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四年級學生作文

時間:2023-04-30 18:44:20 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級學生作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級學生作文4篇

四年級學生作文 篇1

  今天是9月12日,是中秋節(jié)。由于我奶奶到武漢帶小妹妹去了,所以,今天就不能去奶奶家過中秋節(jié),賞月了。

  到了晚上,我和堂哥、表弟相約在一起,坐在我家的陽臺上,盼望著月亮早點出來。可月亮就像一位小姑娘,躲在云姐姐的后面,遲遲不肯露面,漸漸地,我們有點失望了。正在這時月亮出來了,月亮先開始是金黃的,徐徐的穿過一縷輕煙似的白云,像一個滾動的金色大圓盤緩緩地向上升著,可就在一剎那間,月亮的顏色變淺了,漸漸地,月亮的顏色變白了,她脫下了往日金色的外套,披上了潔白的銀紗,像一個潔白如玉的圓盤高傲地向上升著,此時她是那樣的可愛,那樣的純潔。正當我沉醉在這美麗的月色中時,堂哥一臉神秘地問我們:“月亮像一個吃不完的大月餅!蓖蝗唬従蛹翌B皮的小弟弟笑呵呵地說:“月亮像飛碟一樣。”我們聽了,都被逗笑了。我想了想,說:“月亮是一位善良的姑娘,誰有什么不高興的.事,她總是默默關(guān)注著誰,給人帶來鎮(zhèn)靜和鼓勵。”

  親愛的月亮,你是善良的,你是純潔的,你是智慧的,你又是神秘的。我望著天空中一輪皎潔的明月,心中想:希望月亮能將我的思念帶給遠在武漢的奶奶。

四年級學生作文 篇2

  伴著綿綿的細雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地,向我們走來,她用手中那把神奇的鑰匙,打開了秋天那美麗的大門,將我們小區(qū)裝扮得異常漂亮。

  秋天的小區(qū),是色彩斑斕的,你看,桔子穿著黃中帶綠的衣裳,站在枝頭,像一盞盞小燈籠,隨風一吹,蕩啊蕩啊,蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著,像一群頑皮的孩子,你擠我碰,個個咧開了嘴,笑啊笑啊,笑出了秋天的快樂。落葉的顏色就更多了,金黃的、深綠的、暗紅的……伴著風,像一位位仙子在空中翩翩起舞。

  秋天的小區(qū),是芳香撲鼻的。桂花開了,小小的、黃黃的,散發(fā)出一陣陣濃郁的`香味。果實熟了,柚子香香的,桔子甜甜的,還有柿子、石榴,路過總能聞到一股水果的芳香,真讓人心曠神怡啊!

  秋天的小區(qū),是悅耳動聽的。一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去,水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動翅膀,不時發(fā)出“蛐蛐”聲,如同唱著一首活潑的歌。

  秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風景,使小區(qū)變得那么迷人。

四年級學生作文 篇3

  在我的家里,有一只肥肥的小兔兔,它叫小奶油(或奶油二世,老爸喜歡這樣叫)你一定很想知道它和它的名字是怎么來的吧?不要著急讓我慢慢告訴你。

  它的身世很富有傳奇色彩,那是我十歲那年,我們一家和小侄女一家一起去爬烈士塔從后山走的時候我提議爬山路,我、 老爸和哥哥一致同意,在走的時候,爸爸開玩笑的對小侄女說:“ 等會兒上山的'時候給你逮個小兔兔玩兒,好不好呀?”沒想到的是,剛上一半,細心的我發(fā)現(xiàn)一只雪白的白兔趴在地上,我一看它的眼睛,呀!還是一只家兔,我連忙告訴老爸和哥哥,于是我們就悄悄的走到它后面,以迅雷不及掩耳只速抓住了它的耳朵,并把它帶回了家,這就是它的身世。

  說到這里,你肯定很想知道它這可愛的名字的來歷吧?因為 我很喜歡看漫畫《阿衰》,作者貓小樂有只貓叫奶油,而且他又有一身白毛,所以,我決定叫它小奶油,但老爸喜歡叫它奶油二世,它也舒舒耳朵表示不反對,從此,我們就叫他小奶油了

  我和小奶油之間還有很多趣事呢!小奶油很貪吃,每次我和它玩兒躲貓貓的時候,它都躲的無影無蹤,我實在找不到的時候,就會拿出一捆草弄得沙沙響,這時

  ,小奶油都會從不知道什么地方一個地方跑出來然后,我就會拿出一點草喂它(它每次都會上這個當)而且它還很會討人喜歡,但如果你讓它不高興了,它也會給你一個教訓,(最多在你腳上撒一泡尿而已)它高興時還會搖搖它的小尾巴呢!

  怎么樣?我的小奶油是不是很可愛呢?

四年級學生作文 篇4

  快樂的寒假里發(fā)生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒,又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的',但最令我難忘的要數(shù)和媽媽一起包湯圓這件事了。

  元宵節(jié)的前一天,媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因為這是我第一次包湯圓。

  我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料,然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候,我就開始剝花生,我和媽媽分工明確,配合默契,很快餡和面都準備好了。我們開始包了,我學著媽媽的樣子拿起一個小面團,先用掌心把它按扁,再把四周都捏薄,然后放上餡,接著把它揉成圓形,但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶,在我這就變了樣,我左捏右揉,不是這兒厚了,就是那兒露餡了,費了九牛二虎之力后,我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠,而我包的像個小丑。媽媽看了看,把湯圓拿起來,輕輕放在手心里一揉,立刻好看了許多。媽媽微笑著說:“別灰心,多練練就好了,熟能生巧嘛!”在媽媽的鼓勵下,我又包了好幾個,一個比一個好。最后我還自創(chuàng)了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓,媽媽夸我有創(chuàng)意,包湯圓可真有趣呀!

  還沒到晚飯時間,我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃,吃著我親手包的湯圓,我心里嘴里都是甜蜜蜜的。

  這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天,因為我不僅學會了包湯圓,還能幫媽媽分擔家務(wù)了,我也感受到了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>

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