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四年級故事作文

時間:2022-12-01 00:23:36 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級故事作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級故事作文匯總5篇

四年級故事作文 篇1

  在遙遠的東方有一個王國——那就是汽車王國。里面不光有上海大眾汽車,還有上海通用等其它汽車。其中最酷最帥的就屬東風悅達起亞汽車了。它不但速度快而且油耗低,它可是汽車王國里最有名的汽車了!

  有一天,汽車王國舉行了汽車爭霸賽。東風悅達起亞也參加了這次比賽。它對自己充滿信心,有把握能拿這次比賽的`第一名。

  比賽開始了,其它汽車不是沒油了就是發(fā)動機燒壞了。再看看東風悅達起亞遙遙領(lǐng)先,油還有一大半,溫度也正常,十萬米的距離只見它快如閃電,一閃而過,贏得了這次比賽的第一名。

  我真心的希望汽車王國里全是東風悅達起亞汽車,但我更希望它走向全世界,被全世界人民使用!

四年級故事作文 篇2

  手和腦曾經(jīng)是好朋友,為人類創(chuàng)作了許多有用的發(fā)明。

  一天,手對腦說:“你看看我為人類創(chuàng)造了多少的發(fā)明呀!”

  腦聽了,立即反駁:“我可不見你這么厲害。什么事都必須通過我大腦思考才能做成!”

  就這樣它們一直吵來吵去,最后誰也不理誰了。

  手呢,天天做,做出來的'都有些問題。

  而腦天天想,重不做。

  眼睛看得生氣了,說:“看看你們現(xiàn)在是什么樣子,現(xiàn)在你們應(yīng)該去合作,彌補以前的錯誤。亡羊補牢為時不晚,如果還要僵直下去,你們必定后悔莫及呀!”

  腦和手終于覺悟了,踏踏實實為人類工作,才是最厲害的。

四年級故事作文 篇3

  小時候,媽媽經(jīng)常把我抱到她的腿上,然后端著書繪聲繪色地講故事給我聽。我非常喜歡,F(xiàn)在,我長大了,書更是離不開我的生活。

  記得二年級的時候,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。放學后我一進門媽媽就把這本書遞給我,我立刻看了起來。剛看了兩頁就入迷了,仿佛自己已經(jīng)置身于遼闊的大海上,正和船長他們一起探險呢。我看得聚精會神,連作業(yè)也忘了寫,直到媽媽問我作業(yè)寫完了沒有時,我才戀戀不舍的放下這本書。

  我非常喜歡這本書,就連吃飯的'時候也不舍得放下。有一次我捧著書在沙發(fā)上坐著看,因為看的太入迷,媽媽叫我過去吃飯,喊了半天我也沒聽見。沒辦法媽媽只好走到跟前叫我,但我還是沒反應(yīng),甚至沒發(fā)現(xiàn)我面前還站著一個人。媽媽生氣了,使勁地推了我一下,我猛然驚醒,才從幻想中回到了現(xiàn)實。

  我對這本是的迷戀已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步。晚上,媽媽讓我早些睡,明天還要起早上學。我聽話地鉆進了被窩,媽媽去衛(wèi)生間洗漱,也準備睡覺了。趁這個機會,我急忙偷偷地把書拿出來,津津有味的讀了起來。當媽媽出來的時候,我又迅速地把書藏在被子里,閉上眼睛假裝睡覺。真是弄得我心驚膽戰(zhàn)的,但我還是很開心。

  書籍是全世界人的營養(yǎng)品,我一定要多讀書,做一個有文化的人。

四年級故事作文 篇4

  有一天,小明去上學因為那天再下雨所以小明帶了雨傘。

  到了學校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場上,正是因為這樣才發(fā)生了一個小故事。

  放學了,小明還是忘記拿了雨傘和筆,于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

  “我們好寂寞呀!”傘對鋼筆說。

  “是呀,不知道,主人第二天會不會來找我們!变摴P說。

  他們倆就這樣過了一個晚上。

  第二天,幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了他們,就拿他來玩游戲了。

  他們玩的非常開心,不知不覺已經(jīng)到了中午,孩子們的家長紛紛把自己的孩子帶回了家。

  傘說:“我感覺好冷。 

  傘說完后,鋼筆,就向傘移了過來說:“那么咱倆貼在一起會暖和一點兒吧!”

  話剛說完,一陣大風吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說:“咱們倆飛起來了!”

  就這樣,他們倆越飛越高,最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風吹來,傘一看呀,好一個龐大的`東西。于是傘飛過去問:“請問你是誰呀?”

  “我是飛船,我可以在宇宙間飛來飛去,而且不會撞到隕石!

  “要不要上來兜兜風呀?我飛的可快哩!”

  說完,他便飛了一圈兒,別提多塊了,傘目瞪口呆,緩了好一會兒才說:“真快呀,我們的頭發(fā)都被你弄亂了!

  說完傘便掛在飛船的一處說:“走吧。”

  “我們的快走吧!”

  飛船還沒等他說完,就起飛了,傘他們更是沒有反應(yīng)過來。

  從此以后他們一起飛飛這,飛飛那,他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了!

四年級故事作文 篇5

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我贊成他們說的活。因為愛讀書可以收獲知識,增長見識。

  最近,爸爸給我買了四大名著, 之后我就廢寢忘食地看著。 早晨,起得較早時,我會馬上拿起書津津有味地看起來。四大名著,一本厚4厘米,可里面的字卻是近3毫米,趁早上大好時光,我得趕快看。我現(xiàn)在看的是《西游記》第17回“孫行者大鬧黑風山,觀音收伏能羆怪”。我覺得我是一只“啃書蟲”,在不斷地“啃”書,吸取營養(yǎng)。當我正看到精彩部分時,媽媽推門而進,看到我在看書,立即對我施展“獅吼功”:“快起來,都七點多了,還在那看書!”“哎呀呀,看過頭了!”我趕緊開始穿衣服,疊被子,還差點把褲子穿反了,“騙你的.,瞧把你急的,今天是周末。”媽媽笑著說,我頓時松了一口氣。

  爸爸辦事時,就把我和媽媽放到圖書館里頭,我就會興奮地跑進去。書啊!你真是讓我牽腸掛肚,今天,就讓我把你“啃”個夠!說罷,就像餓狼一樣,貪婪地讀著。一分鐘,兩分鐘……時間慢慢地流逝著,而我還在津津有味地讀著,不知停下。

  過了很長的時間,爸爸已經(jīng)辦好了公事在圖書館門口等我們了,誰知,媽媽也和我一樣沉迷在書的世界里,爸爸打電話也聽不見。他只好來找我們,最后,終于把我們現(xiàn)實世界。我和媽媽依依不舍地離開了。

  我是“小書蟲”,這就是我和書的故事。

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