四年級(jí)夏天的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
豆子一般大的雨點(diǎn)下來(lái)了,它打破了小草的嫩綠、花朵的清香,往日繁華的大街,變得冷冷清清,小鳥(niǎo)的叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,他們都到哪兒去了呢?
天氣像孩子的'臉?biāo)频,剛才還是驕陽(yáng)似火,晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒便成了烏云密布,天空一下子暗下來(lái),豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。人們四處逃避,有的躲到了店鋪下、有的躲進(jìn)了商店里,還有的來(lái)不及躲被雨水淋成了落湯雞,這個(gè)人似乎在與雨水親密接處。
不一會(huì)兒,地上便積滿(mǎn)了水,濺起了一圈圈美麗的漣漪。窗外朦朧了,大地、樹(shù)木、小草像被沖洗了一般,顯得非常有生機(jī)。
雨下了一會(huì)兒便停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫有七道顏色,我多么想踏上彩虹橋去看看雨是從哪兒來(lái)的呀!雨后,一切都恢復(fù)了平靜,人們又從四面八方走出來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,街道上又熱鬧起來(lái)。
我愛(ài)夏天的草,我愛(ài)夏天的花,我愛(ài)夏天的樹(shù),我更愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢(mèng)中的我,我抬頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來(lái)。
哇的一聲,其他的室友被驚醒起來(lái),紛紛像窗外望去,嘆息道:為什么要下雨!怎么去教室啊待會(huì)肯定要打濕,我沒(méi)有傘,誰(shuí)有?誰(shuí)有?。但是我卻沒(méi)有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門(mén)口走去。雨很大很大,大樹(shù)伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動(dòng)。
開(kāi)心的心情,我走到來(lái)雨下,去感受,去享受夏雨。
雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來(lái)了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹(shù)木,樹(shù)木樹(shù)木卻沒(méi)有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是抬起了頭,抵御著它,反抗著它。
葉子在狂風(fēng)中,緊緊地抓住了樹(shù)媽媽伸出的手,抵御著狂風(fēng)暴雨。暴雨也隨之敲打著小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更顯新綠。
我走進(jìn)教師,才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕,頭發(fā)正滴著水,便拿起紙開(kāi)掉了打濕的地方。我坐在椅子上,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了,好冷啊外面的雨好大!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水里,濺起水花,泛起波紋。
夏雨總是來(lái)得快,去的'也快,整個(gè)天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔,它撫摸著被暴雨吹打的樹(shù)木,花草,洗滌著暴雨帶來(lái)的兇猛。
但仔細(xì)看看,樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更堅(jiān)強(qiáng)了,更綠了;小草在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更頑強(qiáng)了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她為了使樹(shù)木。小草;▋。樹(shù)葉。
擁有更堅(jiān)強(qiáng)的毅志,它背負(fù)著侮名。
夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是為了一切的一切好啊,為了使大自然的生物在多天的時(shí)候抵抗嚴(yán)寒,不惜背負(fù)侮名。暴雨之后帶來(lái)的則是頑強(qiáng)的生命,便是另一番天地。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
暑假里的一天,天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地,整天沒(méi)有一絲風(fēng),河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣;知了拼命地叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋,因?yàn)樗鼈円彩懿涣诉@熱魔。
就在這樣火日炙人的天氣中,我一個(gè)人待在臥室里看電影,但就在這時(shí)候我的一個(gè)好朋友林洋打電話(huà)叫我去打籃球,我不好拒絕,只有答應(yīng)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就和他騎著自行車(chē)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn),我終于把他贏了。此時(shí)我們都揮汗如雨了,就是在這時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)賣(mài)副食的小店,我們喜出望外,因?yàn)槲覀儾辉谶@個(gè)地方讀書(shū),并不知道什么地方有商店,可是當(dāng)我一摸自己口袋便垂頭喪氣了,居然忘帶了錢(qián)!鞍!為什么偏在這個(gè)時(shí)候忘記了帶錢(qián)了呢?”我不由自主的抱怨起自己來(lái)。“哎!就是呀,如果能在這種三伏暑天中能喝上一瓶水,那該是多么美好的事啊!绷盅笳f(shuō)?墒抢咸炀褪且獛椭覀,我無(wú)意間在一個(gè)垃圾堆邊發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)的紙幣,可是老天幫也不幫完—那張紙幣只有半節(jié),可是我們那時(shí)候哪顧得了那些呀!所以我們不管三七二十一,直奔賣(mài)副食的那個(gè)小店那里去。
到了賣(mài)副食的小店,我們氣喘吁吁。我把先卷好了的五元遞給了阿姨,說(shuō):“阿姨,來(lái)兩瓶礦泉水。”“好”阿姨特別熱情地說(shuō)。此時(shí)我憂(yōu)心如焚,生怕阿姨發(fā)現(xiàn),然后數(shù)落我一頓,并告訴我的家長(zhǎng),不過(guò)還好,阿姨好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我喝著騙來(lái)的水,心里很不是滋味,而林洋卻說(shuō):“啊,真舒服!蔽覀兒韧炅怂,我想看一下時(shí)間,可是當(dāng)我抬起手一看,“啊!糟了,我的手表不見(jiàn)了,這可是我哥哥去廣州時(shí)流下來(lái)的呀!這可怎么辦呀?”我不禁流下了淚。就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲朝我走來(lái),哦原來(lái)是剛才賣(mài)水的那個(gè)阿姨,“小弟弟這塊手表是你的嗎?”阿姨情切地說(shuō)!笆恰俏业,阿姨,剛才……”“哎,我都知道了,沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好樣的'!好了,我該回去了,你們倆也早點(diǎn)回家,不然你們的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的!
阿姨的背影從我的視野中漸漸遠(yuǎn)去。我仿佛看到漠漠曠野中正盛開(kāi)著的美麗的百合花,是那樣博愛(ài)和至善至美。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
夏天,在四個(gè)季節(jié)中,應(yīng)該說(shuō)是特色最不濃郁的了?墒牵偸沁@樣的吸引人。吹來(lái)一陣熏風(fēng)。讓人著迷。
粗獷的下雨,嘩嘩的下了起來(lái),不如春雨那樣綿綿;不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下,不拖拖拉拉,速戰(zhàn)速?zèng)Q,一會(huì)兒就下了下來(lái),一會(huì)兒又停了,使人有一種無(wú)與倫比的舒服感覺(jué)。夏夜晚,公園里,人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上,人工湖畔悠閑地散步,我們一邊走,一邊談笑著。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)影婆娑,花香沁人心脾,平靜的湖面就像一面大鏡子,微風(fēng)拂過(guò),激起一陣陣漣漪,只見(jiàn),波光碎影,像一片片魚(yú)鱗。
我抬頭仰望星空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,那輪明月正對(duì)我微笑呢!這里的小動(dòng)物正在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,
聲音美妙極了!月光下,蝴蝶翻飛舞動(dòng),我被這美景牽引住了,我一會(huì)兒看看花,一會(huì)兒瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。
夏天令人感到人生的'多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿(mǎn)目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。
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