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小學(xué)四年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-12-24 00:01:22 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)記事作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)四年級(jí)記事作文匯總九篇

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇1

  今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槭情_學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,。湫碌淖酪、雪白的墻面……

  當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對(duì)我說(shuō):朱宇飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本。“我想:領(lǐng)書,小事,沒(méi)問(wèn)題”。我二話沒(méi)說(shuō),帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來(lái)不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說(shuō)一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來(lái)去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

  看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的`話我肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重了,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇2

  大家應(yīng)該都有生病的時(shí)候吧!那時(shí)的你會(huì)不會(huì)很不舒服、很痛苦?

  有一次,我人很不舒服,我吃什么就吐什么,真的很惡心,媽媽帶我去看醫(yī)生,才發(fā)現(xiàn)我得了腸病毒,醫(yī)生告訴我,你一定是沒(méi)有吃飯前洗手…。。等等,我點(diǎn)點(diǎn)頭回到家,媽媽把我的碗拿走說(shuō):“你得腸病毒,所以不可以跟我們一起用同樣的碗了”,我問(wèn)為什么?媽媽說(shuō)“因?yàn)槟c病毒是一種會(huì)傳染的`病,很可怕,有可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有注意這些小地方而傳染腸病毒。”我好奇的問(wèn),真的有那么可怕嗎?媽媽說(shuō)“當(dāng)然很可怕。∵@種病嚴(yán)重可能讓你死掉!”我緊張的問(wèn),那我會(huì)死掉嗎?媽媽笑一笑說(shuō),不會(huì)啦!是很嚴(yán)重的話才會(huì),別大驚小怪了,我到那時(shí)候才知道腸病毒這么可怕,我乖乖的吃藥,我的病漸漸有了好轉(zhuǎn),我下定決心,我一定不要再得這種病了。

  我有一個(gè)朋友叫劉暢,他很高大,也很強(qiáng)壯,可是他在我們期中考的時(shí)候竟然生病了,他住院住了好幾個(gè)星期,大家都很擔(dān)心,老師去看他,問(wèn)他要回來(lái)考試嗎?他說(shuō)不一定,到了期中考那一天,他沒(méi)有來(lái)。他打電話跟我們說(shuō),他的手腳都不能動(dòng)了,我嚇一跳,因?yàn)槿绱烁叽蟮乃,竟然?huì)生病,我發(fā)現(xiàn)不管是誰(shuí),都會(huì)生病,不管是高或矮都一樣可能會(huì)生病。

  原來(lái)很多病都很可怕,真是讓我嚇一跳,我以為生病根本不算什么,沒(méi)想到如果不注意,可能會(huì)很嚴(yán)重,所以我們要好好照顧自己的身體。

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇3

  在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

  它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來(lái)到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過(guò)分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的'精神讓我十分敬佩!

  在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過(guò),使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長(zhǎng),有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

  怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來(lái)叫你的兒子起床哦!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇4

  從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個(gè)孤兒,而老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃。

  有一天夜里,老奶奶聽見一個(gè)小姑娘的哭聲,到底是誰(shuí)家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,心中便馬上升起母親的'喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來(lái)想:這是誰(shuí)家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問(wèn):“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō):“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!

  自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發(fā)了高燒,小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開水,她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!

  有一天,老奶奶很不快樂(lè),因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)!小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè),她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說(shuō):“老奶奶,別難過(guò)了!還有我照顧你呢!”老奶奶開心了,她也滿足了!

  正是:不是親人,勝似親人!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇5

  爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。

  早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的`說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

  汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時(shí)四下無(wú)人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧?kù)o的山頂;爻痰穆飞希蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸福快樂(lè)的事!

  在南山有許多我們歡樂(lè)的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯!“南山”感謝有你!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇6

  一天,我看見院子里的朋友們都有一個(gè)活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。

  回家后,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸能不能也給我也買一塊活力板?”我怕爸爸不給我買又說(shuō):“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!卑职终f(shuō):“好吧!钡诙欤职志徒o我買了一塊。爸爸說(shuō):表演一個(gè),我把滑板拿過(guò)來(lái)放在地上,我剛一上板就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō):“這叫會(huì)了嗎?”

  吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來(lái),爸爸先扶著我下坡。下坡還好,到平路上就不行了,更不要說(shuō)上坡。第二天,我就自己學(xué)著滑不知不覺就學(xué)會(huì)了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡,我下坡時(shí)很害怕結(jié)果重重摔了一跤。

  這就是我的一件事

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是廣東省茂名市一個(gè)偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家長(zhǎng)大的,我外婆家是在電白,也是在廣東省。

  當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,爸爸知道我很想念家鄉(xiāng),于是,爸爸就帶我回到了羊角,我回羊

  角的`路上,那道路都是坑坑洼洼的,很難走,也很顛簸,而且,道路旁邊,都有很多垃圾,那時(shí),我真為羊角感到無(wú)窮無(wú)盡的悲哀。所以當(dāng)我回到爸爸原來(lái)的家里,跟大家說(shuō)幾句話就走了。

  爸爸又想帶我回家鄉(xiāng)看看,我死活不肯,可爸爸就是不讓我留在家里,當(dāng)我回羊角的時(shí)候,這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不見了。

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇8

  爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

  假期中,外號(hào)“假小子”的.我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

  爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇9

  “撲通”又一條沒(méi)有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著,卻無(wú)動(dòng)于衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍(lán)色的海洋盛開出一朵殘忍的花!皢鑯”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒(méi)人聽見,只能由它自己慢慢死去!稗Z隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手里,砍掉一片森林,在他們眼里,似乎比踩死一只螞蟻還要容易,但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來(lái)保護(hù)地球的天使。人類讓地球……

  我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?

  因?yàn)槿蛱鞖庾兣瓴换谋诨;北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草?dòng)物大量繁殖,草原沙漠化;因?yàn)殡S意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里,污染了600立方米水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量)……太多太多人類做的.“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許并不起眼,但對(duì)于人類呢,只有這么一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會(huì)再出現(xiàn)了,什么移居月球、火星,完全不科學(xué),也不可能,就算假設(shè)可以,以人類這種毀滅性的態(tài)度,說(shuō)不定,宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖囊凭訍盒匝h(huán)而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個(gè)人的毀滅行為并不會(huì)造成地球多大的損失,那全球呢。到時(shí)候,可能連后悔都來(lái)不及了……

  撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,讓它不會(huì)漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會(huì)污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個(gè)地球……

  一起努力,創(chuàng)造出一個(gè)沒(méi)有污染的地球。否則,失去了,就無(wú)力再挽回,因?yàn)榈厍,只有人能保護(hù)!

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