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四年級童話作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級童話作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文300字 篇1
一天，古古樂對朋友們說：“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧！”，小動物們聽古古樂說要去旅游，開心極了。于是，小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極，小兔子就叫起來；“好冷呀，這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀！小狗也這樣說。古古樂卻說：你們怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的'聲音把小動物們吸引了過去。大家一看，原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找，古古樂發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來，把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器，小牛頂壞了北極熊的武器，小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極，這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋�？上釟馇蚱痫w了。
動物們安全的到了南極，古古樂把蛋還給了帝企鵝，還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
四年級童話作文300字 篇2
有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起�！毙」穼π』彝谜f：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的.身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機會來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級童話作文300字 篇3
駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。
它們來到白樺樹下集合。
羊說：“我能做一件事，證明矮比高好�！瘪橊勔舱f：“我也能做一件事，證明高比矮好。”它們快步來到院子旁，院子有圍墻圍著，只有一個墻洞，大約羊那么小。
駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經(jīng)證明了高比矮好�！毖驌u搖頭，不服輸�？匆妷Χ�，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鉆不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經(jīng)證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝?wù)f：“找水牛伯伯評理吧！”
它們在湖里找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應(yīng)該這樣做，因為不能拿自己的長處和別人的.短處比，一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”
同學(xué)們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。
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