是誰在幫助我？我一定要查個水落石出！”第五天，奶奶早早起床，沒有出門，躲在窗簾后面悄悄盯著洗衣籃�！斑青币宦暎T被輕輕推開了，老奶奶定睛一看，只見一位年輕的姑娘走了進來，拎起洗衣籃，準備出門去。
老奶奶顫顫巍巍地從門后走了出來，拍了拍正要離開的小姑娘的肩頭，問道：“這幾天是你在為我洗衣服嗎？我可愛的小姑娘。”小姑娘不好意思地低下頭，抿著嘴，雙手不由自主地絞著圍裙。
老奶奶緊緊地摟住了小姑娘，對她說：“謝謝你，真是太感動了，你的舉動就像我的親人，甚至比親人還要親！”小姑娘靦腆地笑了……
勝似親人四年級作文 篇5
我是一個孤兒，被拋棄在大山林里。一天，一位住在苗族村莊里的老奶奶把我?guī)Щ亓思�，并給我取名叫：雪兒。
每天，奶奶都會做美味的飯菜給我吃，教我做家務。她非常喜歡我，時不時用手撫摸我的.頭。漸漸地，我長大了，要出去工作了。臨行前，我決定幫奶奶把所有的衣物洗一遍，我先系上圍裙，把衣物拿了出來，再把水倒了進去，我把衣服、被套泡在了臉盆里。然后邊用手翻，邊用棒槌拍打衣服，接著用手搓，我邊搓邊想：唉，我馬上就要走了，可接下來，奶奶一個人在家該怎么辦呀？最后，我把衣服晾在了衣架上，可心情久久不能平靜。這時，老奶奶拄著拐杖緩緩地走了過來，我連忙站了起來，老奶奶把拐杖放在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地對我說：“雪兒呀，我知道你舍不得離開家，我也舍不得你，我覺得你比我女兒還親呀！”我邊用手在圍裙上搓，邊不好意思地說：“奶奶，我會經�；貋砜茨愕摹！�
老奶奶，我非常感激您這十幾年對我的關懷、照顧，將來，我一定會報答您的。
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