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【實用】四年級動物作文六篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級動物作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文 篇1
為了祝賀大雙和小雙姐姐的生日，一大早舅媽就帶著她們姐妹倆和我一起去“重慶野生動物世界”玩。
剛一下車，我們就看見一群梅花鹿在動物園門前的空地上悠閑地散步。哇！它們的衣服真漂亮�。∥覀兏吲d地買來幾把已經(jīng)切成絲的胡蘿卜喂它們。走的時候有好幾只梅花鹿跟著我們追，似乎在感謝我們，舍不得離開。
進了大門，我們坐上了開往“猛獸區(qū)”的游覽車。在“澳洲大陸”大家首先看見了袋鼠，并且發(fā)現(xiàn)有幾只袋鼠的肚子前面有什么東西在動。哦，我想那一定是袋鼠娃娃坐在媽媽毛茸茸的大口袋里去上學！你看，前面還有幾只體形象鴕鳥，但個頭較小的鴯鹋還在給它們帶路呢！隨后，我們來到了“歐亞大陸”。在那里我們看見了威武的亞洲雄師、兇猛的孟加拉虎和雪白而可愛的白虎。白虎那一身優(yōu)雅的白毛真是讓人著迷。接著，游覽車把我們帶到了“非洲大陸”。那里有非洲草原的霸主——非洲獅和動物界的巨人——長頸鹿。
參觀完“猛獸區(qū)”，我們走上了步行街。愛泡澡的`河馬、有巨毒的眼鏡王蛇、胖乎乎的小熊貓、盛裝出場的鸚鵡、奇特的巨嘴鳥、高高的美洲駝……一一印入所有游客的眼簾。中午12點半，精彩的鳥藝表演開始了。鳥兒們真是各顯神通：有的走鋼絲，有的做算術(shù)，還有的在跳“街舞”呢！大家都說，鳥兒們的這些表演，不知道馴鳥的叔叔花了多少的工夫。
最吸引觀眾的要數(shù)海獅表演了。伴著歡快音樂，五只來自大洋洲的海獅邁著搖搖晃晃的步伐，閃亮登場！全場頓時響起了熱烈的掌聲。今天的主角是一只名叫“卡布”的雄性海獅。它先表演了一個難度較高的“滾木輪”，緊接著表演了它的絕活“倒立頂彩球”。只見“卡布”用它強壯的前肢穩(wěn)穩(wěn)地倒立在地上，當它用尾巴和嘴分別頂起一個馴獸員給它的彩球時，所有的觀眾都給它鼓掌，有的觀眾甚至歡呼起來。為了答謝我們，“卡布”和伙伴們一起跳起了它們拿手的“水上芭蕾”，它還連續(xù)打了好幾個空翻呢！在全場觀眾的喝彩聲中，驕傲的“卡布”張著大嘴巴從馴獸員叔叔那里得到了最高獎勵——幾條美味的鮮魚！
看完表演，我們都覺得有些累了，但在回家的路上我們還是有說有笑的。不用問為什么，那一定是因為我們和那么多的動物朋友一起慶賀了雙姐姐的生日，真開心�。�
四年級動物作文 篇2
星期天，我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜，便高高興興的回家了，回到家里，我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里，認真仔細的觀察起來。
瞧，這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯得特別的機靈。它們的頭都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上還馱著一個“大盔甲”，像一座小山丘似的保護著它們的身體，小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服，像一位野戰(zhàn)部隊的戰(zhàn)士，它們走起路來一搖一擺的，多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們，從此以后，這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們，每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友，有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹碓接腥�，每天放學回家，做完作業(yè)，只要一有空，我就把它們拿出來和它們一起玩。
有一天，我把兩只小烏龜拿出來玩，同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的，大概兩米多長，對我們?nèi)藖碚f，這賽道非常的短，但是對這兩只可愛的小烏龜來說，已經(jīng)是長得不能再長了。于是，我把它們倆各放進一條賽道，還沒等我準備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了，這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它們都累得氣喘吁吁的，但是誰也不愿輸給誰，一只小烏龜向前用力的爬著，另一只小烏龜也不甘落后的'緊緊的跟在它的后面。突然，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣，像中了邪似的猛的向終點跑去，它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎希⑶页^了第一只小烏龜，我和媽媽爸爸都開心的笑了，并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道，這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗，冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了，我想這兩只小烏龜一定餓壞了，便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里，讓它們好好休息。
