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四年級學(xué)生作文

時間:2022-11-18 15:12:38 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級學(xué)生作文合集十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級學(xué)生作文合集十篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  我們學(xué)校坐落在德勝新村里,她像個美麗的大花園,讓我們能在里面快樂地學(xué)習(xí)。在校園里最令人難忘的就是那個花壇了。一年四季都非常美麗。

  春天來了,春風(fēng)輕輕地吹,春雨蒙蒙地下。小草偷偷的鉆出了地面,在春風(fēng)中搖擺著,像是在揮手向同學(xué)們問好。在這季節(jié)里,山茶花也開了,開出許許多多紅艷艷的花兒,滿樹紅花,那引人眼球,那可愛,就像彩色的綢緞。看,那綻放笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊,層層開的芬芳馥郁,開得是多么歡暢舒快。在遠(yuǎn)處,放眼望去,竹林一片綠油油的景象,仿佛那是一座綠帳篷。一到下課,我們都到竹林里面游戲,竹子們就像是我們做游戲的觀眾。你若仔細(xì)觀察,竹子下面還長出了許多尖尖的小竹筍兒,有些小竹筍兒就像把小丫栽進(jìn)泥土里,吸著大地媽媽給他們的營養(yǎng)。

  夏天來了,花而被酷熱的陽光照射著,就像易折皺的紙一般。在夏天,同學(xué)們最喜歡到小花園里面玩耍,因為那里面非常涼爽。在走到小花壇里面時,總會通過那鵝卵石拼成的小路,在小路上你可以看到小螞蟻成群結(jié)隊的尋找食物;可以看到蚯蚓在來回蠕動;還可以看到毛毛蟲在找長生處……在小路上,真是充滿了生機(jī)呀!走到花園里面,直接映入眼簾的,便是那樹蔭下的石桌和石凳了。下課時可以坐在石凳上看書、寫作業(yè)、聽知了們合唱……最顯眼的就是這塊大石碑,上面刻了八個大字:萬物育德 ;人以德勝,這八個大字是由呂型偉爺爺題詞的,這也是我們的校訓(xùn)。

  秋姑娘悄悄靠近了,這瓜果飄香的季節(jié)里,我們學(xué)校花壇里面的香泡樹也結(jié)了果實,條條枝丫被沉甸甸的果實壓彎了腰,一個個香泡像一盞盞燈籠,可愛極了!金秋十月,石榴樹的樹枝彎彎的隨風(fēng)飄動,上面長滿了小紅花,閃閃點點的,就像一顆顆璀璨的小星星染紅石榴,像一個個小燈籠,還有雙胞胎的呢!8月桂花也開了,我采下一朵聞一聞,啊,那香氣會灌滿整個鼻子。

  秋去冬來,樹爺爺都穿上了溫暖的'衣服,小草兒也使勁的往雪被子里面鉆,只有梅花在這個季節(jié)里開得最美,最艷,朵朵冷艷縷縷芬芳,別具一格。它不光美,它的精神還值得很多人敬佩,在寒風(fēng)刺骨的冬天,穿著大毛衣的我都直打哆嗦,更別說是一枝梅花,他沒有暖和的棉襖,也沒有溫暖的火爐,竟在寒風(fēng)刺骨的冬天中堅強(qiáng)勇敢的生存下去,而且還開得那么艷麗。

  這就是我們學(xué)校的花壇,一年四季的美景真讓我流連忘返!

四年級學(xué)生作文 篇2

  在我的記憶里,有許多讓我難忘的事,但是最讓我難忘的`,就是這件事了。

  平時我喜歡跟外婆一起出去買菜,我發(fā)現(xiàn)外婆總是喜歡和賣菜的老板討價還價,于是我下定決心,也要討價還價一次。

  一天,我在外婆家里看電視,聽見外面有人叫著:“收廢品了,收廢品嘍!”我聽到后立刻跑到臥室,對外婆說:“外婆,樓下有收廢品的,能不能讓我自己去呢?”“好,你去吧!”外婆爽快地答應(yīng)了。

  我在樓上叫住了收廢品的人,然后帶著廢品飛奔到樓下,把廢品給了那位老爺爺,老爺爺稱了稱,對我說:“你的廢品每斤一元,有兩斤,你等我一下。”說完,老爺爺就把手放進(jìn)褲兜,就在那時,我心想:一元一斤太貴了。我就對老爺爺說:“八角吧!北疽詾槔蠣敔敳淮饝(yīng),可老爺爺卻說:“好!八角就八角,聽你的!蔽矣窒耄旱谝淮味歼@么爽快答應(yīng)了,再還還價應(yīng)該也能同意吧,抱著僥幸心理,我就說:“那就六角吧!崩蠣敔斠荒樢苫蟮乜粗,我又想:干脆壓到底,“五角吧!崩蠣敔斔查g好像明白了什么,摸摸我的頭,把一元錢放到我的手上,然后帶著廢品走了。

