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四年級值日作文

時間:2023-05-01 01:01:01 四年級作文 我要投稿
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關(guān)于四年級值日作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級值日作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級值日作文合集七篇

四年級值日作文 篇1

  上星期五,是我們組掃地。由于黑板沒有擦干凈,老師懲罰了我們,這個星期一也要掃。

  我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區(qū)的,我們班的清潔區(qū)位置很不好,就是大門口一直到主席臺,所有學(xué)生到班級的必經(jīng)之路。因為有很多同學(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔,所以這里很難掃干凈,加上路邊上還有一棵古老的大樹,風(fēng)一吹,樹葉就都被吹過來了。好幾次好不容易掃干凈地,風(fēng)又把垃圾吹過來了……

  星期一的上午,我們開始掃地了。我是組長,得帶頭掃。我們把地分成四份,我掃兩份,雷金龍掃一份,金泓名掃一份。掃地正式開始,我拿著掃帚,把周圍的垃圾全部掃到一堆。對于扔紙的'人,我還不算討厭,但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人,被撕碎的紙片像天女散花似的,飛到天上,又落到地面。

  果然,一陣風(fēng)吹過來,紙片開始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆,接著一點點的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷,但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于,垃圾被我們掃完了,我們成功地將它們鏟進了垃圾斗,倒進了垃圾桶里。

  我感到很疲憊,就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了,而且還有人隨地吐痰,很惡心;無數(shù)的廢紙全部分散著堆成堆;風(fēng)一吹,樹上的葉子就會掉下來……總之,清潔工比我們累多了,可能他們剛掃完一塊地,正準(zhǔn)備去掃另外一塊地的時候,這塊地又有了垃圾……總之,垃圾掃不完。

  既然掃地這么辛苦,我們就要愛護我們的環(huán)境,不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦,不要讓他們的辛苦白費。以后我一定不隨手亂扔垃圾,看見地上有廢紙就趕緊撿起來扔進垃圾桶,雖說這是很簡單的小事,但是環(huán)境會因此而得到美化。保護環(huán)境,人人有責(zé)!

四年級值日作文 篇2

  今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū),開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的.,可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地,而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。

  一開始,我到了學(xué)校,二組還沒有人來,我就去到衛(wèi)生區(qū)看看,那兒還需要掃。結(jié)果,我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進去了?禳c啊!我說道。

  過了一會,同學(xué)都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這么一句話:和我下來干活的都要認(rèn)真,不認(rèn)真的就回去,從此不再是二組組員,做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈,回去了。

四年級值日作文 篇3

  “您太壞了,太壞了!還不如我稱職!”我氣急敗壞地大聲叫!昂茫∧蔷妥屇銇眢w驗下家長的辛苦!”媽媽也對我厲聲呵斥!澳呛茫@可是您說的,開弓沒有回頭箭!”我和媽媽約定,媽媽也同意了。

  一想到自己現(xiàn)在就是家長了,心里暗爽。當(dāng)家長多好:想花錢就花錢,想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦游戲時想充值就充值,誰也管不了。

  第二天,我一起床就對著媽媽嚷嚷:“媽,早餐吃什么?我餓了!”媽媽一臉“稚氣”地回答:“你可是今天的值日家長呢,我還要問你早餐吃啥呢?”恍然中明白過來,于是無奈地下樓買早餐。爸爸要菜包和牛奶,媽媽要豆?jié){和……媽媽要豆?jié){和什么來著?苦惱我的記憶力呀!“算了,隨便來個肉包吧!”心里為自己的“臨危不亂”而沾沾自喜呢!

  一到家,媽媽吃著包子叫到:“昊家長,我要的.是豆沙呢,怎么是肉包?”我喃喃答:“我,我一不小心忘記了!

  一天的值日家長,讓我深深體會到,他們平時生活的酸甜苦辣,我想說:“爸爸媽媽,我終于明白了其中的辛苦,謝謝您們!”

四年級值日作文 篇4

  每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進出,可我卻不這么認(rèn)為。

  上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當(dāng)時,我把各個小組的`日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進來時,喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

  就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋砗,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

  看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

  崔幼新

四年級值日作文 篇5

  今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的.顏色根本數(shù)不清。我們的班隊長——李世昱開始發(fā)值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最后一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

  當(dāng)時,我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震,12級強型龍卷風(fēng),馬上對李世昱說:“喂!我說班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對我說:“怎么就不行啊?你是班干部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過是個組長,還想當(dāng)值日生,真是一個井底之蛙!

  我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

  我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,說:“喂!你干嘛來。≌娴氖前。】禳c走人!一個不熱愛集體的,還想當(dāng)值日生。孔鰤舭!”

  我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個值日生,還一邊站著一邊譏笑我:“就你還當(dāng)值日生!哈哈!再學(xué)習(xí)個100年吧!”

  唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他才是一個不熱愛集體的。

四年級值日作文 篇6

  我有幸被老師選中,當(dāng)上了每周五的值日班長,所以,今天也是我第一天當(dāng)值日班長的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現(xiàn),爭取為我們班盡點力,也不辜負(fù)老師對我的信任。

  當(dāng)老師發(fā)給我班級日志表格的時候,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)值日班長還是不容易的。不僅要及時做好每節(jié)課包括課間的記錄,也要寫好表揚、批評別人的號數(shù),這比我們以前值日班長的工作難多了。看來,我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個細(xì)節(jié)。

  要說最難做的,就是要記錄課間活動了,以前當(dāng)值日班長,可沒有這項記錄。第一次做,還有點手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細(xì)觀察。只見有很多同學(xué)在聊天,整個氛圍還不錯。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時候,又有一個我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過頭來看,同學(xué)們都跑得無影無蹤了,連個人影都沒有留下?磥,我們班的.值日班長還真是不好當(dāng)呀!接著,我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來了,我追了過去,提醒他們。不過,我們班總體紀(jì)律都還不錯,基本都沒有不守紀(jì)律的,看來,老師也應(yīng)該放心了吧。

  一天過去了,所有的表都被填的滿滿的,還是很有成就感的。我相信,下次當(dāng)值日班長我一定會做得更好。

四年級值日作文 篇7

  早晨,我踏著溫暖的春風(fēng)走進校園,來到了班級這個大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著:有的拿著掃帚,一點一點將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著板擦,為黑板抹去白色的污垢……這,就是周四的早晨。

  每個星期四,我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧又,作為星期四的值日班長,我倍感欣慰。當(dāng)然,這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>

  記得那時,我每天早上來到學(xué)校,教室里都是一團糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒來的沒來,完全無視我這個值日班長的.存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。

  這不,眼看就要放學(xué)了,同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時,我大喊了一聲:“值日生留下來掃地!”值日生們聽了,都留了下來,不過還是人心渙散,三三兩兩圍作一團,討論著什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學(xué)們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來!”只見大家都疑惑地瞪著我,之后手忙腳亂起來。我笑道:“看來只有來硬的你們才會聽啊!”

  就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿意的微笑。

  經(jīng)過了這次,可再也沒有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!

  整頓班級,是我這個值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。我想,我做到了,這個責(zé)任我一直背負(fù)著,我不枉為一個值日班長!

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