我喜歡小動物，我更喜歡小烏龜，特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜，因為它們給我們家增添了許多生活的樂趣，為我們家的生活帶來無限歡樂。
四年級動物作文 篇3
我有一個快樂幸福的家，我的家人性格很像動物，這時候一定會有人問：“你的家人性格怎么像動物？”接下來就跟我一起來看看吧！
我的爸爸就像一只“熊”，為什么說它像一只熊呢，看他那大的跟洗臉盆一樣的大肚子，他的肚子都可以成為一個小型蹦床了，還有他的小腿看起來就像一只粗棍，你們說像不像一只熊呢？
我的媽媽就像早起早睡的小蜜蜂，為什么說它是一只小蜜蜂呢因為他很愛勞動，我和爸爸姐姐都認為媽媽是“勞動衛(wèi)士”，我媽媽一到星期天就要把家里翻來翻去，弄得我都不能睡我的美覺了，有一次我的媽媽媽媽打掃完家里以后，還沒有坐在沙發(fā)上，我就拿著國旗穿著球鞋，然后嘴里說：“勞動人民最光榮”，我的'媽媽還真像一只小蜜蜂。
我的姐姐就像一只大鵝，他跟大鵝一樣都有領(lǐng)地意識，有一次我一不小心打了我姐姐一下，然后他就說：“侯孝宇看我怎么收拾你，”嚇得我都要哭了。
我感覺自己就像一只小豬，我可不是吃了就睡，睡了就吃的小豬，雖然我和其他的小豬有一個愛好，那就是喜歡吃，但是沒有大礙。每次放學我都會休息一下，把作業(yè)寫得差不多的時候就吃，反正吃是必不可少的。
怎么樣我們家的小動物園還行吧。
四年級動物作文 篇4
我家是個“動物園”，爸爸是豬，媽媽是羊，哥哥是熊，我是貓。
爸爸長得胖胖的，睡覺時像豬一樣打著呼嚕。吃東西的時候，他會一下子把食物全部塞到嘴里，嘴巴鼓得像包子似的。有時，他逗我玩，還學豬哼哼叫；有時吃完飯，他會頂著大肚子出去遛一遛。爸爸做飯也很像豬，做飯時頂著大肚子做飯，要是把它的.肚子燙著了，可就不好了，就要怪我了。
媽媽呢？可愛穿白衣服啦！眼睛非常小，眉毛每天都是彎彎的，像月亮似的。媽媽很溫柔，做飯時燙著了她，她還是笑瞇瞇的，像個小綿羊似的。
哥哥像熊，喜歡綠色，每天都逗我玩耍。吃飯時，吃得非常快，愛吃辣椒，膽子也非常大，不多說話。生日的時候，他們班的同學都會給他送一些禮物，他非常開心，笑起來像熊一樣樂呵呵的。
我是貓，從來不發(fā)脾氣，別人打我都不哭，如果繼續(xù)打我，我還是不哭，但我要發(fā)脾氣。過生日的時候，只要是我的朋友，都會送我禮物。我沒有說謝謝，只是學貓叫，朋友們聽見了，都會哈哈大笑。
我們一家都是動物，生活在“動物園”里，好開心。
四年級動物作文 篇5
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！蔽曳浅Ｏ矚g這首兒歌，因為我最喜歡的小動物就是小兔子。
我家養(yǎng)了一只小兔子，樣子可愛極了。它的毛雪白雪白的，像個毛球；他的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；它的腿像彈簧一樣，走起路來一彈一彈的；小小的.鼻子下面，那三瓣嘴總是動個不停。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜，它常常把胡蘿卜按在籠子里，用三瓣嘴一點一點啃著。每當我拿著胡蘿卜去喂它，它就在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“快給我，快給我，我餓了�！笨吹剿瞧炔患按臉幼樱揖桶押}卜扔給它，它就津津有味地啃起來，不一會兒就吃完了。
小兔子也非常淘氣。每次帶它出去曬太陽，它總是跳來跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才發(fā)現(xiàn)它躲在小樹叢里，任憑我怎么喊，它也不出來，等它玩夠了，才從那樹叢里跳出來。
我喜歡我家的小兔子，喜歡它的可愛，也喜歡它的淘氣，我的課余生活也因它而多了一份樂趣、一份色彩。
四年級動物作文 篇6
有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡愛唱歌的小鳥，有人喜歡乖巧的小貓，還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜�？晌蚁矚g萌態(tài)萬千的小倉鼠。
小倉鼠毛茸茸的，全身是乳白色的，背后有一道道黑紋，兩個黑寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光，很討人喜歡，耳朵是葉子形的，小小的牙齒十分鋒利，有時，堅硬的果仁兒，它也照樣吃起來。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細細的胡須，十分可愛。
小倉鼠十分挑剔。遇到愛吃的五谷雜糧的時候兩只腳捧著食物，用那小而鋒利的'的牙齒，津津有味地吃起來，給它大碗的五谷雜糧，好像有人和他搶一樣，立刻就吃完了，可遇到它不愛吃的花生米，就看都不看
小倉鼠非常愛運動，它在盒子里是活潑亂跳，可把盒子打開時，它就會死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方，它都爬�？伤�是喜歡“跑步機”。一會兒，“跑步機”就轉(zhuǎn)得飛快，還會發(fā)出吱咯吱咯響呢！
小倉鼠還很會保護自己，天趣變暖時，它就會把木屑刨成一堆，然后縮成一團，鉆進去，躲在里面，曬著太陽，享受著待遇。有事，四腳朝天。其樂無窮地陶醉在陽光的沐浴下�？蓯鄣男}鼠真機靈！
我的小倉鼠這可愛，我會細心的保護它，讓它過上舒適的生活！
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