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小學(xué)四年級觀察作文

時(shí)間:2022-11-21 21:48:54 四年級作文 我要投稿

精選小學(xué)四年級觀察作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)四年級觀察作文合集8篇

小學(xué)四年級觀察作文 篇1

  我家院子里種了不少植物,由于環(huán)境陰涼潮濕,一些蝸牛在這里安了家?粗輩怖、花棵旁、葡萄架上默默無語的蝸牛,我就特想探究一下它們的秘密。

  自私

  一場暴雨過后,平時(shí)不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動(dòng),很是吸引人的眼球。

  我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):蝸牛都并不像往日那樣甘于寂寞居于某一角落,而都是一個(gè)勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蝸牛,小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐著。

  它們?yōu)槭裁匆咛幣?噢,我明白了,因(yàn)橛甏螅教幨欠e水,蝸牛有被淹沒的危險(xiǎn)。越往高處越安全,它們這是在逃命啊!突然,我又感覺到:蝸牛爸爸媽媽也太不像話了,只顧自己逃命,對孩子們卻不聞不問,這樣未免也太自私了吧!

  不吃葡萄

  “蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么?……”《蝸牛與黃鸝鳥》是一首好聽的校園歌曲,唱的是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的執(zhí)著,特別有趣。

  有一天,我突發(fā)奇想:蝸牛這么想吃葡萄,那它吃葡萄是個(gè)什么樣子呢?于是,我捉了幾只蝸牛放在一個(gè)透明玻璃罐子里,再放進(jìn)兩粒葡萄,看它們到底是怎么吃的。一天過去了,葡萄完好無損;兩天過去了,葡萄還是完好無損。難道蝸牛不吃葡萄?

  我趕忙查找資料,一番探究后得知,蝸牛最鐘情的還是蔬菜的葉子,不喜歡辛辣的食物。那么,它們喜歡葡萄的酸味嗎?不得而知。

  當(dāng)然,也許是葡萄的`皮太厚,它們雖想吃,卻咬不開,只能干著急吧?我還要做個(gè)實(shí)驗(yàn),把葡萄皮剝?nèi)ィ纯此鼈兊降壮圆怀!期待結(jié)果……

  怕鹽

  我知道雜草怕鹽,就從廚房拿了一袋鹽,想給花兒們創(chuàng)造一個(gè)潔凈環(huán)境。當(dāng)時(shí)是陰雨天,幾只蝸牛正在草葉上棲息,無法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽,它們?nèi)缗R大敵一般,身體拼命往殼里縮,不大一會(huì)兒,就全死掉了。

  真是不幸!一只也沒有逃掉……無意做了“劊子手”,痛悔得我?guī)讉(gè)月心情都恢復(fù)不過來。

  小小的蝸牛,身上究竟還藏有哪些秘密呢?我會(huì)慢慢地去探究,去發(fā)現(xiàn)。如果你有這方面的資料,就請快快聯(lián)系我,謝謝,謝謝……

小學(xué)四年級觀察作文 篇2

  今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。

  我跟媽媽找了一個(gè)大花盆,一個(gè)噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怪不得這么硬,真是不可思議。

  我把媽媽倒出來的'泥土再一次的松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個(gè)盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子!俺羲懒耍羲懒!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮?dú),便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。

  接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個(gè)小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

  最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

  我期待著它快快發(fā)芽!

小學(xué)四年級觀察作文 篇3

  今天,爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專門賣奶茶的店以后我們才知道原來那兒也賣布丁和冰激凌,因此,我買了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。

  我看著那個(gè)姐姐把朱古力味的果粉倒進(jìn)一只杯子里,然后往杯子里加熱水,再在里面放了適當(dāng)?shù)牟琛K儆脭嚢韫鲾嚢枇艘粫?huì)兒,攪的差不多了,她把奶茶放到封口機(jī)上的圓形凹位里,接著把凹位上面的封口紙卷向下轉(zhuǎn)了一下,然后把旁邊的桿子往下拉時(shí)間差不多了再把桿子拉回來。這樣,一杯熱騰騰的奶茶出爐了,然后,她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的`奶茶。

  她做完了奶茶,我又迫不及待的跟著她走進(jìn)一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進(jìn)一個(gè)瓶子里,在里面加一點(diǎn)水再加一點(diǎn)海藻水把它倒進(jìn)裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個(gè)姐姐還在布丁上放了一個(gè)布丁公仔。

  四年級:舞夜傾城

小學(xué)四年級觀察作文 篇4

  今年春天,我們家種了盆蘆薈,它們長得很快。到了夏天,它們已經(jīng)長得很大了,葉子厚的有1厘米!它們長得像一把鋒利的寶劍,身上有白色的斑點(diǎn),葉片的`邊緣有許多白白的小刺,這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧!

  哦,對了!它的生命力也很頑強(qiáng),有次,我們?nèi)页鲩T兩周,回來時(shí),它的葉尖全黃了,媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了,可是,爸爸給它澆水后,它竟然活了起來!更不可思議的是,旁邊還長出了三葉草!日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長在老葉上面的,這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然,一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前,這東西讓我大吃一驚,同時(shí)也讓我喜上眉梢,因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈!

  我告訴了爸爸媽媽,他們也大吃一驚……

小學(xué)四年級觀察作文 篇5

  蜜蜂,這個(gè)詞對我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng),都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

  蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的.嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細(xì)又長的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。

  看著看著,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會(huì)死呢?

  于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬個(gè)為什么》里找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí),由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。

  通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動(dòng)物和睦相處,不要輕易傷害對方

小學(xué)四年級觀察作文 篇6

  (一)九月十五日星期日晴

  這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放進(jìn)花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞,把種子放進(jìn)小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實(shí)一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜,上面扎幾個(gè)小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

  我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一個(gè)星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺(tái),看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個(gè)星期就長出來了,它長的實(shí)在是太快了。

  雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯,而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭,老是彎著腰。

  最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。

  我希望它們都能長的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的.芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

  最先長出來的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

  看到自己的勞動(dòng)成果,心里真是美滋滋的。

小學(xué)四年級觀察作文 篇7

  20xx年8月30日

  大伯家有一只小畫眉鳥,三個(gè)星期大,羽毛還沒長好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會(huì)自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開了大伯家。

  20xx年9月16日

  在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會(huì)自己洗澡了:啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤,再啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時(shí)還輕輕地啄啄我的手呢!我度過了一個(gè)快樂的`星期天!

  20xx年9月23日

  我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細(xì)看動(dòng)靜覺得喂食人沒有惡意的時(shí)候,一下子就伸長脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進(jìn)去了,多么靈巧。 等到吃飽了,喝足了,它就會(huì)在籠子里跳起舞來,一會(huì)兒跳到籠板上,一會(huì)兒飛到架子上,有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個(gè)貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會(huì)親身感受到它的熱情好客。它會(huì)向每一個(gè)人表達(dá)問候“啾咕,啾咕”。真可愛!

  20xx年9月30日

  它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細(xì)絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

  這只可愛的畫眉鳥,給大家的生活增添了更多的快樂,大家全家人都喜歡它。

小學(xué)四年級觀察作文 篇8

  xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個(gè)盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的`變化。

  xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

  傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了?墒屈S豆還是沒有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因?yàn)槿萜餍×。然后,我又把它們放在了盆子里?/p>

  xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

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