  我高興極了,回到家就把事情原委告訴了外婆,本以為外婆會夸我一頓呢,可外婆卻笑著對我說:“小傻瓜,你是賣家,他是買家呀,你怎么還還價呢?”我想了想,使勁拍了一下腦袋,對呀,我是虧了一元錢,還以為自己賺了呢。

  這件事真讓我難忘,現(xiàn)在時常想起來還想笑。

四年級學(xué)生作文 篇3

  下午的陽光非常明媚。下午第一節(jié)課,排好隊,我們來到操場練習(xí)。

  我們排整齊隊列在草坪上練習(xí)踏步走,稍息和跑步走。

  正下課鈴聲響起,就廣播響起了:讓草坪上或是教室里的同學(xué)拿好椅子,排好隊,到操場上集合,準(zhǔn)備隊列隊行比賽。

  我們跑步走回教室拿起椅子下樓了。

  看見了張教官,我興奮不已,排得非常整齊。

  先出場的是五,六年級。他們口令響亮,步伐整齊,比我們班整齊一些。將輪到我們了,張教官帶領(lǐng)著我們來到草坪上。我們班的`表演開始了,起步走,第一排女生前前后后不整齊,讓我們后面的人也發(fā)揮不好。我開始緊張,第一面沒走好,評委可是一清二楚,這有些讓我著急了。到了報數(shù)第三列,男生比較遲鈍,一會兒快,一會兒慢,肯定得不了第一了。最后,稍息定在那兒,讓我的腳有些痛了,但是,痛也要忍啊!這可是影響自己班的名譽(yù)。∥乙獔猿。

  最后,要報得獎名次了,我緊張萬分。最后,得了三等獎。我們垂頭喪氣,但是,我們還會努力的。

四年級學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我在電視上看到別人打乒乓球時,我都會非常羨慕他們。你們看一下他們的樣子,像袋鼠一樣,一會兒左跳一下,一會兒右跳一下,一會兒正面打球,一會兒反面打球,實在是太帥了!

  所以我報名了乒乓球?qū)W校。老師給了我一個乒乓板說:要學(xué)好打乒乓球,身體要靈活,手要握緊乒乓板,腳跳躍的時候速度要快!我先讓你打幾個球,不過要用你想象的打乒乓來打!

  說完,就向我這邊拋來一個球,那時我還沒準(zhǔn)備好,就手忙腳亂弄了一下,誰知不是球沒打到,反而乒乓球像一只小鳥一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。

  老師被我的樣子嚇到驚嘆不已說:你這叫打乒乓球嗎?分明是丟飛盤!拿乒乓板的時候要握緊,還有你拿乒乓板的姿勢也錯了,拿乒乓板的時候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的'正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。說完又給我示范了一遍。

  接著他又向我這邊拋來一個球,我使勁一打,結(jié)果沒打到,老師說:要看好時機(jī)再打,不要閉著眼睛揮拍。

  然后老師向我這邊拋來一個乒乓球,我使勁一揮結(jié)果打到了,我正要高興的時候,老師又向我這邊拋來一個球,那時我還沒回過神來,所以我不僅沒打到球,而且球還彈到了自己的臉上。

  老師鼓勵我說:你現(xiàn)在有進(jìn)步,要是你天天練進(jìn)步會更大的!

  所以我每天都練打乒乓球。早上我一起來就跟墻壁來對打,下午我就去學(xué)打乒乓。

  就這樣我學(xué)打乒乓球一年又一年,終于學(xué)會打乒乓了,我現(xiàn)在能和老師對打一千多下呢!打乒乓的時候也很帥。

  學(xué)打乒乓讓我明白了只要堅持不懈就能成功。

四年級學(xué)生作文 篇5

  學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任。”這是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話?墒牵(zé)任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責(zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的.爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖郑僖舱f不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。

  爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長的對我說:“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任。” 小時候,父母有照顧我們的責(zé)任,長大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時,自己也會感到快樂。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!

四年級學(xué)生作文 篇6

  曾經(jīng)有人告訴我,過往云煙,一笑而過,切勿浪費(fèi)。我不以為然。曾經(jīng)也有人告訴過我,你的青春可以輕狂,可以幻想,但不可以荒廢。我司空見慣。

  以前,媽媽說,歲月似水,繁華一瞬,流水而過,沒有一絲痕跡可尋。我笑著回答,媽媽,我知道你是要我好好學(xué)習(xí),勿要一事無成。我照做了。卻發(fā)現(xiàn),回首春秋,清淺歲月里的就只有無聊的功課。我懶散,您說我太過放縱。我粗心,您說您對我過于失望。我只想說我的'青春應(yīng)該有我做主。我不希望當(dāng)我老年之日,回想之時,留下的是些許遺憾。我知道,我沒有別人的天賦異稟,也沒有他人的勤奮刻苦。我也知道,在您的世界里,我是最棒的。您會拿我與其他孩子對比,可能只是給我壓力,希望我進(jìn)步。但您可曾想過,我要的只是一個少女應(yīng)該有的青春。

  媽媽,我知道我不聽話,惹您生氣,是我的不對。我也知道,當(dāng)我沒吵架時,您說的狠話只是在氣頭上?墒俏耶吘故莻孩子,不會費(fèi)勁心思的去想您話中之意?赡苡袝r的誤解,是因為年齡,時代,接觸事物等種種不同。但是,我衷心希望,您能從我的角度出發(fā),考慮下我的心情。不要以為安排我的一切生活就是為我好。最后,我向您致敬。媽媽,我愛你。

四年級學(xué)生作文 篇7

  我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。 他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢! 他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。 有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的.臉都紅了。 我的小伙伴就是這樣的人。我的小伙伴 我有一個特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!我的小伙伴 說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說最好的、最親密的伙伴,就要數(shù)我過去的同學(xué)——楊益。 從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。 一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時楊益看見了,便走過來,問我:“閆舒?zhèn),怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著楊益,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧!边@時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

四年級學(xué)生作文 篇8

  我的媽媽對我很好,而我的爸爸卻是一個大壞蛋,也許有的同學(xué)會認(rèn)為他 是一個混混,那你們就錯了,他不是一個混混,也許在外人的眼里他是一個好人,可是他實際上是一個天天不在家,喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文,爸爸喝醉了回來了,就對我拳打腳踢,我剛開始還忍了,可后來他實在是太過分了,我實在是忍無可忍了,就開始說他,他打的更兇,我生氣極了,于是就大叫起,一氣之下,關(guān)閉了電腦,來到了媽媽的房間(媽媽的.房間也有電腦),這篇文章的開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關(guān)于離婚的事,他們說明天就去咸寧辦離婚手續(xù),爸爸媽媽都不肯放開我,我只想跟媽媽,爸爸對我來說,已經(jīng)是可有可無了,沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續(xù)后,她就回去,因為這個學(xué)期還有一個多月,所以我先留在這邊讀書,等到考完了就立刻回咸寧,我真的好想能快一點回去,可又舍不得這邊的同學(xué),我的心里好矛盾!

  還好,我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò),好了不說了!

四年級學(xué)生作文 篇9

  堅持和樂觀是兩個很重要的品質(zhì),《老人與!烦浞终f明了這一點……

  海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚卻未放棄希望,在被魚拖了三天仍在堅持,這是有多大的毅力啊!而在釣到的魚被鯊魚吃了后也樂觀向上,毫不失望,讓我深深地折服,也許這就是另外一種成功吧!

  老頭兒最后勇敢智慧的對抗鯊魚讓人敬佩,也教導(dǎo)我們不管什么時候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來的人無一不說:“只要你還有希望,就定能生存下來!”野外求生專家貝爾也曾說過:“永遠(yuǎn)保持微笑!边@就是一種樂觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎?既樂觀向上,又十分堅持?這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在我們這個幸福的`社會也有不同的挫折,這時的樂觀就十分重要,在學(xué)習(xí)上也會有重要影響。記得三年級一次數(shù)學(xué)單元測試,我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分,這怎么可能,我還沒考這么差過!為什么啊!難道是批錯了!可我的答案確實是錯的!回到家,外公就開導(dǎo)我說:“這次測試成績沒關(guān)系,但是要找到錯的原因,比如……!痹嚲砩系募t問號給了我巨大的動力,找出了更多的“紅問號”,讓我覺得受益匪淺,這就是一種樂觀。這時我又找了一些相同題型的題目練習(xí),再看試卷就覺得簡單了,心里懸著的一塊石頭落了下來。在第二次測試的時候我心中牢記易錯點,下筆前仔細(xì)考慮,我竟拿了100分。

  堅持就是勝利,只有持之以恒才能行;貞涍^去,我總是無法堅持。比如一年級時寫日記,寫了一年就沒接著寫了,但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開始時向我們布置了摘抄作業(yè),我每天摘抄200字,不管多晚都在堅持。好幾天9點半才睡覺,不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子,被震驚到了,我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺到了堅持的力量,也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天余老師查摘抄,我的數(shù)量竟然是全班第一,還是第2名的兩倍,這就是成功吧!第二學(xué)期我就沒那么認(rèn)真了,結(jié)果差了許多頁,也讓我更加明白堅持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事,原因在于你無法堅持,即使有捷徑,但是堅持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題,畫圖也能解決,奧數(shù)只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅持做一件事吧!

  堅持和樂觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧!

四年級學(xué)生作文 篇10

  春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類的疲倦換成了輕松,把人類的痛苦換成了快樂,讓人類輕松快樂的在這座城市里生活。春天是一個五顏六色的季節(jié),春天是一個溫暖無比的.季節(jié),春天還是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,所以,她還是一個茂盛的季節(jié)。

  在春天里,花園里的花,爭先恐后的開放著;小鳥、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動物、小昆蟲,都開始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里,每一個生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長出了新芽,枯枯的樹,吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開始“唱”起了快樂的歌。

  在廣場上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來越多。孩子們好像一只只快樂的小兔子,上躥下跳,快樂極了。

  在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹木枝繁葉茂,太陽溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。

  春天,這個季節(jié)讓我難忘,因為她的溫暖、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。

  春天真美!

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